二年级的写话，我的好朋友该怎么写？

二年级看图写话我的好朋友怎么写~

你可以描述一下你的好朋友的外貌特征，身高体重，同时也可以写一下他的兴趣爱好就可以。

可以用举例的方式来说明与好朋友之间的友谊，通过对话、外貌特征的刻画等方式突出好朋友的性格特征。

例文：

我的好朋友名叫杨晓敏。她有一头长长的头发，一双明亮的眼睛、一双灵活的腿，加上两条辫子，更衬托出她的可爱、活泼和善良。

她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…...”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。

她乐于助人。有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。”钱也给回我了。

我觉得这才是我的好朋友，——一个善良、活泼的好同学。

扩展资料

马克思与恩格斯的友谊

马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，它是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己，在他们的共同事业中，马克思是第一提琴手而自己（恩格斯）是第二提琴手。《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。

马克思在病重期间，曾告诉女儿爱琳娜说，希望恩格斯能为他尚未出版的《资本论》第二卷和第三卷“做出点什么”来。当然，即使马克思没有提出这样的要求，恩格斯也会去做的。

从1883马克思逝世时起，整整十年，恩格斯放下自己的工作，尽力从事《资本论》后两卷手稿的整理、出版，补充了许多材料，重新撰写了一些篇章，使《资本论》得以在1885年和1894年相继问世。

二年级的写话一定要写出这四个要素：什么时间、什么地方、谁、做了什么事。
开头可以写写好朋友的外貌性格特点，然后另起一段叙述一件和好朋友发生的事，体现出了他的什么特点，要注意四要素。
最后一段要体现出对好朋友的喜爱，例如：这就是我最好的朋友，一个诚实友善的好孩子。
平时注意素材的积累，避免写出来的题材老套。

我的好朋友叫XXX，平时都爱吃XXX，有一天我和他出去玩耍，玩着玩着突然他看见快递员骑着电动车不小心一个包裹掉了，他连忙追过去告诉快递员叔叔，……他的助人为乐精神值得我们学习，我的好朋友XXX

我的好朋友是刘志成

好👌，知道了😊

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