社交技巧┃轮换游戏，培养孩子最重要的一种社交技巧
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最近，噗噗和小朋友们在一起玩的时候，有一个很突出的现象，就是他们在 轮流 玩东西时，总是会 遇到挫折 。
很常见的就是，有时候 公共玩具 不愿意分享出来大家轮流玩，或者是有一个小朋友拿到玩具以后疯狂自己玩，或者是不能够等待总是着急应该轮到自己了等等。
因为他们的年龄都在3到3岁半之间，所以，这也是正常现象。他们 已经有要轮流要分享的概念 ，但是他们的 能力还不足以支撑他们去遵守游戏规则。 这是 学习等待和轮流很关键的时期 。
当然，如果孩子到五六岁时，甚至七八岁时，还没有掌握这些社交规则与技巧，父母更应该让孩子来学习掌握了，因为要影响他们的交友情况了。
学会这些社交规则和技巧，最关键的就是 在实践中去经历并且总结 。只要孩子不是特别缺少社交能力，一般慢慢都会掌握。我们今天就来分享一些孩子可以玩的 轮换游戏 ，在游戏中可以帮助孩子掌握轮流的社交技巧。
更多分析，我们下周详细写，今天分享游戏。
★适合年龄： 1.5岁+
★ 准备材料： thinkfun的扭来扭趣/滚来滚趣，或者是一个正方形盒子
★ 游戏过程：
1.这个是thinkfun的一款玩具，很简单，就是扔那个大布筛子，得到一个颜色。然后按照颜色抽取一张卡片，做卡片上的动作，大家轮流来扔。
2.这个游戏，很适合小宝宝和大一点的孩子或者家长一起玩。大孩子或者家长是用来保证规则的进行的，不然小宝宝肯定一上去就乱扔一气。
3.非常简单的游戏，但是可以锻炼孩子 等待 的能力、 遵守游戏规则 的能力、 轮流玩 的能力、大运动动作、认知能力、认识情绪等等。
大运动动作和认知能力认识情绪，是因为那些卡片上有各种动作，像弹吉他、跳芭蕾舞、做各种表情的脸等等。
4.一般家长可以不用买这两个玩具，但是可以借鉴这个思路。我是买了玩具，大小朋友来家里玩儿，都很喜欢。然后又用纸箱给噗噗做过一个。
拓展版： 找一个偏正方形的盒子，给六个面标上数字。然后规定每个数字代表不同的类型：1代表各种情绪或状态的走路，可以参考以前的游戏分享，点击这里：2代表各种动物的走路；3代表各种乐器的演奏；4代表经典动物的姿势，比方大猩猩捶胸等；5代表各种舞蹈；6代表各种身体动作等等。
轮流扔纸盒，数字几朝上，就相应地做一种该类别里的动作；然后轮到下一个人。
这个游戏是比较简单，即使小宝宝跟着做，也比较容易掌握规则。而且是让即使 小宝宝也拥有轮流等待的意识 ，也能发展其他各方面能力，所以，可以和孩子或者其他小朋友，一起玩这个游戏。
★适合年龄： 2岁+
★ 准备材料： 手绢
★ 游戏过程：
1.丢手绢这个游戏大家都非常熟悉，我就不写过程了。主要是介绍一下，为什么这么简单常见的游戏，却能够培养孩子多方面的能力。
2.丢手绢游戏是 有规则的，而且很简单 ：就是在外圈拿着手绢的小朋友，在绕圈过程中，把手绢丢给其中一个小朋友。第二个小朋友起来追，前面的小朋友先坐下来不被追到就算赢了。
简单的规则，容易让小一点的朋友理解。
3.这个游戏 有输赢，虽然不明显 ：但是它可以将输赢的概念，以及如何面对输赢，这样的情况带给小朋友思考与应对。但是因为不明显，也不会特别伤害他们。 毕竟学龄前儿童，对输赢的承受力都并不高 。
4.这个游戏 同样需要等待和轮流 ：看到其他小朋友在跑，孩子们肯定都是想要参与的，但是手绢没有丢到他们身后前，他们都要等待。好一点的就是， 追逐的时间比较短，进程推进比较快 ，小朋友一般都可以比较快地轮到。
5.当他们通过这个简单的游戏体会到了等待和轮流时，如果在其他游戏时，不能够等待和轮流，就可以举丢手绢的例子，让他们知道，“哦，我现在也需要等待，就像我之前做的那样。” 过去成功的经验，会帮助孩子应对眼前的难题 。
