新手家长，如何为孩子打造美好的亲子阅读时光？
现如今妈妈们做亲子阅读都很内行了。苦恼的是如何让爸爸更好地参与亲子阅读？这里重点谈谈爸爸们如何有效进行亲子阅读，且看这4个好办法！
现在社会越来越重视父亲在家庭教育中的角色，从近年来《爸爸去哪儿》、《爸爸回来了》等节目的热播中，也可见一斑。
当然在亲子阅读中，爸爸的作用也无一例外，我们也要加强父亲在阅读中的作用。所谓亲子阅读中的“亲子”，相信应该是指父母吧。现在很多家庭里面都是妈妈们在做阅读，那我就不服气了，那还不如把亲子阅读叫“妈妈阅读”？！。亲子阅读，重在亲子而非阅读。亲子关系里面，爸爸是个不可替代的关系。那么如何让爸爸也多多参与到其中呢？且看下面四个办法！
第一。妈妈要让位。一般来说，做阅读是比较文的事情，爸爸插不上什么事情，爸爸就会主动让位给妈妈。不是爸爸想不想做，而是很多妈妈们很想给宝宝做阅读，潜意识里觉得看书阅读这种比较安静的事情，让女人来做就行了，爸爸们做做那种粗活，体力活就可以了。实际上，阅读最好有父亲参与。大家都知道的凯叔讲故事，不就是一个父亲在讲故事吗？科学研究表明男性的嗓音更能吸引宝宝们。
所以妈妈们有时也要先放下“相夫教子”的架子，默默地让位退位吧，这样才能让爸爸感觉到家里亲子阅读那角落里有他的位置。
第二，妈妈的嘴巴要甜。记得爸爸表现了之后，多夸夸和鼓励一下爸爸。多对爸爸喊，“亲爱的，我今天很累了，来不及和他讲绘本，你帮我一下好吗”“哦，还是爸爸厉害呀，讲的故事她都爱听”等等。如此一来，就能激发爸爸更积极参与亲子阅读的热情了。
第三，做好分工。多多参与能加强宝爸的价值感，而阅读分工则能让宝爸有归属感。在我们家，宝宝一岁之前，一直都是我在做阅读。有一天我想到我有英语方面的擅长啊，那我就给宝宝做英文绘本阅读吧，爸爸呢就主要负责另一部分的中文和古诗词的那些亲子阅读。我始终相信，爸爸和妈妈在陪伴孩子做好阅读过程中，因为男人和女人的独特思维区别，会给孩子带来一些不一样的感受和体验。我也希望孩子不只有妈妈陪着的亲子阅读，也希望他从他爸爸那里体验到绘本的营养。
第四，多选择一些与爸爸有关的绘本。与爸爸有关的绘本能帮助宝宝认识爸爸 也让爸爸体会到阅读的兴趣。比如《我爸爸》这种绘本就超级适合爸爸来和孩子一起共读。
爸爸在讲的过程中也会流露出对绘本的极大兴趣和好奇，这绘本里面到底讲了一个怎样的爸爸呢？还有其他绘本，比如《爸爸和我》、《爸爸我要月亮》、《爸爸去上班》等等这些绘本，都适合爸爸与宝宝共读。
最后，我想说“父亲”这个角色，在中国是挺深沉的。不是有句话叫“父爱如山”吗？孩子对父亲的印象都是留在小时候多。所以父亲如果在宝宝小时候就经常跟他玩乐旅游陪伴看书，那对孩子的身心健康，性格培育等有不可估量的作用。
加油吧，各位爸爸们！
为孩子打造美好的亲子阅读时光，今天就教你一下四点，只要你用心陪伴孩子，你和孩子就一定可以做到。
1、创造一个阅读环境。
不管您的孩子多小，你都可以开始购买一些颜色鲜艳或者内容精彩的绘本放在家中的各个角落：书房、孩子玩具区、床头等等。这样不管是家长还是孩子，随时都可以看到书，不经意间就把书当玩具一样拿在手上看一会，这非常有助于培养阅读兴趣与阅读习惯。
2、 固定一个阅读时间。
育儿确实是一件非常繁琐的事情，有时候不经意我们可能就忘记了要亲子阅读。养成良好的睡前程序，让整个习惯贯穿在孩子的日常生活中哦。
3、带领孩子找到亲子阅读中的快乐。
亲子阅读过程中，无需拘泥于绘本上的图片和文字，往往需要家长把孩子在现实世界中的情况与书本结合起来，孩子会更有兴趣。这样会限制孩子的想象力吗？不会的，相反，孩子的想象力反而会得到进一步的提升。
4、鼓励孩子多多参与。
亲子阅读的主体至少是两个人：大人和孩子，所以一定要多鼓励孩子也参与到阅读中来。比如跟着大人读，或者回答大人的问题，或者一些动作模仿等等。
做好以上4点，您的亲子时光一定特别美好而温馨。最后祝宝宝早日养成良好的阅读习惯哦，加油哦~
