想让孩子学习四大名著，不知道多大学习合适呢？
海外有一国家，叫傲来国。国家靠近大海，海中有一座花果山。那座山顶上有一块仙石，三丈六尺五寸高，二丈四尺围圆，遂有灵通之意。有一天裂开，化作一个石猴。
一天，群猴在玩耍，有一些猴子跳到山涧中洗澡，众猴都去了水的源流之处，称赞这是好水，又说：“谁敢进去寻找源头的，我们就拜他为王。”忽然从杂草丛中跳出一个石猴，说他敢进去。石猴纵身一跳，跳入了瀑布里，那里面没有水，是一个好地方，里面还有一个石碣，上面刻着“花果山福地，水帘洞洞天”。
石猴很高兴，出来后，众猴问他里面怎么样。石猴说：“没水，桥那边是一座家当。”众猴问：怎见得是家当？”石猴回答：“里面很宽阔，还有石锅、石灶、石盆、石碗、石床、石凳，中间一块石碣上刻着“花果山福地，水帘洞洞天。”
众猴很高兴，都让石猴带着他们先走。石猴一跃身，便跳了进去。众猴也随后跳了进去，进去后，他们争先恐后地抢夺盆碗，没有一个宁静的时候。石猴坐在上面，让大家称他为王。大家立刻拱伏无违。石猴登上王位后，将“石”字隐了，叫美猴王。（很多好处）
1、《假如给我三天光明》：生活在黑暗和寂静中，却又给人类带来光明和赞叹。海伦.凯勒，一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，并且用毕生精力创建了多家慈善机构，为残疾人谋求福利，成为了一名具有世界性影响的人物。
2、《小公主》一个十岁左右的女孩，富贵时不张狂，失意时不沮丧，对恶势力不卑不亢，对弱小者心存怜悯。在她的心里，没有等级意识，没有贫富之分。她用纯洁的眸子打量世界，她用真诚的爱心善待别人。
3、《我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力，并为保留心中那份天真、纯洁，向大人们作了许多“抗争”。
4、《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过，但无疑我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多茫动，但也是必然。
5、《小王子》——二十世纪流传最广的童话，全球阅读率仅次于《圣经》。问世六十多年来，已被译成一百多种文字。《小王子》是一部篇幅短小的童话，但里面却充满了智慧的光芒。作者通过一位来自不同星球的小王子，用通俗易懂的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味。整部童话文字很干净，甚至纯净，形式很简洁，甚至简单。整部童话充满着诗意的忧郁、淡淡的哀愁，读起来让人回味无穷。
6、《宝葫芦的秘密》小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。
孩子多大适合读四大名著，那主要看孩子喜不喜欢了，我家一年级就开始看书，从简单的读拼音开始，从一个拼音一个拼音拼读过去，自己每天都拼，都读，在大点就不需要拼音。但小的时候大人最好陪同，大人干什么孩子都会学的，你是孩子的榜样。我记得他刚开始《水浒传》的时候，那时候小，认识的字不多，他只读一半的字，把他读成《水许传》，好像每看到一本书，只要不会的时候都只会读一半，一半不能读的时候就会来问你怎么读。那时候理解能力不好，读了几页就不想看了，说妈妈，这太无聊了，看不懂，太深奥了。那我说看不懂正常的，我们那时候小也看不懂，你比我好多了，现在这个年纪就开始看了，这行为值得表扬。
孩子时期读四大名著应该在10岁左右就可以了吧，但是更可能的是去看小人书。毕竟孩子也看不懂文言文啊。这个时候你给孩子读什么，他们都无法静下心来的，孩子连玩的时间还没有。而作为孩子时期，家长给小孩子的推荐也尤为重要。个人觉得还是西游记作为首选。为什么这么说呢？孩子身心都还发育不全，而水浒传就显得有点暴力，红楼梦就言情偏多，三国演义描绘的大场面孩子也不懂。所以西游记就再合适不过了。
想必大家都读过《水浒》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》这四大中国古典名著吧，对于什么时候就可以让孩子读这些名著的问题，我个人觉得没有绝对的限制，应该取决于孩子的兴趣。可以从四岁的时候就开始让他接触啊， 有的孩子从小喜欢看书，几乎是有文字的东西都想看，对于这种孩子就不需要刻意的限制，孩子想看就看去吧，家长应该引导孩子如何看这些书。
我家的孩子最早接触四大名著还是刚上幼儿园时期，那会儿给孩子买的是一套彩色大图带文字的幼儿版本，故事肯定都是经过改编的，比较适合那个年龄段的孩子。四大名著中首先给孩子读的是《西游记》，我指读文字，孩子看故事，丰富的人物形象加上生动的故事情节，再配上书中色彩鲜艳的图片，一下子就牢牢吸引住了孩子。每天都会准时准点的要求我给她讲故事，而且读完一遍又一遍，一点都不会厌烦。自己听完了，到了幼儿园之后还惟妙惟肖的讲给小朋友们听。之后读的第二本是由孩子自己挑的《三国演义》，然后是《红楼梦》，再是《水浒传》。整个幼儿园期间，可以说这套书占据了孩子很大一部分阅读时间，虽然只能是听听故事情节，并不能对书中的内容理解多少，但至少对书中的人物是如数家珍。
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赵段莫如果孩子心智很普通（非天才），那么，他阅读原版四大名著的最佳年龄应该是十一二岁，也就是在上五年级的时候。让孩子提早接触四大名著，也不应该排斥。只要你给孩子选择的是适合他的版本，就没有什么问题。让一个五年级的孩子接触原文，不表示他就能把原文看透。可能在一开始的时候也只能接触一些里面的...
