孩子刚上小学不适应怎么办啊？

孩子刚上小学不适应，家长应该怎么做？~

首先建议家长可以对小孩子做好一个学前教育准备，比方说让他了解上学是怎么样的事情，然后可以让他提前感受一下校园里面的氛围，这样子孩子就会对学校比较感兴趣了，如果孩子上学的时候不注意养成良好的习惯，那么就得让孩子调整作息时间，比方说让他进行有规律的吃饭，还有睡觉起床时间，并且要让他学会自理能力，比方说让他自己整理书包，而不是一味的帮他整理。相信现在都知道很多90后都开始当了父母亲，还有些人的孩子已经开始上小学了，但是有一些年轻的父母就感到压力非常大，因为自己还刚刚从大学毕业，怎么一眨眼自己的孩子也要上学了，而且很多小孩子根本就不知道学校里面是怎么样的，可能还以为和幼儿园里面那样，所以说父母该如何让小孩适应小学里的环境呢，就来看看以下几个方法吧。首先先要让孩子学会和同学交往，比方说让他尽量主动去和班级里的同班同学一起玩，不然的话孩子如果很孤僻自私，很容易被其他人排挤，如果暂时找不到的话，可以找一些邻居的孩子，比方说年龄差不多的，性格比较玩的来的，这样子锻炼一下也有好处，并且也要让孩子学会适应学校，可以提前带孩子去学校感受一下，看看学校里面的教室以及操场等等，这样子他就知道小学和幼儿园是不一样的，让他对小学有一种新鲜感。到了上小学的时候作业就开始多起来了，不像幼儿园里面是无忧无虑的，这个时候作为家长就要教会孩子作息规律，比方说几点钟睡觉几点钟起床，这样子孩子就会有一种良好的生活规律，自觉性也会得到提高，并且做作业以及整理文具书包，这种情况尽量让小孩子独立完成，作为父母就不要参与了，这样子孩子以后的独立性也就更强，自理能力也得到了提高，如果一味的帮着孩子做其他事情，将来孩子就长不大了，永远都会依赖自己的父母。

很多宝宝在上一年级的时候都会感觉到非常的不适应，要知道一年级和幼儿园老师的教育方式不一样，幼儿园大多数都是老师带着孩子做游戏、唱歌、跳舞等，而一年级就要孩子学习一定的知识了，同时孩子大多数上一年级的时候都不太适应新的环境，接下来小编就为大家介绍一下，遇到这种情况应当怎么办？

一、孩子上一年级不太适应周围的环境，应当怎么办？首先我们要知道孩子上学是一个比较正常的过程，在这个时候家长应当时刻的注意孩子自身的情绪，特别是在孩子上一年级之前的时候，就应该给孩子进行一个思想上的转变，提前就让孩子接触一些数字或者是拼音，这样不仅能够帮助他们很好的学习链接的知识，同时也能够激发他们对于新环境的一个兴趣，另外还可以锻炼孩子的独立能力，在生活当中多夸一夸孩子，在孩子取得一点进步的时候就鼓励一下孩子，这样孩子再受到父母的鼓舞就会更加的表现自己，因此也就会能够快速的适应新的环境。其次就是如果孩子上一年级的时候，对周围的环境还是感觉到比较陌生，不能够适应的话，家长可以转移孩子的注意力，可以对孩子说一些话语说爸爸妈妈要上班了要挣钱，不挣钱的话就没有钱花，同时我们也吃不了东西，就不可以给宝宝买玩具和衣服了，所以你在学校乖乖的上学，等到妈妈下午下班的时候就来接你，这样就能够给孩子一个期盼的东西，孩子在学校就会觉得上课的过程过得非常的迅速。

二、结语除此之外，在生活当中也应当多锻炼宝宝和其他同学的交际能力，很多孩子的性格都比较内向，不太敢和其他陌生的小朋友交朋友，同时也会很自卑，这个时候家长就要及时地引导孩子，帮助孩子打开自己的心扉，同时也带孩子多去一些人多的地方，这样孩子在看到其他小朋友玩得高兴的时候，也会心生向往，因此就会打开自己的心扉和周围的小朋友做朋友。

这样学校的班级当中每天都有和自己玩的小朋友，宝宝也会很期待上学能够快速的适应上学的环境了。

针对小学生入学后不适应的问题，如果已经到了经常流露出不想上学的意愿，那么家长和老师都要引起重视。弄清楚孩子不想上学究竟是什么原因，如果是不可调和的家校矛盾，再考虑为孩子转学。频繁地转学并不能给学生带来安全感，相反每一次转学，又要重新适应一个新的阶段，对本身性格敏感的孩子来说，都是一次不小的挑战。那么家长该如何跟老师沟通呢？面对孩子不想上学的问题，我们家长究竟该怎么做？通过我的教学实践，我有一些经验分享。


