毕生发展观的基本观点

毕生发展观的基本观点：个体的发展是一生的过程，具有多样的形式、复杂的构成、极强的可塑性，是由多重影响系统共同决定的。

拓展知识

毕生发展观是德国著名发展心理学家德保尔·巴尔特斯创建的毕生发展心理学中的核心观念。其主要理念是：个体的发展是一生的过程，具有多样的形式、复杂的构成、极强的可塑性，是由多重影响系统共同决定的。

定义

1、个体的发展是一生的过程,并不仅限于儿童和青少年,中年、老年也在发展。在人生的每个阶段都会出现发展中的行为变化。

2、发展的形式是多样的,发展方向也因心理和行为种类不同而有差异。发展过程复杂,包括一系列的发展模式,既有前进,也有衰退,还有停止。

3、任何一种行为的发展过程都是复杂的。发展不是简单的朝着功能增长方向的运动,而总是由获得（长）成和丧失（衰退）的结合组成。

4、心理发展有很大的个体内可塑性（个人内部的可变性）,由于个体生活条件和经验的变化,发展可采取多种形式。

5、发展是由多重影响系统共同决定的,个体发展的任何一个过程都是三种影响系统相互作用的产物,这三种影响系统分别是年龄阶段影响,历史阶段影响和非规范事件的影响。

6、毕生心理发展必须从多学科的角度进行探讨,将毕生发展与人类学、生物学、社会学等其它与人类发展有关的学科结合起来,才能更好地描述发展的全部表现。

理论影响

巴尔特斯的毕生发展观为我们理解老年人认知能力、情绪与个性社会性的发展提供了理论依据和研究方向。根据巴尔特斯的毕生发展观，生命全程都存在发展，发展总是由获得和丧失组成。老年人也存在发展，存在获得与丧失，这种观点纠正了老年人只是一味退化的错误认识。

此外，巴尔特斯将SOC模型看作是毕生发展的元理论,试图用同一个模型来解释生命全程各个年龄阶段的发展问题，这是对发展心理学理论研究的一个新的尝试，,为以后发展心理学的理论研究提供了指导，具有较高的理论价值和实践意义。