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在电视节目和电子产品大行其道的今天，孩子们更习惯于依赖具体的形象被动地接受信息的思维模式，很大程度上不利于孩子们主动思考和创造。而阅读则是一种主动参与学习的过程,它能提高幼儿的思维能力、激发幼儿的想象能力和创造能力。尤其是亲子阅读对孩子有着重要的影响，年龄越小，亲子共读的重要性和作用就越加明显。
家庭中重视并实行亲子阅读，不仅能增进亲子间的感情、增强幼儿的语言能力和学习沟通能力、丰富孩子的知识结构、培养孩子独立思考的能力，更能培养孩子耐心倾听和友好表达等良好品质。
今天三姐就来给父母们支招打造一个美好的亲子阅读时光
1、给孩子创设一个舒服、安静的书香环境
为了给孩子能有一个良好读书体验和书香气氛，首先父母在家里要给孩子开设一个相对独立、安静又舒适的角落作为“家庭阅读区”，然后为孩子挑选适合的书架或者书柜便于孩子随手能够到书。其次是要定期给孩子选购新的书籍，父母可以根据孩子的兴趣、需求来购买图书，或者带着孩子一起去书店逛逛让孩子自己挑选，给予孩子自己选图书的权利，让孩子真正感受到“我爱读书、我想读书、我会读书”的自豪感和喜爱感。
2、保持相对固定的亲子共读时间
有很多父母总是抱怨自己的孩子没阅读兴趣，不喜欢看书甚至不爱惜书籍。其实只有保证足够的、持续的亲子共读时间，才能让孩子充分感受到亲子共读的乐趣，帮助孩子形成相对稳定的阅读习惯。年龄较小的孩子，父母可以固定在睡前时间阅读、或者中午吃完饭后阅读，孩子年龄较大的可以约定在同一时间各自读书，看完后还可以交流下自己阅读的感受。在周末时间里还可以带着孩子一起去图书室一起阅读，让孩子感受到阅读的美好。
3、选择合适的书籍
亲子共读的范围非常广，包括绘本、童话、寓言、神话、名著、诗词等等。对于2到3岁的孩子来说建议父母挑选画面突出、主题单一、色彩对比明显的、具有重复性语言和情节有趣的书，如《大卫不可以》系列书籍《我爸爸》《我妈妈》等等绘本，以满足幼儿天生的好奇心，激发其阅读的兴趣。4到6岁选择图文并茂、具有知识性、思想性、故事性和规则性的文学作品，如斯凯瑞金色童书系列等。此外，父母们在选购图书的时候还要考虑书的纸张安全问题、印刷是否清晰、画面是否反光。
打造美好的亲子阅读时光，什么时候开始都不晚，现在就行动吧！
如今，在点子产品充斥着的中国，有多少家长把睡前亲子故事，用手机app取代，看似父母“解放”了，可是孩子呢？如何引导她发展处自己的生活和技能、解决问题的能力.......,那请一起来看看我和大女一直坚持8年的绘本，收获如下：
1、亲子感情更深了我经常带着孩子外出时，手挽手，孩子遇到任何事情，都愿意给我说，成了无话不谈的好朋友，她说：“妈妈是我最好的闺蜜朋友。”她的很多同学都很羡慕呢。
2、见识更加广了
孩子在潜移默化中受到亲子阅读内容的影响，有时大人谈到某件事，或某个物品，孩子还能插上嘴，我们大人很吃惊她是怎么知道，她会说是在哪本绘本上看到的。
其中有一次，我们这个城市举办恐龙展示，她竟然能说出80%以上恐龙的名字及习性，我问她是怎么知道的，她说是在绘本上看到的。
3、语句更加优美了
孩子认识的字越来越多，到了小学一年级，就可以自主阅读，我们很好奇她怎么认识那么多字时，她又会告诉我们是绘本上看到的。当写作文时，她自然会用到优美的句子，例如，有一次看到一条小狗摇晃着尾巴向我们跑来，她指着小狗说：“妈妈，妈妈，快看，这条雪白的比熊狗尾巴，摇晃起来像波浪一样，一波接一波的袭来。”
4、孩子独立解决问题的能力提升了
坚持亲子阅读的孩子，内心都特别有力量，而且很自信，独立解决问题的能力就会提升，她遇到问题能想办法独立解决，实在解决不了的问题才会找大人帮忙。
以上就是坚持8年的亲子阅读带给孩子的改变。
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