6.追逐类游戏的普遍性： 丢手绢有一定的追逐跑，如果我们仔细观察，会发现， 孩子们最喜欢的户外游戏之一，就是追逐跑。
常常放学以后，我就看到噗噗同学几个人在追着满操场跑。前面有个人，后面跟着几个在追，也 没有什么目的性 。但是真的非常开心，常常边跑边发出爽朗的笑声。追上以后，一个人再跑，其他人再追。
在 世界各地 都会发现孩子的这类追逐跑游戏，他们同样也包含有轮换的轮流的概念。而且，这个游戏，多半是孩子自发发起的， 没有成人陪同的游戏 。
换句话说，是孩子们 独立的发起完成并且遵守规则的游戏 。特别是当孩子只有三岁多一点的时候，这么小的年龄他们可以驾驭这种游戏，是非常宝贵的体验。
这类游戏，还有很重要的一点是，他们 不是结构化的游戏。 我们当代的发展，其实是越来越有一种趋势，就是结构化活动在增多。成年人会规定并且安排各种活动，孩子的自主性会没有那么大。
但是上面的追逐跑游戏，是孩子完全 自发发起，独立运作，自由发挥的游戏 。这可能也是为什么，即使如此简单，也常常能听到那种发自内心地开怀大笑吧！
不过大一点的孩子，会给追逐跑增加很多元素，比方超人、奥特曼等等，来增加趣味性。
★适合年龄： 2岁+
★ 准备材料： 各种桌游
★ 游戏过程：
去年我给噗噗好了好几套闯关类的桌游，原因是我看了非常兴奋，结果难度太高，不适合她。虽然她很感兴趣，常常摩拳擦掌想要开始，无奈开始了以后，就完全按照自己的理解在那“瞎玩儿”。因为按照规则，她不会，也理解不了。不过， 瞎玩也是宝贵的 。
买的一些 互动型的桌游 反而她都很喜欢，也适合她的能力。同样有很多也都适合培养孩子的轮流和等待能力。
1.各种棋类： 如果孩子比较大一点了，可以引入各种棋类，象棋、国际象棋、围棋等等。而且这一类有很多选择。小一点的可以先从五子棋开始。
棋类游戏 不仅仅锻炼轮流等待的能力 ，也会帮助孩子去 预测接下来的发展局势、未雨绸缪、思考多种方案并选择、解决问题 等等。是高难度的脑力训练，也会有助于孩子解决问题能力的提升，面对输赢的能力等。
2.飞行棋类： 有设计的很可爱的飞行棋。飞行棋有一点就是会 涉及到运气 ，可以前进或者后退等等。这对于孩子来讲，除了轮流玩以外， 理解运气和机会在游戏中的重要性，是需要时间的。
比方噗噗她自己可以往前进的时候，最开始她就不理解，甚至会反对，因为觉得是在破坏规则。当然，往前进是比较容易接受的。如果往后退，就会引发她的挫败感。因为她还没有理解游戏里，运气到底在起什么样的作用。她会认为，是她自己没有做好，才使得她后退。
但是这些经历，会慢慢让她体会到运气。所以，这类游戏还是很适合孩子玩的，就是不要太和孩子较真儿。
3.你来比划我来猜类的桌游： 这个有不同种类，小宝宝可以选用动作来 比划 ，让对方猜的。大一点可以选择 语言描述 。更大一点，可以选择 问问题 来猜。
这种桌游互动性也很强，基本上孩子都会很喜欢。也同样有输赢在里面。所以，我们下次可以再写一写，孩子面对输赢的问题。
这一类桌游有很多，我上面列举的都是比较常见便宜的，还有叠叠乐。如果是对桌游特别感兴趣，也可以去搜索一下Orchard Toys、Smart Games、HABA、弥鹿、火星猪、绿龙岛等等等品牌都有很多桌游，价钱从贵到便宜都有。
今天分享的游戏，主要都是为了在游戏中慢慢培养孩子轮流等待等的能力。 只要是轮换游戏 ，应该都可以培养孩子的这种能力。所以，也可以和孩子在日常生活里多发现一些这样的轮换游戏。今天的举例都是比较简单的。
小宝宝做不到，是因为他们还在学习，这是正常的过程 。关于这一部分的理论，以及孩子不愿意轮流和等待时，父母怎么引导，我们下周分享。
今天就酱！
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社交技巧┃轮换游戏，培养孩子最重要的一种社交技巧视频
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