急求辩论赛 一辩陈词
不知道你们用的辩论赛是什么模式的，这里给你说一下我们常用的新加坡辩论赛格式，辩论赛4人，一辩是理论论据，就是引用各种道理和古人的一些话来做论据，二辩是事实论据，也就是引用各种数据一事实基础作论据，三辩要求较高，他没有稿子，是自由辩论的主攻手，需要灵活，知识丰富，幽默诙谐，四辩就是总结以上各个辩友的观点。
尊敬的评委，老师，同学们大家好，我是正方一辩XXX，古人有云，前人栽树，后人乘凉，我想问大家为什么？其实道理很简单，这是前人的奉献，引申一点，也是一种经验的传承，就像今天我们的论题，有经验的高中老师已经摸透了高考出题的规律，学生按照他们的指导来复习就是最好的准备方式。反方是有经验的高中老师是在重复老套的填鸭式教育和题海战术，我想问大家，今天我们坐在这里为的是什么？我们为的是学习知识，走进更高的学府深造，学习更多的知识，让更多的人认可我们，做一个有用的人。我不反对创新性的教学理念及方法将更好地帮助学生高效备考、全面发展。但是众所周知，一个人的精力有限，我们本身就处在一个多动的年龄，对外面的事物有着过多的好奇心，创新性教学会分散我们的注意力，从而影响我们的学业，大家都知道，两点之间直线最短，我们目标好比是一个点，我们现在的位置也是一个点，有经验的高中老师已经摸透了高考出题的规律，可以说老师给了我们最佳的捷径，最快捷的方式，而创新性教学把这个点扩大成了面，这样就有可能让很多学生会在目标上偏离，大家可以看看现在这么多迷恋网络的同学就是例子。
大家好，我是正方一辩，我先陈述我方观点：
我方的观点是：中学生幸福多于压力
首先，我们分析什么是幸福？
西方的哲学家：苏格拉底说过：善就是知，知就是德，德就是福。因此，苏氏主张：人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后是一位幸福之人。
中国儒家思想提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智良好的道德品质。向外要齐家、治国、平天下，求取功名，行中庸之道，不走极端，处理好人际关系等，这样的人生才是幸福的人生。
那么什么是压力？
汉语词典中“压力”有三个意思，分别是：
(1) [pressure]
(2) 物体所承受的与表面垂直的作用力
(3) 情况的紧迫或紧张;社会或经济负担的增加
我想我们这里的压力应该不是第（1）和（2）个，应该是第（3）情况的紧迫或紧张;社会或经济负担的增加；或者根据这个衍生来的心理医学名词：心理压力。
心理学压力的意思是：心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。压力（stress）是一个外来词，来源于拉丁文“stringere”，原意是痛苦。现在所写的单词“Distress（悲痛、穷困）”的缩写。有“紧张、压力、强调”等意思，压力会影响人们的身心健康，早已被公认。
由两个词语的本意我们已经看出来了。中学生这个特殊的群体，正处于什么阶段？
读书学习，想苏格拉底说的那样求知；通过学习修德行善，正处在一个做幸福人的过程，有什么大的压力？
而压力？对于中学生来说无非是信息发达了，要学习的东西越来越多，要面对的知识越来越多，要提高的越来越多。面对这些，我们或许感到紧张，但是紧张的原因是因为我们还小，还没有那么多自信，担心自己一时间掌握不了，但是绝对不是痛苦，不是悲痛啊！同学们，我们所想的这些担心、紧张，在我们掌握了学习方法、投入精力去学习之后，都不是问题。只有经历这些之后，我们才能真正有知识，有能力，长大面对工作、面向社会、实现自身价值，而这些在真正的哲学家、大思想家眼里才是真正的幸福！
对方辩友，希望你们在仔细分析辩题之后，能够正视面对困难，努力学习，真心实意的投入到伟大的为人民、为社会谋福利的崇高境界中，勇于面对目前，对于我们中学生来说微乎其微的压力，实现自身价值。
并且，仔细体会此时此刻的幸福之感吧！！！！
1、学生角度
学生在学习过程中会经常产生倦怠，这就需要时常有人来督促，扮演督促者的通常是老师，如果师生关系过于亲密，则学生容易恃宠而骄，对学习不利。此外，学生生活在集体中，要与同学搞好关系，若与老师过于亲密，容易使其他同学感到反感，不利于同学间的关系。（过于亲密是指明显亲密于其他同学和老师的关系）
2、老师角度
容易恃宠而骄，对教学不利。对个别同学过于亲密，容易产生流言蜚语，破坏班级团结。
3、家长角度
保持距离有利于家长和老师明确分工，相互沟通，从不同的角度、以不同的方法对学生进行教育，类似于胡萝卜加大棒，过于亲密容易导致家长和老师功能的单一化。
4、社会需要角度
社会需要倡导教育资源的公平，同时要维护老师的正面形象。过于亲密容易在表面上形成教育资源的不公平，即老师对某一学生投入了较多精力从而减少了在其他同学身上的精力。而且由于学生家长的社会地位不同，如果师生关系过于亲密，容易使得老师有金钱崇拜权力崇拜的嫌疑，不利于老师形象的维护。
现在社会师生恋，很普遍，更有甚者男老师违背师德，对班级女同学威胁，等等手段迫使就犯。还有的老师，利用班主任职权，给女同学补课为由，侵犯等。就按着说就可以了
[email protected] 加我的MSN，现聊。
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