1、 及时地和老师沟通，了解孩子在学校的一切情况

当孩子出现了较强的情绪反应时，家长一定要首先就去和老师沟通，及时了解孩子在学校的一切情况，找出不想上学的原因。和老师沟通也要有技巧，不要上来就将责任都推给老师说，孩子不想上学，是不是在学校遇到不公平的待遇了？先否定老师的工作，沟通就不是一个良性的开始。我们家长可以和老师先沟通一下孩子平时在学校的表现，比如家长可以问老师孩子最近上课的精神面貌，有什么进步和缺点，需要老师去发现和观察的地方要表达清楚，孩子性格或者孩子的行为等等。老师也会特别喜欢和这样的家长沟通，向家长说明孩子的一些在校细节。


了解孩子在校细节，可以结合孩子在家里的表现，家长和老师就会对孩子厌学有一个初判，是因为不喜欢同学还是在学校受到欺负了？每天上课的内容太难，自己学不会，家长又逼孩子太紧，对学习丧失了很多的兴趣。一年级阶段是开启小学生学习心智的重要阶段，不想上学的诱因，是阻碍学习心智发展的“拦路虎”，沟通和了解是解决这一“拦路虎”的首要方式。


2、 与孩子沟通，让孩子尽快建立对小学的信任，对老师的好感

以我的教学经验，那些不想上学的一年级孩子，多半是因为学习的压力大，每天不能睡懒觉，还有要写作业，写不完作业不是被家长说就是被老师批评，学习、学校里感受不到丝毫快乐。尤其是性格敏感的小学生，被同学欺负了，老师一句批评的话，都能引起孩子去释放扩大这种不良的情绪。逃避是最好的办法，而不想上学就是孩子能想到的解决问题的唯一方式。


与孩子沟通，让孩子感受到来自老师和家长的鼓励，重新帮一年级的学生建立对小学的信任，包括对老师、同学的好感。也就是我们需要在开学一个月后，再来一遍对孩子的心理建设，让他们明白上学的意义，帮助小学生去克服焦虑紧张的情绪。给一年级的孩子完全的安全感，能够让他们放松，尽快适应小学阶段的学习。比如，告诉孩子，爸妈小时候也有一段时间不适应，包括你上幼儿园的时候，也都会有不适应，只要和父母、老师一起努力，就能度过这段时期。


3、 给孩子鼓励，帮助孩子转移焦虑

敏感的小学生，是很难从这种厌学的情绪中走出来的。我们家长和老师不妨先降低一下对孩子的学习要求，多给孩子鼓励，帮助孩子转移焦虑的情绪。如何转移呢？比如和老师建议，给孩子一个班干部职位，先肯定孩子、认可他的学习过程，让学生有集体荣誉感。父母也不再强调写作业的重要性，为孩子创造一个轻松的学习环境。信任孩子，允许孩子有不良的情绪反应，多带孩子去参加一些解压的活动。看电影、看书、甚至去楼下散步等等。


一年级就有厌学的情绪，这都是正常的现象。不管在哪个学校、班级都会有这样的学生，家长们也应该抱着解决问题的决心，而不是逃避问题。转学、换班、换老师都不能从根本上帮助孩子重建学习认知，只有当我们真正了解到孩子的诉求后，我们才能帮助学生去克服人生新阶段、新角色的不适应感。

孩子刚上小学，不适应很正常，作为家长一定要多陪伴孩子。去与教育引导孩子作为一个小学生，在学校一定要听老师的话，而且要和同学搞好关系。团结同学。用小学生的标准来要求自己。

因为小学和幼儿园不同，孩子适应总是需要一段时间。小学的同学，孩子都不太熟悉，所以可能不太适应，如果家长有时间的话，可以尽量的多去陪一陪孩子，让孩子尽量快速的去适应新的环境，融入到的班集体中。

应该与老师沟通，让孩子尽快建立对小学老师的信任，还有就是鼓励孩子，帮助孩子转移焦虑敏感的小学生，是很难从这种厌学的情绪中走出来的，所以多给孩子鼓励

宝宝不适应学校的生活,所以不想上学,这个是很正常的哦。家长要多和孩子沟通,找找原因,慢慢的教育宝宝

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