儿童心理学发展阶段都有哪几个阶段？
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1. 口唇期（0-2岁）：此阶段是个体人格发展的起始点。婴儿主要通过口腔感觉来探索世界，吮吸是他们最主要的动作。若在此阶段的经历不佳，如被过早戒断母乳或过度喂养，可能会导致个体未来出现与口腔相关的人格特质缺陷。
2. 肛门期（2-3岁）：这个阶段因控制排泄物而得名。孩子开始学习控制大小便，培养自我控制能力。父母的教育方式将对个体性格发展产生深远影响。过度严格的要求和惩罚可能导致个体未来表现出固执、吝啬等特质。
3. 生殖器期（3-6岁）：这一阶段被认为是个体人格发展中至关重要的一环。儿童开始发展性别认同和性别角色，并意识到自己与他人身体的差异，从而形成性别认同。若在此阶段的经历负面，如遭受性侵犯，可能导致个体在未来出现性方面的问题。
4. 潜伏期（6-12岁）：在这个阶段，个体进入一种相对平静的状态。生理和心理发展速度放缓。然而，这一时期对于个体在学校和家庭中建立自我认同和自尊心至关重要。
儿童心理学发展阶段都有哪几个阶段？视频
相关评论：18722982839：简述皮亚杰的儿童心理发展的四个阶段论
萧景底答：1、感知运动阶段（出生-2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。本阶段主要特点是：儿童只是依靠感知动作适应外部世界，构筑动作格式。本阶段儿童在认知上的主要成就是：主体和客体分化和因果联系的形成。2、前运算阶段（2-7岁）。较之前一阶段其质的飞跃表现在：由于信号功能或象征功能的出...
18722982839：简述皮亚杰认知发展阶段
萧景底答：皮亚杰认为人的认知发展可以分为四个阶段。一、感知运动阶段（0～2岁）。儿童的认知活动仅限于感知运动，通过感知运动图式与外界发生相互作用。二、 前运算阶段（2～7岁）。思维特征是：思维的单向性、思维的刻板性和不可逆性、自我中心等。三 具体运算阶段（7～11岁）。这一阶段的儿童认知结构中已经...
18722982839：根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-11岁的儿童要解决的主要矛盾是...
萧景底答：4、学龄期（6-12岁）：该阶段的发展任务是培养勤奋感，克服自卑感，形成能力的品质。5、青春期（12-18岁）：该阶段的发展任务是培养自我同一性，防止角色混乱，形成诚实的品质。6、成年早期（18-25岁）：该阶段的发展任务是获得亲密感，避免孤独感，形成爱的品质。7、成年期（25-65岁）：该阶段...
18722982839：埃里克森儿童发展研究院埃里克森
萧景底答：成年早期（18-30岁）是建立亲密关系的阶段，包括友谊和爱情。缺乏亲密感会导致孤独感，而建立深入的人际关系能提供支持和安慰。中年与壮年期，个体在社会和职业中寻求创造力，避免过于自我专注，忽视他人的需求。这种平衡有助于个人的全面发展。老年期（60岁以上）是回顾一生，形成完美感的阶段。积极的人生...
18722982839：弗洛伊德的人格发展理论包括哪五个阶段?
萧景底答：弗洛伊德的人格发展理论包括五个阶段：口唇期、肛门期、前生殖器期、潜伏期和青春期。1. 口唇期（0-2岁）：婴儿主要的快感来源是口腔，通过吮吸、咀嚼等方式获得满足。这个阶段的关键任务是断奶和戒掉拇指等吸吮行为。如果婴儿无法顺利完成这一阶段的任务，就会在后续的人格发展中出现口吃、吸烟等问题。2...
18722982839：...心理学家皮亚杰将儿童期认识的发展划分为四个阶段:( )。
萧景底答：【答案】：BCDE【解析】皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段：感知运算阶段(感觉一动作期，0~2岁)、前运算阶段(前运算思维期，2~7岁)、具体运算阶段(具体运算思维期，7~11岁)、形式运算阶段(形式运算思维期，从11岁开始一直发展)。
18722982839：3,弗洛伊德把人的心理发展分为哪几个阶段
萧景底答：弗洛伊德把心理发展分为：第一阶段：口唇期（0--1 岁） ，儿童的快感主要来自嘴唇和舌头的吸吮和吞咽活动。第二个阶段：肛门期（1--3 岁） ，这个时 期的快感区主要集中在肛门周围。第三个阶段：前生殖器阶段（3---6 岁） ，这个时期的快感区集中到生殖器区。第四个阶段：潜伏期（6---11、...
18722982839：皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是什么?
