小学升到初中的数学,孩子和家长应该如何应对?
其实孩子不仅仅需要物质的满足,更渴望父母能给自己以理解和支持。我作为一名有多年教学经验的老师,针对初中数学的学科特点,在此为初中生的家长提一些建议。一、帮助孩子顺利渡过“小升初”小学数学和初中数学有明显不同,小学时,一个知识点可能需要讲几节课,但是到了初中,一节课可能同时要讲几个知识点。小学的数学考试在大多数情况下,都要指定范围,并且在有针对性的辅导后进行,因此学生的分数都比较理想。初中阶段的数学考试,一般都比较灵活,重点考察学生的综合素质。由于受课时的限制,大多数老师都不会进行考前有针对性的辅导。很多家长当孩子刚上初中后,都有茫然的感觉:小学时数学很好的孩子,到中学怎么就落后了呢?了解了小学与初中的区别后,家长可以从指导学习方法入手,帮助孩子养成预习的习惯。孩子预习后,便会对重点、难点做到心中有数,容易有的放矢地听课和做笔记,这对孩子学好数学会很有益的。二、培养孩子的学习兴趣数学学习提倡听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩。家长参与到孩子的学习之中,和孩子共同学习,是保持他们有浓厚学习兴趣的一剂良药。您可以装作一无所知,让孩子给您讲讲数学新课,必要的时候一定要问他为什么。在给您讲明白的同时,孩子自然也明白了新学的知识,还会产生自豪感,树立自信心。三、替孩子编本数学错题集聪明的孩子不在于不犯错误,而在于犯了错误以后能及时发现并吸取教训,改正错误。把错题积累起来,不断翻看,力求不在同一地方犯两次错很有必要。编本错题集并不难,将错题集的作用发挥到最大程度,家长也能大有作为。引导孩子一看到错题,就逐环进行“追查”,找出造成错误的具体环节;再查出这个环节是由哪个方面的原因“催生”出来的,一般不外乎基础知识、运算、解题方法及解题思路的问题;找到根源再去看看,琢磨琢磨,再进行针对性地练习,问题就解决了。这样可以解决同一类的问题,清除了问题所在,学习自然就会进步。四、成为孩子做作业时的“监督计时员”不少孩子平常写作业时养成了一些不良习惯,要么经常间断,不是喝水、就是吃东西;要么作业时间过长,耗到钟点就算完事,从不考虑作业效率等,临到考试的时候也紧张不起来,主要表现为没有时间观念。家长可以针对作业的多少与难易,根据孩子的具体学习情况为他合理安排时间。如果孩子的数学成绩较好,可以适当压缩一点时间。当孩子提前做完时会有一种成就感,可以奖励他自己支配一段时间,做自己想干的事,切忌提前做完以后再额外给他安排新任务。如果孩子的数学成绩较差,在“卡时”的初始阶段,可适当延长作业时间,再逐渐恢复到正常状态,这样容易让孩子获得自信。当然,关键是要“检察验收”,既然给孩子规定了时间,就要认真对待,不能虎头蛇尾。如果家长“宽大”或要求不严、甚至给忘记了,孩子就可能偷懒,毕竟是孩子嘛。老师对孩子平时在家的作业,只是第二天验收对错,考察不出时间长短,所以在平时的作业练习中,家长要充当监考老师的角色,督促孩子注意按时完成。其实,以上几方面的工作,老师在学校也在天天做。如果家长在家对孩子的“教”真正与教师的要求同步,那么,孩子就会校内校外一个样,难有“偷奸耍滑”的心理。我相信,这样的孩子一定错不了。
首先你没有交代清楚,你的孩子在什么学习阶段,但是我从您的口气估计您应该是小学生或者初中生的妈妈。
小学和初中的课程真的是非常简单了。
先把课本拿出来,一页一页的看一看这里讲了什么,课后题都是怎么做的,家长帮忙总结知识点和解题思路,然后做课后习题,课后习题完全做对了再做课外题。
切忌不要上来就找补课班,只会让孩子反感学习。一定要培养她自己总结梳理的学习习惯,如果她自己慢慢感觉到我从一窍不通到慢慢懂了一点点,到基本都懂了她就会特别喜欢学习。
一定要从简单的做起,培养学习的兴趣和信心。
首先要培养孩子良好的学习习惯,这样才能应付比小学多得多的课程;其次就是多和老师、学校联系,以形成教育合力;第三要帮助孩子确立学习目标,推动他的学习动力,在自觉的状态下有目的地学习才能在中学阶段取得好的成绩;第四就要针对孩子的薄弱环节,采取相应的措施,参加暑期有计划的培训班,对孩子较弱的课程进行有目的的补习和强化训练等。
孩子要做些什么准备?
