中考的成绩很高分，但是上了高中后却直线下降，这是为什么呢？
全新的学校环境让孩子感到陌生和迷茫，孩子难以快速进入学习状态
面对一个全新的环境，新生往往会感到陌生和迷茫，心理上缺乏安全感，孩子对学校无法产生足够的归属感，从而影响平时正常规律的生活。心理与生理上的不安感让孩子无法快速进入学习状态，同时还要面对陌生的人群，独自一人还未融入群体会让孩子产生焦虑不安的情绪，心情的不愉快，影响孩子学习积极性，生活积极性，而生活的不规律导致孩子精力下降，注意力不集中，上课无法专心，文化知识难以掌握，状态变得“学不进，吃不透”。
孩子适应不了学校环境怎么办？
应该引导孩子开放自己，以积极的心态来融入高中生活，确定自己的学习目标，坚定自己的学习目标，全身心投入到学习当中。生活规律，保证每天都有足够的精神力在学海中奋战，在社交方面要有礼貌和识大体，也需保持自己的性格特点，不盲目跟风，同学之间需互相尊重做到尊师敬友，充分展现自己的人格魅力，方能遇到属于你的知己。
丰富多彩的高中生活让孩子释放天性，难以自律进入最佳学习状态
随着心理和生理的成长，进入高中的孩子们褪去初中的青涩，家长的“手”不再伸到孩子跟前，高中丰富多彩的生活带给孩子全新的感受，继而难以收住自己的天性，在多姿多彩的高中生活中渐渐释放自我。
包容性较大的高中，让孩子接触到更多样的同学、朋友，与新朋友在丰富多彩的生活中释放天性带给孩子极度快乐舒适，难以自律的学习状态极度影响孩子的成绩，尽管以高分录取高中，陷入了“甜蜜蜜”的生活中的孩子也开始“堕落”。时间精力都花在学习以外的孩子，学习下降是自然现象，正确的方向引导阻止孩子在其他道路上渐行渐远。
知识的难度程度大幅度提升，孩子学习跟不上产生自我怀疑，导致孩子学习难以得到提升
进入新的学习环境，高中知识的难度导致孩子跟不上，初中的学习好在高中看不到优势。学习进度跟不上，成绩赶不上同学，打击孩子自信心，使孩子产生自我能力怀疑，情绪低落，自身压力也渐渐加大，喘不过气的孩子全力以赴的学习也将适得其反。陷入错误的学习方法、学习状态，孩子努力学习也得不到效果。
应该引导孩子找到正确的学习方法，适合自己的学习方法，不能“乱投医”要从根本去解决，家长应多鼓励孩子，让孩子的情绪得到缓解，尽量减轻孩子的学习压力，建立孩子自信心，配合正确学习方法努力学习，方能得到收获。
不好的社交关系带孩子走向弯路
新的学校环境，认识到新的朋友，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”良好的社交圈一起努力实现学习目标，坏的社交圈“人见人怕”。结交不爱学习，顽皮捣蛋的朋友，孩子贪玩的天性得到释放，变坏只是一瞬间，想重新变好登天难，迷上释放天性的孩子不再积极学习，跟着所谓的“兄弟姐妹”吃喝玩乐，将大量时间用来维持和“兄弟姐妹”的情谊，正常的生活被打乱，学习时间越来越少，学习没有精力，没有兴趣，孩子渐渐偏离努力学习的道路，走上弯路，学习成绩不理想已经成为习惯。
错误的自我情感处理方式，孩子身心受到伤害，学习无法集中
进入高中生活的孩子都处于青春期，青春期中的孩子懵懵懂懂，活力热血，对于异性之间的情感异常敏感。对异性的好奇与情感懵懂发芽滋生，正确的情感处理方式让孩子益处多多，但错误的情感处理方式给孩子的伤害显然巨大，身心受创的同时，学习被影响，无法全身心投入到学习当中，导致学习成绩直线下降，所以高分录取也难以在高中里保持。
可能是因为孩子不太习惯，上了高中以后没有适应高中生活，所以才会这样。
因为初中和高中所学习的知识层次是完全不一样的，而且上了高中之后，要适当改变自己的学习方法。
高中的知识比初中的知识难，要多理解接收，课后多复习，不能只学习不巩固。
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