写一篇我读书的故事700字作文
我的读书故事
小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊：“好没劲啊”！读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语接龙比赛，接到金字了，该我说成语，我思量片刻后，说道：“金蝉脱壳（ké）”，这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看成语字典里，到底读什么。”我翻开成语字典一看，“噢！原来是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得更多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大好处是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”
我知道每天晚上爸爸要起来帮我关空调、帮我盖好被子还要来查房，所以我看书要格外小心翼翼，嘻嘻，今天爸爸买了好多本书，可以让我大饱口福了，我躺床上一个小时了还是睡不着，我十分无聊，于是悄悄地把我房间的小灯打开，偷偷地看书，我从11点就开始看了，我越看越带劲，恨不得把书全看完，我突然听到好像有人开门往我房间来了，我就把灯一关，把书一藏，就悄悄地躺在床上，爸爸来关空调了，爸爸看了看我，好像我有些不对劲，就挠痒痒，我哈哈大笑，说：“老爸你来挠我干什么呀？？爸爸说：“你好像没睡着，我说：“只不过我刚才上了个厕所，刚躺下，于是我用我的花言巧语，把爸爸弄得昏头转向的，嘻嘻，成功了。
我怎么样都睡不着，于是继续如痴如醉的看起书来，我就像一条流浪了十几天的一只小狗，看到了美味的狗粮，凶猛的冲过去，我贪婪的读着，我再次听到脚步声，还没来得急躺下，妈妈就打开门来给我盖被子了，我站起来说：“妈妈我想上厕所，于是我又蒙骗过关，真是好险，差点儿被发现了，我的运气真好。
连续都没有被爸爸、妈妈发现，可是爸爸还要来查一次房，我继续津津有味的读书，我越读越兴奋，因为这个故事讲得太有趣了，突然爸爸纵身一跃，越到了我的房间里，我惊心动魄，爸爸说：“你看看几点了，我一看，大吃一惊，已经凌晨一点了，于是我以风一般的速度钻进被窝里，第二天，我一起来，家人都笑我，我问到底怎么了，他们说：“你这小子昨晚肯定没睡好，要不然怎么变成熊猫了？？
书是我形影不离的好朋友，我们彼此交流，书是我的知己，我们取长补短，书是我的伙伴，我们畅快交谈！
这篇作文可以是《祖父教我读书》，原文如下。
我的祖父徐特立离开我已经很多年了。他生前教我怎样读书的谆谆教导，一直铭刻在我心中。
读小学的时候，我最怕写作文。即使是我费了好大劲写出来的作文，还要被老师批评内容枯燥，语言贫乏。
祖父知道以后，对我说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就是大量地阅读书籍，这样，既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验；多写，就是要经常练习自己的笔头。”
于是，我就下功夫多读。不管是报纸、杂志，也不管是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，我都拿来读。可是，提笔写作文时，进步仍不大。祖父说：“禹强，你读书的方法不对。读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想，这本书告诉人们一个什么道理，它是通过什么样的写作方法来说明这个道理的。书上有哪些好的句子，好的段落，好要能够背诵才好。另外，要养成一边看书一边随手记笔记的习惯。可以做摘抄，记提要，也可以写心得，记体会。这就是我常说的‘不动笔墨不读书’。”
“这得费多少时间呀？”我侧着头，有点不以为然地问。
“这样做，从表面上看，像是费了一些时间，但是读书做学问，最讲究的是扎实。这样学到的东西，比用同样的时间，囫囵吞枣似的读几遍文章的收获要大得多。像你那种读书方法，书读完了，也就忘得差不多了。你说是不是？”祖父睁大眼睛，询问似地望着我，我不好意思地低下了头。
从那天以后，我看书的时候，身边总要带上一支笔和一本笔记本，一边读，一边记。我的作文成绩果然提高了，读书笔记也慢慢积攒了好几本。
上初中一年级的时候，我因生病住了医院。出院以后，赶紧补课。最困难的是外文，因为连基本发音都没学过。祖父就教了我一个“定量有恒”的办法。他伸出手指来，给我计算说：“你每天学一个单词，一年就可以学三白六十五个；每天学两个，一年就可以攻下外文了。”
“每天只记两个单词？不是太少了吗？”我说。
祖父连连摇手说：“千万不能不切实际的贪多。我读书就是以少为主，但是一定要持之以恒。记得我去法国勤工俭学时，已经四十三岁了，别人都说这么大年纪的人，要想学好法文，非常困难。可是，我坚持‘定量有恒‘的方法，经过一年多的学习，还是考入了巴黎大学。你才十几岁，记忆力和学习条件都比我那时侯强多了，只要肯下功夫，就一定能学好。”
出院后，我每天要去医院理疗，正好祖父每天也要到医院去，他就利用路上的时间，帮我复习单词。去的时候，他说一句外文，我回答一句中文；回来的路上，再换过来，他说中文，我说外文。
在祖父的教育和督促下，我越学越有兴趣了。不久，落下的功课全补上了。学期结束，当我把成绩单拿给祖父看的时候，祖父笑了。如今我已长大成人，但我仍然时时用祖父教给我的学习方法，边工作边学习。
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