赵段莫而《三国演义》《水浒传》读的时候还需要堆集一定的历史布景知识，所以等孩子大一些再读，《红楼梦》的内容有太多的隐喻在里面，是需要渐渐读，渐渐解析的，并且一般小孩子对此兴趣不是很大，所以应弄放在孩子思想较为成熟，思惟能力较欠崮瓯候再读。 查看更多答案>> 麻烦采纳，谢谢!
赵段莫一个人的学习能力，来自于早期阅读能力的培养。一个人读多少书，会内化成他的品质。作为父母，谁都希望孩子能终生与书为友，尤其是那些流传百年却历久弥新的经典文学名著。文学经典里包含了我们想让孩子知道和拥有的东西，从中国大陆主流的角度看，最著名的古典文学经典作品，应该就是中国古典四大名著，...
赵段莫一定要让孩子领悟四大名著讲的是什么 《西游记》告诉孩子，人生要经历九九八十一难最终才能取得胜利遇到困难不要妥协不要轻易放弃要向孙悟空一样想办法 《三国演义》告诉孩子，假如你有才能，要懂得隐忍自己默默努力为人处事低调谦和，同时要想成功不能单打独斗，要报团合作 《红楼梦》告诉孩子不仅仅是爱情...
赵段莫一定要让孩子领悟四大名著讲的是什么 1. 《红楼梦》讲的不仅仅是爱情，更重要的是因果，这世间的每一件事都是有因果的，你的性格决定你的为人处世，你的为人处世影响着你的命运走向。2. 《西游记》讲的是人做事要有目标，想要达到目标，可能要经历重重磨难，最终才能取得胜利。要不畏艰难，敢于挑战...
赵段莫是的，最好都读一下。如果小孩较小，可以先看其他的。
赵段莫小学生如何读四大名著呢？盐道街小学（东区）陈传喜老师认为，小学年龄段的娃娃还是太小，不具备真正看懂名著的阅读能力，如果家长真的想让孩子去阅读，其实也可以先通过绘本的方式去看，通过这样的方式让孩子们喜欢并记住其中的故事，也可以发挥孩子们的想象空间。“另外，很多家长喜欢给孩子们用讲故事的...
赵段莫很功利，但是十分直接了。青少年的学习的能力是我们难以想象的，所以我们家长也一定要鼓励孩子去接触这些名著经典，至少可以让孩子们学习可贵的品质和高贵的人格。不仅仅孩子，我们就算是成年人，这人世间走一遭，不读一读，品一品这四大名著的魅力，我觉得，此乃人生一大憾事啊！
赵段莫对于小学低年级的学生来说，看四大名著时，应该让他们看连环画，现在市面上有很多奢侈品和有收藏价值的四大古典小说漫画，其实都是给成年人和发烧友看的。如果给孩子看，可以根据自己的经济实力量力而行。当然，如果打算作为生日礼物送给孩子或者亲朋好友的孩子，可以选择豪华版。如果你的孩子在小学低年级，...
赵段莫家里有四大名著不稀奇，注音版、删减版、图画版各式各样可能都看过，以及电视上播放的各种影视剧集，都会让大人和孩子对经典四大名著故事无比熟悉。但是想要孩子真正读懂，读透，还是存在很大距离，包括我们家长自己。不信？出几道题来考考看！金陵十二钗指的哪十二人？答：林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾...
