内向孩子上幼儿园好吗

2岁孩子上幼儿园好吗~

实际上，孩子在2岁以前，已经萌发了什么都想尝试的意识和欲望，只不过在家里有家长代劳罢了，好一点呢，家长会有意无意地培养孩子的一点自理能力。优优入园前，大小便时一般都是我们把她抱到或拉到便盆前，帮忙褪下裤子，再摁下去，便后再给提上裤子，优优偶尔也自己穿脱一下裤子。吃饭时主要都是奶奶喂，偶尔优优会自己穿插上几勺子。穿衣服也只是偶尔自己尝试一下。
入园后，我真不知道老师是怎么训练孩子的，反正，很快，优优这几方面的能力大大增强。大小便时，自己就跑过去了，如果坐在沙发上，也非要自己跳下来穿上拖鞋再跑过去，憋尿能力明显更好了，以前我们急三火四地抱过去后，发现裤子已经尿湿了。尿完后优优也要自己提裤子，还知道低下头找找裤腰处的松紧带，好握着这个边儿提裤子。
吃饭基本不用大人喂了，而且食欲极棒，所以，一点都不用担心优优自己吃会吃不饱。我担心的是控制不住优优吃东西，导致半夜肚子疼醒来哭。我现在很奇怪，为什么有些孩子入园后，反倒食欲和食量都增加了，在我以前的粗浅理解中，孩子入园后通常会上火吃不下饭，但事实恰恰相反。应该不是活动量增大的缘故，因为他们户外活动时间很短。不明白。
2. 关于学习能力 昨晚奶奶看到优优“伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿”，一个劲儿慨叹上幼儿园真是能学到东西啊。优优放学回家的路上经常一路“唱着歌”，有些是自己作的没有词的曲子，有些是在幼儿园里学的歌的一部分，比如“大苹果，大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我”，比如“优优妈妈打开门，……”，还有什么我给忘了。昨晚优优故意歪到沙发边缘处，大喊“快来救救我，快来救救我”，逗得妈妈直乐，这肯定是在幼儿园老师教的，优优竟能活学活用。
3. 关于对心理的影响 刚送优优上幼儿园时，看到优优大哭的样子，妈妈心里还是有些犹豫的，有些怀疑把优优送去对还是不对，毕竟优优才2岁，那么弱小的一个小东西，就被别人强行从妈妈怀里“夺走”。其实3岁的孩子也大抵如此吧，都是那么弱小。我后来倒是觉得2岁的孩子去幼儿园，她的反抗意识基本没有，所以不会像3岁的孩子那样大闹着“不去幼儿园”。优优第一天去的时候，刚到时一点没哭，站在教室里迷惑地看着别的孩子哭。后来发现妈妈不在了，就一直跟在老师屁股后面，只要跟着老师优优就不哭，否则就要哭。呵呵，想想都可笑。
每个孩子的情况不一样，对家长的依恋、对老师的感觉都是不一样的。但妈妈们要相信孩子的适应能力，虽然一开始会让妈妈感到孩子是在无奈地适应，但很快他们就会喜欢幼儿园的。每次放学我问优优幼儿园好不好，优优都说好，都说明天还要来。但是送的时候，她都要掉眼泪，所以我想，优优还是喜欢幼儿园的，只是不喜欢离开妈妈。这里，妈妈也要感谢宝宝班的四位老师，必定是老师们的付出赢得了孩子们的信赖。
4. 关于对好奇心和创造力的影响 我曾经很担心有些老师可能没有很好的教育理念，会扼杀了孩子们的好奇心和创造力。前段时间看了张以庆编导的《幼儿园》纪录片，担忧和心酸更加严重了。这大多时候很无奈。
当然，这一点对2岁和3岁甚至更大的孩子来说，影响都是一样的。只不过可能有些妈妈会想，不如自己在家多培养一年，让孩子晚遭受一年这种可能存在的扼杀吧。但利弊到底各有多少，还真不好说。

　孩子入园是一件比较复杂的事，更何况是性格内向的孩子呢;还有些孩子在家里活泼好动，在外面就胆小害怕，家长十分担心这一类型的孩子在幼儿园会孤僻、不合群，更加地不利于孩子的成长。
　　造成孩子内向胆小的原因
　　造成孩子胆小内向性格的原因是多方面的，主要是环境与教育的影响。比如，父母过度限制孩子的活动，不准孩子单独外出，不让孩子多接触同龄伙伴，造成孩子不合群，缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子，事事包办替代，使孩子丧失锻炼的机会;或者父母过分严厉，孩子整日战战兢兢。
　　具体原因有：
　　1、天性所致
　　先天胆小、谨慎、性格内向的宝宝会自觉表现出控制、抑制自己的行为，他在与人交往时容易退缩。这是天性所决定，实在难以从根本上改变，但是如果是一段时间对自己不够自信、经常说“我不会”或“我不行”的宝宝也可能会不合群，这二者注意区分。
　　2、父母影响
　　如果爸爸妈妈自己比较内向退缩，不爱与人交往，不善与人沟通交流，孩子看到父母的“榜样作用”就是人之常情了。
　　3、亲子关系不良
　　如果爸爸妈妈和孩子之间的亲子关系出现不良状况，例如对宝宝过度保护或者撒手不管，造成宝宝的依恋或者安全感极度缺乏，在一个陌生的环境，宝宝会比较紧张而出现交友退缩现象，所以宝宝不合群要从爸妈身上找找原因了。
　　4、老师的忽视
　　那些被老师忽视、冷漠的宝宝，经常处于压抑、孤独中，久而久之，就会对自己失去信心，在集体中找不到自己的位置，没有集体归属感，对老师、同伴及他人失去兴趣，社会交往行为就会变得退缩。
　　5、没有兴趣相投的伙伴
　　小伙伴是宝宝社会化的重要因素，一个有好朋友的宝宝会在交往中学会与朋友交流，社会交往能力越来越强，朋友会越来越多，走到哪里都不会害怕。而一个没有朋友或者总是在同伴交往中受欺负的宝宝则会越来越封闭和退缩。
　　内向的孩子如何爱上幼儿园
　　1、创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。
　　2、端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，要认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。
　　3、平时，处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他们学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他们自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。
　　4、带孩子到大自然中去，使孩子敞开胸怀，开拓眼界，还要教给孩子适当的技能，如唱歌、绘画、手工等，使孩子增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。
　　5、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他做小主人。平时注意帮助孩子结交新朋友。
　　想要改变宝宝内向的性格，家长与老师就要多沟通，帮助孩子，找出孩子不愿意与小朋友相交往的症结所在，是因为胆小还是另有原因，进而解决问题!

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