新教师面对新入园幼儿哭闹怎么办

新入园 幼儿哭闹，教师应该怎么办~

幼儿园新生入园，第一次离开爸妈上幼儿园，孩子会因为不适应而哭闹？针对哭闹小朋友，老师该如何处理，我认为，可以按照以下方法。

1，对这种小朋友，我认为要首先转移他的注意力，给他玩一些玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。其次，多抱抱他，让他感受到老师对他的关心，增强他的安全感。

2，如果说理、转移注意力，不起作用的话，可以适当使用冷处理法，给他一些玩具，让他自己去玩，当组织其他小朋友进行活动时，会吸引他参加，并给予一定的关注。

3，对于性格比较外向，个别的比较暴躁的小朋友，他们喜欢把不高兴发泄在外界环境上面，对这类小朋友，要以讲道理为主，让小朋友认识到自己的错误，并注意多给他爱的关怀。还会适当地对他的进步进行一些奖励，像语言上的表扬和物质上的小红花等。

4，对于性格活泼开朗，喜欢刺激的事物的小朋友。利用他们的好奇心，可以多介绍给他们在幼儿园里他还不知道的事物，比如我们会带他去别的班级看看，告诉他哥哥姐姐们都在做什么。转移他的视线也是很好的方法，小朋友看到新鲜的事物就会很快忘记刚才发生的事情。

总之，老师就是多和他们多聊天玩耍建立感情，让他们消除恐惧感，慢慢熟悉幼儿园生活，从心底尽快信任老师。这类孩子甚至比其他类型的孩子更加需要爱，让哭闹的孩子感觉老师是可以随时给予他帮助的朋友。

每个孩子第一次上幼儿园都会有哭闹，找妈妈，想家的表现。那作为幼儿老师应该怎样应对呢？

方法/步骤




1


转移幼儿注意力。可以拿玩具或是好吃的幼儿感兴趣的物品区吸引宝宝。转移她想家的念头！


2


老师要给与新来的宝宝足够的安全感。老师要多拥抱和鼓励新来的宝宝！


3


在班级里为新生幼儿找朋友，让他感觉到幼儿园里有很多人喜欢他爱他！

教师对孩子刚入园时的哭闹既不能紧张也不能怠慢。可以按照下面几个小方法来安抚爱哭闹的小朋友。
　　第一、老师要坚决要求家长与孩子告别，并且说再见，家长停留的时间越长，孩子对家长的依恋心就越强烈。有的家长心软，很不放心自己的孩子，长久的不离开幼儿园，这样的家长会给老师的安抚工作带来不便，只会让孩子的情绪更加恶化，老师应请家长密切配合。
　　第二、老师对孩子不合理的要求不要采纳。有的孩子很聪明，在见不到家长的时候，请求老师给家长打电话，老师千万不能迁就孩子，否则，孩子每天都会有同样的要求。
　　开学工作是紧张的，但我们老师一定要让紧张的工作在有序中进行，使孩子尽快适应幼儿园生活，让家长放心，使自己的工作尽快走上正轨，让自己也轻松愉快，避免陷入孩子无穷无尽的哭闹纠缠之中。

徐老师(越秀区云台里幼儿园小班班主任)：对这种小朋友，我们首先转移他的注意力，给他玩一些玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉他爸爸妈妈来接他的具体时间。

其次，多抱抱他，让他感受到老师对他的关心，增强他的安全感。

如果说理、转移注意力。都对此类孩子不起作用，我们会适当使用冷处理法，给他一些玩具，让他自己去玩，当组织其他小朋友进行活动时，会吸引他参加，并给予一定的关注。

　　给家长的建议：

　　2～3岁是人生的第一个反抗期，家长要理解孩子这种反应，孩子白天在幼儿园哭得太多，晚上回到家一定要让他多喝一些淡盐水补充体力，还要让孩子早睡早起，睡足9～10个小时。

每当新学期开始时，新入园的孩子就大哭大闹，幼儿紧拉爸妈的手不让离去。如何解决这一问题，我认为应从两个方面入手，首先要做孩子入园前的准备工作，家长应带领幼儿去参观幼儿园，看小朋友游戏和生活的情景，以引导孩子产生去幼儿园的欲望。 我以为另一个解决幼儿哭闹的根本方法就是提高保教人员的自身素质，使其对工作尽职尽责。对刚入园的孩子，保教人员要充满爱心，可多与幼儿谈话，聊家常，让幼儿感到亲切、温暖，像在家里一样，教师可多组织些简单有趣的游戏，在游戏中，幼儿会很开心。真正把幼儿园办成孩子们快乐的小天地，父母和保教人员只要对幼儿付出应有的努力，我认为幼儿园的哭闹声一定会变成欢乐的笑声。

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