6岁儿童多动症的表现

~ 6岁儿童多动症的主要表现为活动过多，无法安静地待着，常常手脚不停、坐不住。上课时小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下，不知危险。学习困难也是6岁孩子多动症的常见表现，尽管智力正常，但常出现学习困难、记忆辨别能力差，如将"b"写成"d"或"6"写成"9"，学习成绩低下。此外，患者会出现精细及协调动作困难，如动作笨拙，系钮扣、系鞋带、削笔动作不灵活，走路不成直线等。患者自控能力差，情绪不稳定，易激动、易怒、易哭、易冲动，常发脾气。个性倔强、固执、急躁，表现幼稚，缺乏荣誉感，不辨是非，有的说谎、逃学、欺骗、有耐毕尘的外出不归，甚至染上恶习。
六岁儿童多动症的原因主要有遗传、神经递质失衡和环境因素。遗传因素是重要发病因素，神经生化和精神药理学研究发现大脑内神经化学递质失衡，如多巴胺和去甲肾上腺素功能低下，5-HT功能下降。环境因素包括产前、围生期和出生后因素，如母亲吸烟和饮酒、早产、缺血缺氧性脑病以及甲状腺功能障碍等。
多动症有个专业名称，注意力缺陷多动障碍（ADHD）。核心特征是注意缺陷。多动症的发病率在3%-5%，国内研究概率在3%-13.4%。多动症的孩子常表现出注意缺陷、多动/冲动行为、学习障碍。家长往往责怪孩子学习不努力或学习习惯不好，未考虑到多动症的原因。多动症在儿童期发病，40%-70%持续到青春期。治疗多动症通常采用药物和行为治疗，家长配合很重要。早发现早治疗对孩子恢复很重要。

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