一年级语文教学质量分析及改进措施
一年级语文教学质量分析及改进措施如下:
教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是每一位教育工作者始终必须要坚持的一个永恒的主题,也是每一位语文数学老师的职责。下面谈谈提高小学语文教学质量的措施:
一、做好充分的课前准备是提高课堂教学质量的前提。
1、研究课标,从整体上把握教材,了解教材的编排体系,把教材所涉及的知识进行归类,掌握各部分知识的结构,确定所教教材的编写意图。
2、研究单元教材,掌握重点和难点,对整个单元教材进行加工和处理。
3、钻研本课教材,理解并掌握教材,灵活运用教材。
二、研究学生,具体包括以下两点:
1、研究学生的智力背景,了解掌握学生原有知识基础、学生的智力水平、能力水平以及在班上的分类情况。
2、研究学生的非智力背景,了解掌握学生的学习兴趣、学习态度、学习习惯以及分类情况。备好了学生,再对不同的学生实行分层次教学。
三、加强积累,强化训练是提高课堂教学质量的关键,教给方法,培养能力是提高课堂教学质量的捷径:
1、教给学生课前预习的方法,养成良好的读书习惯。
2、教给学生读懂课文的方法,提高阅读理解力。
3、教给学生课外阅读的方法,对于阅读题,要多练习,多读课外书。
4、继续加强对后进学生的辅导。
5、培养学生认真读题和做完后检查的好习惯。
6.根据学生的记忆周期,制定相吻合的复习计划,使知识的记忆更加深刻。
7、加强审题的训练,提高理解能力,彻底根除学生对老师的依赖性。
8.多种形式测试与考察学生的掌握程度,始终把拼音、生字,词语的掌握放在训练的首位,。
9.激励与评价手段及时有效,激发学生兴趣,调动积极性。
四、善于捕捉反馈信息,做好针对性辅导是提高课堂教学质量的保证。
五、家校结合,形成合力,是提高课堂教学质量的延伸。
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艾刷彬答:教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每一位教育工作者,始终必须要坚持的一个永恒的主题,因此,努力提高语文教学质量,是我们每一位语文老师的职责。下面就我个人的观点,结合我教学实际,对如何提高小学语文教学质量谈谈自己的几点看法:一、做好充分的课前准备是...
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