我的成长脚印 我对自己说怎么写
我长大了
张晓娥
我长大了。身后的脚印也随之变多了。深深浅浅，歪歪扭扭，每一个脚印都像一只无声的摄影机留住了我童年的往记忆。但今天我又要踩下一个脚印，让它代表我真的长大了。
今天，又是一个星期六，我一回到家，看见门紧锁着，里面没有一丝声音，我高兴的心情顿时烟消云散。我撅着嘴打开门，推门刚要进去，忽听到背后一阵沉重的脚步声。我回头看去，原来是妈妈，她挑着满满一担青草，正吃力地走回来。我一楞。妈妈看见我已经回来了，带着一丝歉意笑笑说：“你回来了？我饭还没有做。”我想到她这么说，也许是因为……唉，都怪我以前，我怎么那样不体谅别人，我怎么可以责怪妈妈做饭晚呢……想到这里，我说：“那更好，我今天可以尝尝亲手做的饭菜的滋味了。”说完，我推车进屋，准备做饭。我一直留心着妈妈的神情，我清楚地看到她笑了，笑得那样会心，那样的灿烂。
我忙活了很长时间才把饭做好。我把饭菜端上桌，去外面叫妈妈来吃饭。以前都是她几次也叫不下我下楼吃饭，今天却由我叫她来吃饭。我想到这里，觉得心口酸酸的，我的眼眶模糊了。我和妈妈对面坐着吃饭，谁也没有说话。我想着以前我对待妈妈的态度，怎么那么差，怎么那么不懂事？我今天体会到了妈妈是多么辛苦，她任劳任怨，从不叫过一声苦。对我的埋怨，她也从来就是以笑作答，不管我是对是错，她都会尽力满足……
我长大了，我能体谅别人了!
我长大了
邵佳媛
记得幼年时候，我常偎在妈妈的怀抱里，说：“妈妈，我想长大。”妈妈问：“为什么？”我说：“长大了，就能做很多事了！”虽然我的心里有长大的欲望，可我就是不懂事，以为长大就是人变大了。
十岁的时候，外婆给我买了一只小花篮做的生日礼物，我如获至宝，天天带在身边。一天，我邀琳琳云河边采野菊花。琳琳似乎很喜欢我的小花篮，跟我抢着拎。很快，野菊装了一篮子。我拉着琳琳到一旁的小草坪上休息。我说：“琳琳，把篮子给我吧！”琳琳却不乐意：“让我再玩会。”我看着夕阳红彤彤的，渐渐西坠，说：“天不早了，把篮子给我，我要回家了！”琳琳就是爱不释手。我抢过篮子，向家奔去。琳琳拉住我，非要我借她小蓝不可。我争吵起来。夕阳用余辉染红了河水。一不留神，小花篮就像违背了地球的吸引力似的，挣脱了我和琳琳的手，向河中倾去。随着“扑通”一声响，我和琳琳傻眼了。直到花篮里的野菊花漂满了河面，花篮漂到河中央，我才惊叫到：“我的花篮！”琳琳也急坏了，说：“快，快把它捞上来！”我拉住琳琳的手，琳琳举着一根长竹竿，试着把篮子拨过来。“扑通！”又有什么东西落水了。琳琳转过身看着我，眼眶湿润了。她伤心地吐出四个字：“我的手镯！”我一看她的手腕，呀，琳琳最心爱的手镯不见了！我曾听琳琳说，那是琳琳的外婆弥留之际留给她的唯一的遗物！我把琳琳拉上岸，安慰她说：“对不起，我知道那是……”琳琳说：“算了，是我自己不好！”“其实，我俩都有错！”“那我们算扯平了！”琳琳破涕为笑。
那句话，那只花篮，那只手镯，一直在我脑中浮现。长大是什么？长大就是学会互相体谅，互相包容！我和琳琳手挽手回家去。我想，我们在漫漫的人生道路上，都长大了一分！
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
我对自己说，要勇敢，哪怕只剩下一口气。我对自己说要有信心，哪怕结果是失败。
要么一直跌倒不起，要么爬起 ——题记
继续。人生那么短暂，我选择继续。继续的同时，又不忘总结失败的教训。我对自己说。
小时候，望着大哥哥、大姐姐背着书包，欢乐地去上学，好生羡慕。望着深蓝的天空的月亮，月亮多么美啊，像一块油亮亮、金黄的月饼！我想：长大后，我也要背着书包、哼着歌去上学，我要探索宇宙的奥秘。我有多吃饭，快点儿长大，好实现我的愿望。我对自己说。
长大后，我终于如愿以偿——上学了。可离探索宇宙奥秘的路还那么遥远，遥不可及。也许只是我痴人说梦话罢了。长大后才长大上学有多么累。谁说青春期是美好的？有的只是做不完的作业，写不尽的烦恼。
我想回到小时候那种无忧无虑的生活，和朋友们一起捏泥人、捉迷藏……我对自己说。可是我该怎么做，我已找不到童年时纯真的笑脸，儿时的欢声笑语。算了，曾经已成为回忆，我不必追求回忆，只有展望未来。我对自己说。
现在身为初中生的我，曾经的朋友都离我而去，没有朋友的日子，好孤单。面对现实吧，去结交新的朋友，让这一切都好起来。
有了一点小成就，不能骄傲，所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”继续努力跟上一层楼。我对自己说。
难过了，就当什么都没有发生，用微笑掩饰内心的悲伤。我对自己说。
饿了，吃一点，桂花香的纸。那是一种享受，我对自己说。
人生路漫长，要一步一步地走。我对自己说。
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