仿照课文勿勿写作文
1. 仿写课文《匆匆》300字
太阳落了,有再东升的时候;小河冻了,有再奔流的时候;梦儿醒了,有再继续的时候。
可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久才不辞而别的呢? 光阴荏苒,如白驹过隙。五年了,我也不知道自己度过了多少昼夜。
黯然默算着,一千八百多个日子已从手中悄然无声地滑过;好似捧在手里的水慢慢地从指缝里浸落,滴在了尘土里,飘在了风雨中,没有任何动静,没有种种声音。 中学时段总是要来的,幼儿时光总是要去的;来去中间的小学阶段又是如何匆匆的呢?早上的阳光是温暖的,他总是拍着我的小 *** ,唤我起床.可是,阳光的温度是会变的啊,于是我也跟着匆匆的更衣换裤,只得茫然地度过又一段时光.于是——上学的时候,时间从轻快的脚步声中穿过;考试的时候,时间从紧张的呼吸中溜过;放学的时候,时间从一声声欢呼中飞过.他过得如此匆匆,不得不让我想要挽回他,抹走那浅浅的足迹.我开始试图用手遮掩住他,可是他却从我的袖口边钻过.睡觉时,他也就招呼都不打送走了今天,迎来无数个明天,正当我进行“南柯一梦” 时,他就从我身上跨过.又当我送走月亮,迎来太阳的时候,这一日便悄悄地溜走.我后悔而怅然若失时,新的时光又在我的惘然中闪过. 这流水般的日子里,六年光阴仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里我又何曾做过什么有意义的事情?大概只有重蹈覆辙罢了,只有空虚地来回于学校到家的路程罢了.一千八百多日子一晃而过,多少有些惋惜.过去的日子如细雨,融进了大地;如钱纸,化为灰烬.我要好好学习,不要让着这时光白浪费了! 聪明的你,请回答我,日子怎么就一去再复返了呢。
2. 仿照课文匆匆写一篇关于时间的散文
匆匆》现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.
本
文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的
感叹.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都
与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜.
通过作者的多处修辞也可以感受到作者的时间飞逝的无奈和惋惜,希望能唤起人们珍惜时间的意识并懂得珍惜时间.
3. 仿照六年级下的《匆匆》写篇作文
朱颖娴 读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。
《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。 “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”
的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方深起的时候;天空被乌云遮蔽,有重现光明的时候……可我们手中的日子呢,却如江河入海且一去不复返! “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
回想一下,我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记的。
可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了。”
珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过的充实;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获过的空虚。上天天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。
鲁迅先生说的好:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出。” 时间,来也匆匆,去也匆匆。
玩耍的人们啊!快正睁你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。
4. 仿写《匆匆》整篇课文
大雁飞走了,有再来的时候;小草黄了,有再青的时候;樱花落了,有再开的时候。
但是,可爱的你告诉我,我们的时间为什么流逝的那么快呢?是有人指使它们罢,现在又溜到哪里去了?我不明白它们的到来和流逝,可是能深切地体会到它的脚步在我耳边回响。在黑暗里算着,近四千个二十四小时已从手中逃走,像一条鱼在大海里,我的时间滴在大自然的时间里,不可计数却又不起眼。
我禁不住慌了神。过去的已经去了,该来的总归要来,在这过去与来的中间,匆匆地过着。
周一早上背起书包,戴好红领巾,哼着歌向学校走去,明媚分阳光在为我计时;路边的小草在向我鼓劲儿。我的时间也飞速度过,我也跟着度过。
你看:写作业时,时间从作业本旁划过;看书时,时间从书中飘过;玩耍时,时间从身旁过去;发呆时,时间从脸庞溜走。我感受到时间去的匆匆来的匆匆。
伸出手来挡它时,它又从指缝间过去了。天黑了,我趴在床边,它便忙忙从我身上走过,从我脚下飞去了。
等再次被鸡叫声惊醒时,又是一天了,又过去了一个二十四小时。我在床上哭泣,可新来的时间又开始在哭泣声中溜走了。
在飞速流逝的日子里,在许许多多人群中的我可以干什么呢?只有伤心罢了,只有匆匆罢了。除匆匆外,还有什么呢?过去的时间,如空气,被人们吸收了;如风儿,被树枝扫过了。
