小雨把夜色洗得淡淡的。街上，流动着七色伞，属于什么描写，有何用处。

街上,流动着七色伞属于什么描写有何作用~

街上,流动着七色伞

让伞流动，属于拟人手法

1. “小龟不吃饭，饿吗?”(担心)
“小龟回家吧。” （小心翼翼地，轻轻）
“小龟找到爸爸妈妈啦——”（很兴奋地，欢呼）
都表现了他关心、爱护小动物。
2.文中第4段采用了插叙，
插叙起到对主要情节-----放生小龟起补充衬托的作用；
起到解释说明前文的作用 ；
使文章脉络清晰。
3.“我突然感动的要流泪”是因为“我们给儿子编了一个多么动人的童话啊!”
见到儿子放小龟的兴奋、欢呼，感受到儿子的纯真和善良，感慨于父母教育儿女的小心与不易。
“ 而妻，真的流泪了”是被那种温馨、幸福场面感动了；也是为那个善意的谎言而伤感。
5,《散步》写家庭成员之间的和谐关系，流露出对生活的使命感，强调的是一种理解和体谅精 神。 《送小龟回家》充满童话色彩，父母陪同儿子送小龟回家，寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想，有一种思家、团聚之情。
（此题答案无忧无虑中学语文网，填空的话都差不多啦，偷懒一题）

一、这句话来源于《送小龟回家》，本文充满温馨、幸福场面。
二、小雨把夜色洗得淡淡的，街上，流动着七色伞----属于拟人手法。前半段写雨后的夜空显得暗淡，作者借景抒情，表达当时心情；后半段由静入动,原本静态的伞由于有了撑伞人的走动、而变为动态,让文章的语境生动而温馨.
三、用处
把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，从而可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
四、《送小龟回家》原文
一把花伞下，拥挤着我、妻子、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。 小雨把夜色洗得淡淡。街上，流动着七色伞。
儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。
那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏；可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗?”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便央求我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。 于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到城西的河边。
到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨
在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那跳动的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。
“小龟的家在河里吗?”儿子认真地问我。
我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”
儿子这才小心翼翼地把小龟放在河边，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”
小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。 儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦——”
我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊!我突然感动得要流泪。 而妻，真的流泪了。

1. “把”“洗”二字的主语是“小雨”，而这两个字一般用在人物身上，所以这里使用了拟人的修辞手法。

2. “街上流动着七色伞”，说明街上人多，七色伞并不是指一把伞是起色的，而是很多中不同的颜色的伞交织在一起，从“流动”一词可以看出来。

3. 这段属于景色描写，因为是作者的眼睛实实在在看到的。

4. “淡淡的”一词略有伤感。古人就常用“雨”来表达自己悲凉的心境。。所以这句看似对景色的描写，实则暗示作者当时的心情，比较平静，略有淡淡的悲凉。作者看到街上形形色色的人们脚步匆匆，来来往往，为了各自的生活理想奔波着。作者可能在怀疑人生。。。
   

街上,流动着七色伞 让伞流动，属于拟人手法

---

小雨把夜色洗得淡淡的。街上，流动着七色伞，属于什么描写，有何用处。视频