《天窗》矛盾,天窗象征着什么?谈谈你的理解

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天窗象征着什么?谈谈你的理解~

天窗,常用名词,设在屋顶上用以通风和透光的窗子,常见于旧式建筑。在建筑、汽车、地质、铁路中指上层遮蔽物,也常隐喻报纸版面局部删除后留下的成块空白。
隐藏含义:
比喻报纸版面局部删除后留下的成块空白。

天窗就于象征人类又多了一种智慧的眼睛!

象征着通往心灵世界的大门。

解析:

茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。

全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,又表达了作者的思乡之情。

扩展资料

内容简介:

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子就黑得像的地洞里似的。

于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃,你会看见雨滴在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。

写作背景:

1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这是个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它毗邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这里成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。

到了“文化大革命”时期,稍稍平稳便秘密写作《天窗》的“续稿”和回忆录《我走过的道路》。



象征孩子心灵飞翔的窗户。

《天窗》描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑洞洞的。

这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。

扩展资料:

赏析

《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。

全文结构清楚,充满童真童趣,可以说,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,又表达了作者的思乡之情。

作者矛盾1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这是个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它毗邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这里成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。



天窗象征着想象世界的大门


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相关评论:
  • 15535449584天窗一文中的天窗象征什么
    潘湛阀答:1、天窗的象征:象征儿童通往想像世界的窗口。2、出处:茅盾先生的《天窗》3、赏析:《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章,作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。4、文中“天窗”的含义:幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀,也表达...

  • 15535449584天窗一文中的天窗象征什么这里有完整的解析
    潘湛阀答:更深层次而言,天窗并不仅仅是一扇物理上的窗户,它象征着儿童对自由的渴望,对未知世界的探索精神,以及对创造的热忱。透过天窗,孩子们能发现世界的奥秘,在心中扮演起各种角色,开启一场无拘无束的想象之旅。茅盾先生以其独特的幽默笔触,巧妙地揭示了成年人对儿童自由的限制,以及他们对天窗这种象征自...

  • 15535449584茅盾的《天窗》中的“天窗”象征着什么?
    潘湛阀答:所以说,“小小的天窗”是孩子们“唯一的慰藉”。《天窗》写于1928年,当时茅盾三十多岁,早就不是孩子了。1927年大革命失败后,矛盾被迫离开武汉,来到上海,此时的矛盾,生活压抑,精神苦闷,不知向谁诉说!此时的茅盾,就如同被关在黑屋子中的孩子,只能借助“天窗”,凭借想象,排解心头的苦闷。虽然...

  • 15535449584天窗的“天窗”是什么意思?
    潘湛阀答:在孩子们被关在黑暗的屋里的时候,只能透过这唯一的光亮来想象外面风雨交加的世界;当孩子们配逼着去床上睡觉时,孩子们又透过这小小的天窗来想想外面的美景,正是这小小的天窗,是孩子们枯燥闭塞的生活变得丰富多彩表达了孩子们对大自然的奥秘的向往与追求。“慰藉”安慰。也就是当孩子被大人唤回屋里...

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    潘湛阀答:《天窗》文中的天窗是指阵雨时,还是对星空和云彩的渴望,都是可以通过了这个小小的一扇天窗的联想,使孩子们的心里更加灵动和美丽。最后一段“无”是指实际生活中不存在的,“有”是指孩子们想象出的某种事物,“虚”是指现实生活中不存在的,“实”是指在孩子想象中都是实实在在的如同真的一样...

  • 15535449584《天窗》原文
    潘湛阀答:天窗象征着一种心灵的渴望和向往自由的渴望。透过小小的天窗,可以看到外面广阔的世界,感受到一种精神的振奋与飞翔的冲动。透过天窗洒进来的光亮如同内心的温暖和抚慰,温暖着人的心灵,为乡间房子的居民带来无限遐想。在这小世界里,人的心灵得以自由飞翔,想象无限延伸。天窗虽小,却象征着无限的自由和...

  • 15535449584《天窗》一文中,作者通过天窗表达了什么?
    潘湛阀答:《天窗》一文通过叙述天窗给孩子们带来的丰富想象和慰藉,赞美了孩子们的童真,同时告诫我们:抓住身边一切可以进行想象的机会,张开想象的翅膀,去认识更广阔的世界。课文是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的,时间虽已较远,但内容通俗,所包含的思想富有哲理,意义深刻。课文叙述的是一个小...

  • 15535449584天窗象征什么?
    潘湛阀答:解答如下:天窗在晴天光线和空气可以进来,雨天或冬天时可挡风雨。所以象征着希望也象征着庇护。

  • 15535449584茅盾文章天窗表达了什么思想感情?
    潘湛阀答:1、小小的天窗会使你的想象锐利起来!“锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里丰富是让你的想象力丰富起来。2、夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“顶”是特别的意思,在这里表示程度最高。“跑跳”“仰”“看”写出了孩子们的活泼可爱。3、 晚上,当...

  • 15535449584天窗的作者是谁
    潘湛阀答:一、《天窗》是矛盾的关键代表作品之一。此作品作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣。二、《天窗》作者简介及作品:《天窗》作者矛盾,代表作有小说《报施》、《创造》、《农村三部曲》(包括《春蚕》《秋收》《残冬》)、《蚀...

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