小学升到初中的数学，孩子和家长应该如何应对？
其实孩子不仅仅需要物质的满足，更渴望父母能给自己以理解和支持。我作为一名有多年教学经验的老师，针对初中数学的学科特点，在此为初中生的家长提一些建议。一、帮助孩子顺利渡过“小升初”小学数学和初中数学有明显不同，小学时，一个知识点可能需要讲几节课，但是到了初中，一节课可能同时要讲几个知识点。小学的数学考试在大多数情况下，都要指定范围，并且在有针对性的辅导后进行，因此学生的分数都比较理想。初中阶段的数学考试，一般都比较灵活，重点考察学生的综合素质。由于受课时的限制，大多数老师都不会进行考前有针对性的辅导。很多家长当孩子刚上初中后，都有茫然的感觉：小学时数学很好的孩子，到中学怎么就落后了呢？了解了小学与初中的区别后，家长可以从指导学习方法入手，帮助孩子养成预习的习惯。孩子预习后，便会对重点、难点做到心中有数，容易有的放矢地听课和做笔记，这对孩子学好数学会很有益的。二、培养孩子的学习兴趣数学学习提倡听一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如讲一遍，讲一遍不如辩一辩。家长参与到孩子的学习之中，和孩子共同学习，是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。您可以装作一无所知，让孩子给您讲讲数学新课，必要的时候一定要问他为什么。在给您讲明白的同时，孩子自然也明白了新学的知识，还会产生自豪感，树立自信心。三、替孩子编本数学错题集聪明的孩子不在于不犯错误，而在于犯了错误以后能及时发现并吸取教训，改正错误。把错题积累起来，不断翻看，力求不在同一地方犯两次错很有必要。编本错题集并不难，将错题集的作用发挥到最大程度，家长也能大有作为。引导孩子一看到错题，就逐环进行“追查”，找出造成错误的具体环节；再查出这个环节是由哪个方面的原因“催生”出来的，一般不外乎基础知识、运算、解题方法及解题思路的问题；找到根源再去看看，琢磨琢磨，再进行针对性地练习，问题就解决了。这样可以解决同一类的问题，清除了问题所在，学习自然就会进步。四、成为孩子做作业时的“监督计时员”不少孩子平常写作业时养成了一些不良习惯，要么经常间断，不是喝水、就是吃东西；要么作业时间过长，耗到钟点就算完事，从不考虑作业效率等，临到考试的时候也紧张不起来，主要表现为没有时间观念。家长可以针对作业的多少与难易，根据孩子的具体学习情况为他合理安排时间。如果孩子的数学成绩较好，可以适当压缩一点时间。当孩子提前做完时会有一种成就感，可以奖励他自己支配一段时间，做自己想干的事，切忌提前做完以后再额外给他安排新任务。如果孩子的数学成绩较差，在“卡时”的初始阶段，可适当延长作业时间，再逐渐恢复到正常状态，这样容易让孩子获得自信。当然，关键是要“检察验收”，既然给孩子规定了时间，就要认真对待，不能虎头蛇尾。如果家长“宽大”或要求不严、甚至给忘记了，孩子就可能偷懒，毕竟是孩子嘛。老师对孩子平时在家的作业，只是第二天验收对错，考察不出时间长短，所以在平时的作业练习中，家长要充当监考老师的角色，督促孩子注意按时完成。其实，以上几方面的工作，老师在学校也在天天做。如果家长在家对孩子的“教”真正与教师的要求同步，那么，孩子就会校内校外一个样，难有“偷奸耍滑”的心理。我相信，这样的孩子一定错不了。
首先你没有交代清楚，你的孩子在什么学习阶段，但是我从您的口气估计您应该是小学生或者初中生的妈妈。
小学和初中的课程真的是非常简单了。
先把课本拿出来，一页一页的看一看这里讲了什么，课后题都是怎么做的，家长帮忙总结知识点和解题思路，然后做课后习题，课后习题完全做对了再做课外题。
切忌不要上来就找补课班，只会让孩子反感学习。一定要培养她自己总结梳理的学习习惯，如果她自己慢慢感觉到我从一窍不通到慢慢懂了一点点，到基本都懂了她就会特别喜欢学习。
一定要从简单的做起，培养学习的兴趣和信心。
首先要培养孩子良好的学习习惯，这样才能应付比小学多得多的课程；其次就是多和老师、学校联系，以形成教育合力；第三要帮助孩子确立学习目标，推动他的学习动力，在自觉的状态下有目的地学习才能在中学阶段取得好的成绩；第四就要针对孩子的薄弱环节，采取相应的措施，参加暑期有计划的培训班，对孩子较弱的课程进行有目的的补习和强化训练等。
孩子要做些什么准备？
升入初中后养成良好的学习习惯、学会合理安排时间是非常重要的。首先要学会立体地利用时间，这主要是指利用早晚洗漱时间，譬如一边洗漱一边听英语磁带，利用晚上刚上床时的10分钟将当天所学的知识以“过电影”的方式复习一遍。晚上要按时睡觉，最好不要超过10点，保证充足的睡眠，这样才有充沛的精力去学习等等。
小升初后学习方面最大的变化是什么？
