我现在高二 英语也就50—60分的水平，单词量非常少，阅读都读不懂，一做题就错很多，我还怎么办？
考研英语二的难度比英语一低，所以如果是四六级的水平，那么熟悉题型后，考到60分左右是没有问题的。
如果是高中毕业的英语水平，也就是30-40左右。
阅读理解除了词汇和语法长难句需要掌握外，对真题的题型也要吃透，考察的其实是解题的逻辑思维。
关键词：高中一对一
如何提升英语阅读理解的分数？高中一对一补习英语来帮你
做阅读理解说到底就是一个习惯和方法的问题，如果你不会做阅读理解的话，那完全是你没背住单词，并且方法习惯有问题。那么如何改善自己的习惯和做题方法呢?高中一对一补习英语来帮助你做好阅读理解。
一对一辅导做题
首先要做的是读通整片文章，然后进行翻译，因为做阅读理解最最重要的就是理解啦！下面就来为同学们介绍关于高中一对一补习如何提高阅读理解的分数。
做阅读理解读懂整篇文章不单单只是第一步这么简单，它还是最关键的一个步骤呢！
1、不良阅读习惯
心里翻译：读一个句子，必须要自爱心里通过汉语翻译出来，并且是你能理解的;
逐字逐句：逐字逐句的阅读，时刻的关注单词、句子，因为害怕遗失一个字，眼睛要紧紧地盯着看;
检查：阅读时，你要突破新词，彻底清除阅读障碍，并认为只要没有新词，你就能理解文章;
出声：当你阅读时，你需要发出声音来阅读整篇文章，这样的话单词和句子就不会落下了;
唇读：虽然读书时没有声音，但嘴唇随着句子而改变，口语的方式读出来；
上述不良习惯既会中断读文章时的连续性，也是会中断理解的，这中间最不好的一点就是读文章的速度很慢。我经常听到我的同学抱怨"事实上，回答问题并不困难，但是就是时间不够"，这写都是阅读的坏习惯。
2、以意群为单位，成组视度
分清意群，暂停不仅是阅读的关键，也是阅读的基本素质。英语阅读是基于一组为一个，而不是一个单词或一句短语。一组的阅读是用眼睛一目了然，不是为了读一个词一个词这么去看的，而是像探照灯一样，一组一组的。这是一种极好的阅读能力，可以快速的阅读。
3、首位在心，紧扣中心
为了检验学生们的理解能力，出题人将不可避免地以各种方式审视同学们的写作意图和文章的要点。
一般而言，该条的主要目的一般都会在这篇文章的第一段和最后一段。
不懂就问
为了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最后一段都是最好的入手的点，因此学生应特别注意它们。
高中一对一的补习对于理解阅读的答题技巧上边已经介绍完毕，你做到这些，做阅读理解的能力也就大大的提升了一大截了，这对于同学们提高分数是很有帮助的。
英语是一个需要经常积累、经常实践的科目，你现在英语分数不高，最直接原因就是单词量少，你现在主要的精力要放在单词方面，你单词至少要达到3500词以上，再去大量的做题。在单词量比较匮乏的情况下，特别是2000词以下就不要做题了，2000~3500词可以少量做题，在做题实践中去检验自己背单词的效果。高考要想达到一百二十分以上单词量要达到5500词左右。当然英语学习不只是只有单词和做阅读理解，还有语法、音标，语言学习听说读写译一样都少不了的。你平时就是注重积累学习吧，加油！
很高兴为您解答，首先要有四只荧光笔，把会背熟悉的单词用黄色的荧光笔标注，把会读或认识的单词用绿色荧光笔标注，把见过的或不熟悉的单词用橙色的荧光笔标注，把从来没有见过的单词用红色的荧光笔标注。下载“有道词典”查找用红色荧光笔标注的单词，“有道词典”里面有很多单词，几乎每个单词都有详细的解释。（较简单的单词就不用标注了 比如：broom、space、ink）
阅读题也要练得，一天刷三至十题，（不过首先单词量积累多一些，才能把阅读题读懂。）阅读题读懂了就简单一些了
这是我的答案，希望能帮助到您！
背单词和阅读同步进行。做阅读培养语感，遇到不会的词多背一背；做过的阅读多读几遍，在阅读中记单词会快一些。另外每天固定记单词，每次5至10个，保证记下来。可以下载一些APP，比如说百词斩、翼课网帮助记单词。
你说我现在高二英语也就50就60分的水平，单词量非常少，阅读都读不懂，一做题就错很多，我还怎么办？唉，谢谢啊！学习英语，首先需要大量的单词量，你单词量太少，你应该多背些单词，加大自己的单词量，这样学习的水平就能上去了
我现在高二 英语也就50—60分的水平，单词量非常少，阅读都读不懂，一做题就错很多，我还怎么办？视频
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