新目标英语七年级下册第九至十二单元思维导图

七年级英语下册每单元的思维导图~

我办了，老师说我这是知识罗列，不是思维导图（微笑）要我重新写。给你们看一下我的只是罗列，希望能帮到你们。只能拍视频，这个拍不了照。

1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。

2、按照分支出量决定思维导图的分支方向，四条分支数量分别以顺时针方向画下即可，再一次标注好序列号。

3、画完主分支之后，若还有细分支，则沿着主分支继续延生细分支，依次标注出序列号。下图中圈红的地方。

4、细分支的序列标注规则从上下，文字书写从左至右。下图中箭头所指的方向为序列和文字标注书写的方向。

如下图：

一、第九单元：

二、第十单元：

三、第十一单元：

四、第十二单元：

扩展资料

考察学员对冠词、祈使句等基本语法和词汇量：

在句子中一般不重读，本身不能独立使用，只能与名词放在一起（一般用于名词之前 ）帮助说明名词所指的人或事物，包含不定冠词（Indefinite Article）、定冠词（Definite Article）、否定冠词（Negative article）、部分冠词（Partitive article）和零冠词（Zero Article，既不用冠词）。

在英语中它是词性中最小的一类，简称“art.”，只有三个：不定冠词、 定冠词和零冠词。汉语中没有冠词。冠词有两种：不定冠词（a/an）和定冠词（the）。此外有些特定场合不用冠词，即通常所谓的“零冠词”。

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