七年级语文作文范文
模仿也是一种进步
由"东施效孽"和"邯郸学步"想到的
一说起模仿,有人就会援引"东施效颦""邯郸学步"的例子,把模仿贬得一无是处。
但这些人恰好忘记了"胡服骑射"的故事。从某种意义上说,模仿也是一种进步。
创造的辉煌常使人赞叹不已,而模仿和借鉴却为一些人所不齿,他们说:"为什么要模份别人,借鉴别人呢?要干就要拿出自己的一套来!"这话听起来很豪壮,殊不知,如果没有东施效颦的勇气,没有邯郸学步的追求,连摹仿也没有,更谈不上借鉴,而离开了模仿和借鉴,又何来创造呢?
新中国成立初期,我们从苏联引进技术设备,没过多久,仿制出的喷气式战鹰就巡航在祖国蓝天。新中国的航空工业从无到有,短短几年就走完了其它航空大国几十年的发展路程,与当时世界先进水平已相差无几。改革开放以后的大量事例也证明了这一点,在高起点上引进关键技术设备,是发展我国工业和经济的快而省的捷径,为赶超世界先进水平奠定了基础。当然,只知道一味地模仿是不行的。齐白石老先生那句名言是很发人深省的--"学我者生,似我者死"。没有自己的东西,你将永远跟在别人后面亦步亦趋,始终无法赶上别人,更不用说超越了。
借鉴可以说是从模仿通向创造的桥梁。把别人的东西拿来,结合自己的实情做一番比较,以便取人之长,补己之短,或从中吸取教训。这就比单纯模仿要高明-步了。有人说香港人比内地人聪明,我看不然,只是他们更善于借鉴罢了。国际市场上出现了一种新产品,内地一些厂商马上依样 画葫芦,尽管产品几可乱真,但终有假冒伪劣之嫌,簦不得大雅之堂,更不用说与人竞争了。香港人则不然,先来一番解剖,再看看可改进之处,使之更加完喜。当改进后的产品问世的时候,已不是先前的翻板,而是一副可以抢占市场的全新面孔了。翻翻日本人的发家史就可以知道,日本人就是从模仿开始,不断吸收借鉴,才最终走上创造之路的。
一个民族,如果只满足于模仿、借签而不思创造,将永远落在时代的后面。我们今天的模仿和借鉴,正是为了明天的创造。首钢人在改革开放以后,不惜下大本钱引进先进技术设备,并不断加以改进、创新,终于有了自己的一套达到世界先进水平的技术工艺。今天,连美国人也来购买首钢人的技术专利了,如果人们都能像首钢人那样处理好模仿、措鉴和创造的关系,并把注意力集中到如何借鉴、创新上来,那明天的中国该是多么令人神往啊!
创造是没有终极的。每一个创造,从它诞生之日起,就成为他人模仿、借鉴的对象,成为新的创造的起点。人类的文明像一座宏伟的永不合竣工的大厦,每一次创造,都使这座大厦加高了一层。
我们的祖先,曾为建筑这座大厦添砖加瓦,留下了辉煌的业绩,今天和明天的中国人又该如何呢?
生于忧患,死于安乐
两粒种子躺在泥土里,春天到了,一粒种子破土而出。而另一粒种子说到:"我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到岩石;我若向上长,也许会伤到我的茎。"于是它甘心呆在泥土里。几天后,它被一只毋鸡吃掉了。
同样的种子,同一片沃土,不同的遭遇,我们能从中得到什么启示呢?那就是常说的:生于忧患,而死于安乐也。
生长在同一片土地上,一颗种子敢于面对挑战与困境,破土而出,为自己开创了一个美好的未来。而另一颗种子,却害怕挫折与磨难,甘心呆在自已的"安乐窝"里,结果埋葬了自己。从辨证唯物主义的观点出发,可以看出,因难与挑战虽往往给人以挫折,却也可以催人奋进,给人以力量;而安逸与保守虽可以暂时保身,但最终却使人堕落而遭淘汰。有一句话说得好:苦,可以折磨人,也可以锻炼人;蜜,可以养人,也可以害人。可见:人生于忧患,而死于安乐也。
早在两千多年,孟子就写到:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋古,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"古人更提出了"忧劳可以兴国,逸豫可一忘身"的说法。而李自成由得天下到失天下的过程为上面的说法提供了有力的纳佐证。几乎每个中国人都深知这段历史,都懂得生于忧患而死于安乐的道理。
可生活在竞争日趋激烈的时代里的中国人,是否真正地意识到了生存的危机与挑战?看看身边一些含着棒棒糖的"小皇帝"们,靠他们怎样建设祖国的明天,怎样使中国在国际竞争中立于不败之地啊?而当代很多家长却口口声声"再苦也不能苦了孩于",为他们营造了不必栉风沐雨的温室,就真的是保护了他们吗?