升入初中后养成良好的学习习惯、学会合理安排时间是非常重要的。首先要学会立体地利用时间,这主要是指利用早晚洗漱时间,譬如一边洗漱一边听英语磁带,利用晚上刚上床时的10分钟将当天所学的知识以“过电影”的方式复习一遍。晚上要按时睡觉,最好不要超过10点,保证充足的睡眠,这样才有充沛的精力去学习等等。
小升初后学习方面最大的变化是什么?
从小学到初中,学习上最显著的变化是学习科目多了,除语文、数学、外语之外,还增加了政治、历史、地理等多门学科,学习难度也加大了。所以,小升初的娃娃要利用暑假浏览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象。要特别注意各学科的平衡发展,学科成绩的分化往往是从这个时候开始的,这个阶段家长要特别留意娃娃是否有偏科倾向,发现问题及时与老师沟通。
初中的学习压力肯定比小学大,家长应作些什么准备﹖
主要是要做好孩子的心理和学习准备。随着初中课程的增加,学习时间的增长,孩子会感觉“很累”、很“茫然”,在这个时候家长不应该对孩子发脾气,而要细心地做好思想工作,要让孩子感觉到家长和老师都在关心他。
可以通过假期课程的辅导,为孩子升入初中做有必要的铺垫,提前打好基础,这样才能有利于孩子在升入初中后跟上老师讲授的课程,才能有助于孩子成绩的稳定与提高。
小孩初中学习成绩有点跟不上了,怎么办?
掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路,与小学生相比,初中生的学习方法显得更加多样和复杂,学习内容的变化要求初中生做到:
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、可以参加辅导班的学习,进行课程的同步辅导。
4、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
从小学到初中,对同学们来说,知识上有跨越,从算术到代数;环境上,心理上等方面也有跨越。在预备年级这个过渡的时期,总是有同学面对新问题准备的不好,掉下队来,同时,也有些同学方法得当,后来居上。为什么会这样呢?在这里,我们给大家提供一些在进入初中后需要注意的问题。以备借鉴。
要摒弃小学毛躁,不安的学习心态,养成认真,踏实的学习习惯。
这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是
1)小学的知识相对比较简单,即使你粗心大意,也只是会做,写错马虎而已。
2)数学竞赛填空题居多,比如华杯赛,注重思维训练和做题技巧,但是数学逻辑严谨性体现不够
但到了初中,这就包含两层含意:
一是,似懂非懂。
随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会,不懂。一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会,只是偶尔马虎而已。考试成绩一塌糊涂。
二是,在完全会做的情况下,做错题目。
这是马虎。重点中学尤其是实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。
首先要做到高效的预习,家长要培养孩子在粗读时,掌握新章节知识的概貌,在细读时对重要概念、公式、法则、定理都要反复阅读,对难以理解的概念做出记号,带着疑问去听课。
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[tr][td][color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]初一的学习会有点苦累。但是掌握科学的学习方法就可以在学习的海洋中享受快乐![/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第一:要自信。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第三:考试关键是自己对学科的掌握情况[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]第四:初一最重要是不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]1.全面复习的基础知识。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。[/font][/color]
[color=#000][font=Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif, SimSun]4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力[/font][/color]
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除了提前预习,大量的课后作业的完成度也很重要。制定学习计划是很有必要的,可以借助在线学习软件V客·学习帮,按照记忆的规律提供复习计划,为每个孩子建立自己的错题库,定时提醒消灭错题,给出薄弱知识点报告。
学生和家长都要开始转变态度,家长要培养孩子自学的能力啊!
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