我有着什么事迹吗?我何曾留下像金丝般的事迹呢?我悄悄地来到这个世界,一瞬间又要2000悄悄地回去了吗?但我真不明白,为什么要这样做呢?我真不晓得,该用什么方法留住这美好的时间而不让它悄悄溜走呢?可爱的你请告诉我:我们的时间为什么流逝地那么快呢?。
5. 仿照朱自清的《匆匆》写作的文体、写一篇650字左右的文章
月儿归了,有再挂的时候。
蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来? 晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。
却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。
无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。
四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。 窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。
从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。 日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。
在打电脑时,日子从按动键盘的指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。
在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。 日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活! 我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。
海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。 莫要再回首,朝前看。
莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……。
6. 模仿《匆匆》的作文
一教,也就是第一教学楼,可以说是离校门最近了的自习教室了吧。
在这阴霾的天气里,我坐在三楼的窗户旁边,向下看着校园中的那条最繁忙的XX路上,人来车往,虽说已是中午时分,却也还颇具些热闹的气息儿。
隔着墙壁听着耳边的水流声,透过树叶的缝隙望着窗外的行色匆匆的人们,微风吹拂过树叶,带这些湿潮的清新向我袭来,不觉中任思绪飘飞,随即便写下了这些文字……
车匆匆,人匆匆,就连风也匆匆,当然我也不能例外。透过窗户这个不是很大的取景框看见,看见他开车从这里经过,她骑着摩托从这里绕过,他骑着自行车从这里拐过,她从远处一步一步地从这里路过……偶然的一瞬,几秒的时间,便是匆匆而过,眼前只不过还剩下些个红的、绿的、黄的、粉的之类的颜色抑或是几种的综合色的掠影,但也跟着随后到来的那阵微风轻轻地飘向远方,至少视野之内、印象之中不见了那些的踪影,就是那么匆匆而过,世上的一切不是如此吗?
昨晚和两个朋友聊了聊。一个是近处的,一个刚进大学校园没多久的天真的人儿,怀着满腔的热情,认为可以干出番自己喜欢干的事情的,毕竟这是大学校园的嘛!在班长的位置上,卷起袖子,想趁着元旦过节搞搞班机活动,最终惨败,说只有几个人去了,觉得班长干得好累好累的。想想以前的自己,曾经不也是年少不更事,不也是这般模样?然而好像也就是过了大概两年的时间的,便成了现在的这个样子的,一切“随大流”,不做没有利益的事情也近乎成了个原则了,俨然一副“事不关己,高高挂起”的姿态,不禁想问问自己,这是怎么了的?难道就是因为大三了?似乎还不至于这样的吧?我们聊了学校的为“迎评”而作形式,校园中各条路路名的俗气,校园建设的拆了修、修了拆、再拆再修的严重浪费,聊了学校不注重学生上提的意见的行为,聊了饭堂饭菜质量差以及经常看见虫子的事情,聊了宿舍床铺坏了不给修的现象,聊了……然而最终得出的结果呢?那就是学校不是我们自己的,学校当然也就没有理由听我们了的,两个字——无奈!
还有一个朋友是远方的,一个对大学生活很是向往的人儿,羡慕和崇敬那些已在象牙塔中的人们,当然也包括我了(这应该不算是自恋的吧^_^)。提起电话的时候,忽然想起今天还是元旦的,便说了句“新年快乐!”是呵,2006年了的啊,时光匆匆流逝,又向老迈进了一步了的啦!听她说生病了,便觉着有些心痛的感觉,忙问要不要紧。她却说搞不好还要手术,心便又是一沉的感觉。不知道怎么的,可惜的是太远了,没有办法的,所以相约等我回去之后一定去看她,她说还要带上什么手工的巧克力——那个城市新开的一家店里卖的巧克力。我说好,一定会的!之后又说了些其他的,还没有觉察的时候,时间匆匆而过,再问她的时候说已经是四十多分钟了的,于是赶紧说“拜拜”,挂了电话。
人来到这世上走一遭,虽说有几十年,然而不也是匆匆地从这经过而已的吗?曾经看过、听过一些伤感的故事,有关于亲情的,有关于爱情的,也有关于友情的,故事中的主人翁总是有一方有遭遇什么不幸,独自留下另一方深深地缅怀、追忆,然而终是没有用的,因为自己也不失是个匆匆过客而已,也是无能为力的。
所以,珍藏吧,珍藏起那些不起眼的点滴瞬间,以后的什么时候不经意看到,无论在什么时候,你都可以骄傲地指着那一瞬,说——这一刻是属于我的!
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