从小学到初中，学习上最显著的变化是学习科目多了，除语文、数学、外语之外，还增加了政治、历史、地理等多门学科，学习难度也加大了。所以，小升初的娃娃要利用暑假浏览一下各科课本，对上初中后要学些什么有个大体印象。要特别注意各学科的平衡发展，学科成绩的分化往往是从这个时候开始的，这个阶段家长要特别留意娃娃是否有偏科倾向，发现问题及时与老师沟通。
初中的学习压力肯定比小学大，家长应作些什么准备﹖
主要是要做好孩子的心理和学习准备。随着初中课程的增加，学习时间的增长，孩子会感觉“很累”、很“茫然”，在这个时候家长不应该对孩子发脾气，而要细心地做好思想工作，要让孩子感觉到家长和老师都在关心他。
可以通过假期课程的辅导，为孩子升入初中做有必要的铺垫，提前打好基础，这样才能有利于孩子在升入初中后跟上老师讲授的课程，才能有助于孩子成绩的稳定与提高。
小孩初中学习成绩有点跟不上了，怎么办？
掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到：
1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。
3、可以参加辅导班的学习，进行课程的同步辅导。
4、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上。
从小学到初中，对同学们来说，知识上有跨越，从算术到代数;环境上，心理上等方面也有跨越。在预备年级这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。为什么会这样呢?在这里，我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题。以备借鉴。
要摒弃小学毛躁，不安的学习心态，养成认真，踏实的学习习惯。
这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是
1)小学的知识相对比较简单，即使你粗心大意，也只是会做，写错马虎而已。
2)数学竞赛填空题居多，比如华杯赛，注重思维训练和做题技巧，但是数学逻辑严谨性体现不够
但到了初中，这就包含两层含意：
一是，似懂非懂。
随着初中知识点难度的提高，同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式，就不可能完全消化老师所讲的题目，只知皮毛，似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会，不懂。一旦养成这样的习惯，就很难改正，而且还觉得自己其实很聪明，老师讲得都会，只是偶尔马虎而已。考试成绩一塌糊涂。
二是，在完全会做的情况下，做错题目。
这是马虎。重点中学尤其是实验班，竞争很激烈，大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力，更踏实，更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好，而到了初中后，成绩越来越差的原因。
首先要做到高效的预习，家长要培养孩子在粗读时，掌握新章节知识的概貌，在细读时对重要概念、公式、法则、定理都要反复阅读，对难以理解的概念做出记号，带着疑问去听课。
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[tr][td][color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]初一的学习会有点苦累。但是掌握科学的学习方法就可以在学习的海洋中享受快乐！[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第一：要自信。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第三：考试关键是自己对学科的掌握情况[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第四：初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]1.全面复习的基础知识。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力[/font][/color]
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除了提前预习，大量的课后作业的完成度也很重要。制定学习计划是很有必要的，可以借助在线学习软件V客·学习帮，按照记忆的规律提供复习计划，为每个孩子建立自己的错题库，定时提醒消灭错题，给出薄弱知识点报告。
学生和家长都要开始转变态度，家长要培养孩子自学的能力啊！
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