学生在学校打架，老师怎么处理好？

老师该怎样处理课堂上学生打架事件~

老师以教育学生为天职，学生也得尊重老师，正在上课，学生打架，这种行为表现了这两个学生对老师以及对其他同学的及其不尊重。当学生发生打架事件时要及时喝止动武者。
在处理打架事件之前，必须先了解学生为何打架，在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果。在了解了整个事情经过后，邀请双方家长到校沟通，共同处理学生过错行为。

根据《中华人民共和国教育法》 第三章　学　　校规定，教育机构对未成年学生负有教育、管理、保护的义务：
第二十四条　学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消
除隐患，预防发生事故。
第二十七条　对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
作为学校来讲，就是保障在校的未成年学生的人身权利不受侵害，在校学生有违学校纪律时，学校和老师应采取正确的方法予以教育、引导，并禁止用一切非法的手段来予以解决。
根据我国《教育法》第四十三条的规定，“受教育者应当履行下列义务：
1、遵守法律、法规
2、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
3、努力学习，完成规定的学习任务
3、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度”。
这些义务是我国《教育法》对学生应尽义务的最基本要求。
扩展资料
近日，有媒体报道了安徽合肥瑶海区某幼儿园“小班长”在班主任“授权”下，用棍子多次抽打课间不听话同学一事。监控视频显示，事件发生在6月13日。
据统计，在40分钟时间里先后有至少15名小朋友被打。6月19日，瑶海区教育体育局学前办相关负责人回应称，情况属实，目前已责令幼儿园负责人向家长道歉，涉事教师已停职反省。
幼儿园的小朋友，正处于天真未凿的混沌时期，这个年龄段的特点，恰恰是爱说爱动，而非一些教师习惯训斥的“听话”。动辄就打的教育思维，令人失望，也必然后患无穷。身为教师，却纵容、指使孩子去打孩子，既是教育的失败，也必将面临着“多输”的格局。
无论如何引导，都应遵循一个基本前提，那就是以幼儿为本位。来自外部世界的教育或规训，必须建立在与幼儿的良性沟通之上，要从幼儿的天性出发，引导他们逐渐适应并接受外部的约束与规范。
参考资料来源：人民网-授权“小班长”抽打同学，这样的教育要反思

学生打架在所难免，教师在处理打架的事情上，一定要冷静，科学的处理，不能留下隐患，那么老师怎么处理学生打架问题?

老师处理学生打架问题办法如下;

1、作为老师处理任何事情自己都不能先发怒，要心平气和，控制好自己的情绪认识到学生打架是很正常的事情，处于这个年龄段的孩子总认为打架能解决问题，老师认识到打架是避免不了的事情，才能处理好事情。

2、处理事情之前要本着公平的态度，不能先入为主看不起学习不好的学生，心理上还没有处理事情，就认为是差学生的错，包庇学习好的学生，这样的心理是无法处理好事情的，反而会令事情留下更大的隐患和矛盾，让学生看不起自己。

3、要采用科学的处理方法，不能图自己省事，什么都不问，简单粗暴的批评指责一下双方就了事了，根本没有起到真正的教育作用，杜绝今后的事情再次发生，学生没有多大的感受和影响。

4、处理打架事情要给学生充分的表达自己的理由，不管对和错，都要让学生说话，不要还没有听完，就盲目的下结论，学生在说理由的同时，老师要好好的听，听后再做判断。

5、要知道打架肯定是双方的错，应该让学生自己在说完自己的理由后，再说说自己有没有错，处理的方法对不对，打架能解决问题不能，学生在老师的提醒下认识到错误，能够说出自己不对的地方，下次应该怎么做，比自己批评教育效果会好很多。

6、在学生已经认识到自己做错的基础上，教师再教育一下，告诉学生不要犯同样的错误，遇到矛盾不要冲动，打架不能解决问题，只会让问题扩大，犯错了就要改正，勇于承认错误，才是一个敢做敢当的好学生，更重要的是让打架的双方握手言和，成为朋友。

7、如果是学生打架出现了受伤的情况，老师就不要先处理谁对谁错的问题了，先赶紧带受伤的学生救治，通知学生双方家长，共同处理打架事情，做出处理决定，事情比较严重的话要按照学校规章制度进行教育

小孩子在学校与同学相处，磕磕碰碰总是难免的。不是今天你打了我，明天我骂了你，就是你碰了我一下，我搞了你两次。总之就是事多。作为老师，事情本来就多。除了上课，改作业，还要备课，更多的是接受这个那个的检查。这种情况下，如果自己班的学生还搞个打架，就让老师更心烦了。

即使烦，这样的事还真不少。毕竟孩子小，许多事情都不懂。作为他们的老师，如何处理好这样的问题，方式方法很重要，否则会让双方家长和老师都带来不必要的麻烦。那要如何处理呢？我有以下几点建议。

第一、先把两个打架的学生叫来，直接了解打架的前因后果。如果没有受伤，就没有必要请家长回来了。毕竟家长有工作要做，来一次学校不容易。如果打架受伤了，那就要请双方家长回学校。因为这涉及到医药费的问题。

第二、除了跟打架的两个人了解情况，还要跟知道情况的其他同学了解，找出打架的原因后，批评教育是少不了的。一个手掌拍不响，所以打架的发生，从来不只是一个人的错。在指出对错的前提下，再批评，最后说出老师遇到这种情况的处理方法。或问他们除了打，还有没有更好的处理方法？让学生知道遇到类似事情，该如何处理更明智。

第三、把双方家长叫回来后，作为老师还不能走开。千万不能让家长自己处理，很容易又吵起来。作为家长，有可能出现护短的情况。怎么分析两个孩子的对错，家长没有老师明智。因此作为中间人的老师，要站在家长中间的位置去处理，不偏袒谁。给他们提供处理的方案。让他们生气地来，高兴地回去。

学生在学校打架是很常见的事情，老师一定要及时处理好，两个学生之间的矛盾，不然他们下次还会继续打架的。

老师要公平的处理，是非对错要分清楚，不能偏袒一方

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