萧景底答：以智力或思维水平为划分标准，作为代表的是皮亚杰的分期。他把儿童心理发展分为：0-2岁感知运动阶段儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。2-7岁前运算阶段，运算即内部化的智力操作或动作，7-12岁具体运算阶段，12-15岁形式运算阶段。皮亚杰的成长历程 让·皮亚杰...
18722982839：皮亚杰把儿童的心理发展划分为四个阶段
萧景底答：皮亚杰是20世纪著名的心理学家，也是儿童心理学最著名的代表之一。他对儿童认知和情感的发展做出了深刻的研究和阐述，提出了许多经典的理论和概念。其中，皮亚杰把儿童的心理发展划分为四个阶段，这些阶段是：1. 感知运动阶段（出生-2岁）：在这个阶段，婴儿通过感官和运动反应来探索和认知世界。以口感和...
18722982839：我国心理学家将个体心理发展分为哪八个阶段
萧景底答：1、婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突；2、儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞和怀疑的冲突；3、学龄初期（3～5岁）：主动对内疚的冲突；4、学龄期（6～12岁）：勤奋对自卑的冲突；5、青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；6、成年早期（18～25岁）：亲密对孤独的...
2. 肛门期（2-3岁）：这个阶段因控制排泄物而得名。孩子开始学习控制大小便，培养自我控制能力。父母的教育方式将对个体性格发展产生深远影响。过度严格的要求和惩罚可能导致个体未来表现出固执、吝啬等特质。
3. 生殖器期（3-6岁）：这一阶段被认为是个体人格发展中至关重要的一环。儿童开始发展性别认同和性别角色，并意识到自己与他人身体的差异，从而形成性别认同。若在此阶段的经历负面，如遭受性侵犯，可能导致个体在未来出现性方面的问题。
4. 潜伏期（6-12岁）：在这个阶段，个体进入一种相对平静的状态。生理和心理发展速度放缓。然而，这一时期对于个体在学校和家庭中建立自我认同和自尊心至关重要。
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萧景底答：4、学龄期（6-12岁）：该阶段的发展任务是培养勤奋感，克服自卑感，形成能力的品质。5、青春期（12-18岁）：该阶段的发展任务是培养自我同一性，防止角色混乱，形成诚实的品质。6、成年早期（18-25岁）：该阶段的发展任务是获得亲密感，避免孤独感，形成爱的品质。7、成年期（25-65岁）：该阶段...
萧景底答：成年早期（18-30岁）是建立亲密关系的阶段，包括友谊和爱情。缺乏亲密感会导致孤独感，而建立深入的人际关系能提供支持和安慰。中年与壮年期，个体在社会和职业中寻求创造力，避免过于自我专注，忽视他人的需求。这种平衡有助于个人的全面发展。老年期（60岁以上）是回顾一生，形成完美感的阶段。积极的人生...
萧景底答：弗洛伊德的人格发展理论包括五个阶段：口唇期、肛门期、前生殖器期、潜伏期和青春期。1. 口唇期（0-2岁）：婴儿主要的快感来源是口腔，通过吮吸、咀嚼等方式获得满足。这个阶段的关键任务是断奶和戒掉拇指等吸吮行为。如果婴儿无法顺利完成这一阶段的任务，就会在后续的人格发展中出现口吃、吸烟等问题。2...
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萧景底答：弗洛伊德把心理发展分为：第一阶段：口唇期（0--1 岁） ，儿童的快感主要来自嘴唇和舌头的吸吮和吞咽活动。第二个阶段：肛门期（1--3 岁） ，这个时 期的快感区主要集中在肛门周围。第三个阶段：前生殖器阶段（3---6 岁） ，这个时期的快感区集中到生殖器区。第四个阶段：潜伏期（6---11、...
萧景底答：以智力或思维水平为划分标准，作为代表的是皮亚杰的分期。他把儿童心理发展分为：0-2岁感知运动阶段儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形成某些低级行为图式。2-7岁前运算阶段，运算即内部化的智力操作或动作，7-12岁具体运算阶段，12-15岁形式运算阶段。皮亚杰的成长历程 让·皮亚杰...
萧景底答：皮亚杰是20世纪著名的心理学家，也是儿童心理学最著名的代表之一。他对儿童认知和情感的发展做出了深刻的研究和阐述，提出了许多经典的理论和概念。其中，皮亚杰把儿童的心理发展划分为四个阶段，这些阶段是：1. 感知运动阶段（出生-2岁）：在这个阶段，婴儿通过感官和运动反应来探索和认知世界。以口感和...
萧景底答：1、婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不信任的心理冲突；2、儿童期（1.5～3岁）：自主与害羞和怀疑的冲突；3、学龄初期（3～5岁）：主动对内疚的冲突；4、学龄期（6～12岁）：勤奋对自卑的冲突；5、青春期（12～18岁）：自我同一性和角色混乱的冲突；6、成年早期（18～25岁）：亲密对孤独的...
