《我的舞台》的主要内容是什么
课文以“我”的成长为“线索”，围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”，通过“在娘胎，我就‘登台唱戏’”；“刚会走路，就在小床上模仿母亲‘演戏’”；六岁时，“拜师学艺”以及几年后，在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事。
反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。本课语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。
扩展资料本文的作者吴霜是我国当代著名花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。据说在儿童时期就开始学戏，唱戏。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。
《我的舞台》写到还没出生时，“我”的舞台在母亲肚子里；刚会走路时，“我”的舞台在小床上；六岁以后，“我”的舞台在铺着练功毯的院子里。“我”在娘胎里就“登台唱戏”，肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，便“大闹天宫”。妙趣横生，读来意犹未尽。
课文叙述了作者在“艺术和生活”舞台上成长的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。
《我的舞台》的主要内容：还没出生时，“我”的舞台在母亲肚子里；刚会走路时，“我”的舞台在小床上；六岁以后，“我”的舞台在铺着练功毯的院子里。
《我的舞台》作者是吴霜。本篇课文条理清晰，生动有趣，值得一读！作者是采用时间顺序描写的。《我的舞台》作品出处于人教版六年级上册第28课。
扩展资料：
作品赏析：
语言风趣而又充满童稚，描写细致而又生动，要体现的是艰辛，而笔下却处处流露着乐观。
如，“我”在娘胎里就“登台唱戏”，肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，便“大闹天宫”；“我”躲在厚厚的幕布里看演出，被憋得满头是汗却兴味盎然等等，妙趣横生，读来意犹未尽。
作者简介：
吴霜，新凤霞之女。我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》、《父女惊魂》。
著有《别问我的父母是谁》、《吴霜看人》、《我的舞台》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。《我的舞台》被编入人教版小学语文六年级上册最后一课。现北京蓝气球文化艺术传播有限责任公司董事长。
参考资料来源：百度百科——我的舞台
《我的舞台》是六年级语文课本中的一篇课文，主要讲述了作者与舞台之间的缘分，也正是她为了舞台所做的一切努力，以及最后在戏剧这条路上的收获。
作者与舞台的缘分，是从未出生的时候就结下了，当时作者的母亲怀着她的时候，依旧还在舞台上登台演出，直接点明了作者对于舞台发自心底的一种向往，这也开始了作者与舞台之间十几年的羁绊。作者的确是有很大的先天优势，在没有正式的开始学习之前，作者就已经是从小被熏陶到大了，一些母亲经常哼唱的片段，在不知不觉中就已经记载了脑海里面。但是作者并没有因为天赋而自大，反而是付出了比常人更多的努力，对于这些方面的钻研，并不比任何人少，对于在舞台上表演的完美性也是苛刻至极，每一个动作都是要求做到完美，并不会仗着自己的身份敷衍了事。
全文是以时间序列进行的，从作者开始牙牙学语的时候，到六岁正式开始拜师学艺，再一直到吸引大批的观众，作者为了舞台所下的苦功夫，并不是全文那么几句话足以概括了的，每一个简短的小故事都是第一段的呼应，也就是舞台对于作者有着神奇吸引力。当初的一股狠劲，让作者从全家宠坏了的公主，渐渐地学会了一切舞台上所需要的元素。作者不仅仅要求自己尊重这个舞台，而且还是希望台下的观众会尊重这个舞台，也尊重站在这个舞台上的人，而并不是对于他人的表演熟视无睹。戏剧艺术的魅力是无限的，不仅仅是表演者为之入迷，就连台下的观众也应该感受到它的精彩。
作者在整篇文章的用词非常的有趣，并不会让小朋友读起来枯燥，也更容易让他们理解到里面的内容。因为文章中用到的很多词语，也是现实中的小朋友的一个真实描写，而长大了的我们也曾年幼无知过。在文章的最后，着重突出了作者的一句话“老实做人。认真演戏”，这也是对于我们生活的一个告诫，认认真真脚踏实地的做好自己的事情，一步步地走好成长之路。作者的观众无处不在，就连小时候的一只小花猫都是她的观众，所以从小作者便有着舞台的概念——只要自己表演的地方，就是自己的舞台，身边的人或者物就可以是自己的观众。
学习戏剧的这条路，也是作者成长的一个过程，在这里作者渐渐的意识到，要是想要有收获的话，自己必须要先付出努力和汗水，才会是在这条路上有所成就，才能够不断地被更多的人认可自己。这同时也是对学生们的一个告诫，在艺术这条路上并不是能够一蹴而就的，这里面的艰辛是旁人无法体会的，只要你有足够的信念坚持下去，总会有一天看到属于自己的光明，站上属于自己的舞台。
课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。
文叙述了作者在“艺术和生活”舞台上成长的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理
上课听听将
呵呵
我也六年级啊
课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。
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课文以我的成长为线索，围绕舞台对我有着神奇的吸引力，叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事，反映了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时含蓄地阐述了老实做人，认真演戏的道理。
文叙述了作者在“艺术和生活”舞台上成长的故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。
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