我们这代青年人也是否应该考虑,我们又该如何对待自己的人生呢?有人说:痛苦是严格的老师,留给我们那么多思索;挫折是硕大的磨刀石,使我们的青春变得锋利。人活在逆境中并不可怕,可怕的是自已的怯懦。
那些溺爱孩于的家长们,别把孩子养成温室的花朵;那些贪图安逸的年青人们,别甘心置身于安乐的角落。从古至今,置之死地而后生,贪图安逸被灭亡就是铁一样的道理。
让我们去做闯过暴风雨的花朵吧!只有这样的人,才有资格见到美丽的彩虹。畏惧困难而贪图安逸,最终的下场就与那个躲在泥土里的种子的下场一样。
那一碗永远遗失的豆腐花
七年前——
骄阳似火,蝉被树枝烫得连声尖叫。万物似乎都无精打采的。
“卖豆腐花啰。。。。。。又甜又清甜的豆腐花。。。。。。”一声有力的叫卖声传入大街小巷。
“婆婆,婆婆。我要吃豆腐花。”一个扎着羊角辫的小女孩左手拿着一个瓷碗,右手拿着小勺子,一颠一颠地朝老人跑去。
卖豆腐花的老人停下了脚步,卸下担子,摆好器具,笑着说:“怡妹,又来买豆腐花啦?”
小女孩格格地笑了,露出洁白的牙齿。“婆婆,我最喜欢你的豆腐花了,好好吃!”老人的脸笑成一朵菊花,阳光在白发上跳跃着。
老人给小女孩舀了满满一碗豆腐花,又拎起一只小茶壶,往碗里倒了很多糖水。“婆婆,你的糖水好香呀!”小女孩咽了咽口水。老人还是笑着。
小女孩捧着碗,用勺子一小口一小口地吃着那又滑又嫩的豆腐花,很小口很小口的,像是对小宝宝般小心翼翼。
小女孩吃完最后一口,放下碗,从口袋里掏出一张皱巴巴的五角钱,用肥嘟嘟的小手抹平了,放到老人手里。老人慈爱地伸出皮包骨的手指,轻轻揩去小女孩嘴角残留的豆腐花。
直到小女孩蹦蹦跳跳的身影消失在视野里,老人又挑起担子,沿街叫卖:“卖豆腐花啰。。。。。。又甜又清甜的豆腐花。。。。。。”
七年后——
我坐在空调底下,安逸地吃着爸爸在罗浮山买来的豆腐花。罗浮山的豆腐花,是众所周知的好吃。我吃着,感觉的确不错,但总感觉少了些什么,这么想着,渐渐感觉嘴里的豆腐花已经索然无味了。
我踱步到窗前,巷中行人很少,大概都回家去“避暑”了吧。我正要走回屋里去,就听到一阵叫卖声:“卖豆腐花啰。。。。。。又甜又清甜的豆腐花。。。。。。”那熟悉而又陌生的字眼轻轻跳入我的心底。
我半个身子都探出了窗外,看到一个老妇人大概六十多岁的光景,头发白中掺着几缕黑色,虽然有些驼背,但还精神抖擞。我看不清她的脸,却与心里的一个人影隐隐重叠在一起,浮云绰绰。
我拉开门,大步往楼下跑。掉了一只鞋,也顾不得去穿上,径直跑。我害怕,害怕婆婆会像七年前那般消失不见。我害怕,这又只是个梦。
站在卖豆腐花的老人前,我仿佛又变成了七年前那个穿着小背心、灯笼裤的小女孩,但事实总是与人们所期望的相违背,她不是婆婆。
我仰起头,婆婆的面容很模糊地浮现在那朵白云上,对着我笑,绚烂如夏花。
她没给小巷留下任何回忆,却带走了最温暖的回忆。婆婆,你还好吗?
心情跟着格外沉重起来,我很想哭,但泪水从何而来呢?
婆婆,我多么想,再吃一次你的豆腐花,多么想… …
但我知道这心愿,又怎么会实现呢?七年前,在路边等待的我,已经永远遗失了这一碗豆腐花。走得最快的都是最美的时光。
这一瞬间,我又闻到了一阵熟悉的豆腐花香,我听到了婆婆熟悉的叫卖声。
“卖豆腐花啰… …又甜又清凉的豆腐花… …”
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
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