一年级暑假作文帮忙写5篇写5篇一年级暑假作文帮忙写5篇写5篇

小学5年级暑假作文5篇~

未来的实验学校
现在的学校虽然已经有了高科技的影子，但我仍然认为，如果把整个学校的方方面面都使用上高科技，那会怎么样呢？所以我就设计了一座高科技学校。
首先，看到大门。可别小看这座大门，它装有微型摄像头，能够将所有出入大门的人的脸摄下，进入数据库查询，把坏人挡在门外。大门还装有隐形帐篷和感应器，感应器一接收到雨滴就传送给大门，大门再将隐形帐篷打开，以免师生被雨滴淋湿。
走进大门，会见到一个大花坛，大花坛里面种的花是从太空飞船里带回的花卉，闻一下芳香入鼻，沁人心脾，能使师生有整天的好心情上班、学习。
绕过花坛，走进教学楼，这个教学楼可是高科技重点，分三层。里面的新鲜事物多着呢！先进入一楼教室，里面什么东西也没有，空空如也。可是，只要我在门上一个很隐蔽的地方把一个红色按钮按一下，什么台灯呀，课桌椅呀，黑板呀，什么的，全都显示在眼前，安装这个装置是为了防盗，因为小偷一看，没什么东西就会走了，这样学校的东西就不会丢了！而那些课堂用具之前放在哪里呢？放在“地下仓库”里，而“地下仓库”就是一种地下房间。那些课堂用具也有特别之处，学校采用多媒体教导方式，学生根本不用带书，只用打开电脑，老师只要不发声音的动动口，电脑便主动通过空气流动的变化从而翻译给学生。如果有的学生讲小话，做小动作，电脑主动提醒并且给予惩罚.下课时，教学楼里的程序会将操场从地下仓库里调出来，放在教学楼里，让学生们尽情的玩，操场还会给学生们提供他们玩游戏的器械，让学生们不再为没有什么可以玩的而不开心。而且把操场调到教学楼里面来，可以让学生们少花点跑向操场的时间，多一点玩的时间。教学楼的楼梯也很特别，能够变成各种各样的楼梯，有像《哈利 波特》的魔法百变楼梯，也有达官贵人家的金砖楼梯，等等。总之，这个教学楼算得上是史无前例的教学楼了！
哎！这么好的校园，可惜是想象出来的！我长大了，一定要做一个科学建筑师，把这样的科技校园变为现实.




我做成了早餐
今天早晨起来，推开妈妈的房门，她还在熟睡。一缕阳光从窗外射进来，照在妈妈略微疲倦的脸上，真让人心疼，我真想为妈妈做些什么。
做什么好呢？对了，今天的早饭我来做吧，做汉堡包，这是我最拿手的，也是妈妈最爱吃的。借此，也让我尽份孝心。
我打开冰箱的门，从里面拿出面包、沙拉酱、几片生菜叶、鸡蛋和培根。我打开煤气灶，放上平底锅，倒上油。等油热后，我把鸡蛋放在锅边一磕，用手一掰，鸡蛋就滑到锅里，只见蛋黄“啪啪”地跳跃着，蛋清慢慢凝固了，周围微微卷起，我吸了一口气，哇！真香呀。接着，我又把鸡蛋翻了个面，鸡蛋就煎好了。
我拿出几片培根放进锅里，翻了几个面，又香有嫩的培根做好了。然后我再把煎鸡蛋、培根和洗净的生菜叶夹在现成的面包里，再在生菜叶上挤了些沙拉酱，用餐刀均匀抹开，一个汉堡包就做成了。
我用同样的方法又做了两个汉堡包，我吃了一个，另外两个留给了妈妈。
我刚吃完汉堡包，妈妈就醒了。他走出房门看见我已经起来了，就问：“怎么不多睡一会儿，在干啥呢？”我起来给你做早饭的：“看，来尝尝吧！”我一边说一边把装着汉堡包的盘子端到了妈妈面前。妈妈开心地笑了，一边吃，一边说：“真好吃。”
我做成了早餐，看着妈妈吃着我做的早餐，心里别提有多高心了。



世界上最好的东西
世界上最好的东西是什么？有人会说：“是金钱！”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位！”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。
在一个风和日丽的清晨，爸爸妈妈带着我去公园散步。一路上我们有说有笑，快走到公园门口时，我忽然看见一位老伯伯摔倒了，我急切地对爸爸说：“爸爸，爸爸，那边有一位老伯伯摔倒了，我们快去扶他吧！”爸爸二话没说，顺着我手指的方向，与我一起奔过去。只见一位白领叔叔抢先一步跑到老伯伯的身边，他扶起了老人，帮他拍去身上的尘土，关切地问道：“老大爷，您没事吧？哪里摔疼了？”“我……我……我这儿……我这儿疼。”老伯伯指着膝盖说道。白领叔叔立刻把老伯伯扶到路边的休息椅上，卷起他的右裤脚，看见老伯伯的右膝盖又红又肿，白领叔叔着急的说；“大爷，我送你去医院吧！你的伤挺严重的。”“不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。”老人摇摇头。“那您站起来给我看看，是否好一些了？”谁知，老伯伯还没站稳，就一屁股又坐了下去。“不行！您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的！”说着，白领叔叔拦了一辆出租车，把老伯伯扶进了车厢。
我目睹了白领叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的品质，是每一个人都应该做到的，是世界上最好的东西。




老师教育我们，要帮助家长做家务活，以前我总是贪懒不想做，不过今天，我终于长大了。
今天中午，妈妈做了我最爱吃的菜，我开心极了，肚子里的馋虫直叫唤，我来到餐桌前，大口吃起来，不一会儿，就吃饱了。
妈妈忙着收碗筷，一边的洗衣机还在“轰轰”转动，看她忙碌的样子，我对她说：“妈妈，我来帮您洗碗吧！”
“你可以吗？”妈妈问我。
“我行的！”我说。
我把碗筷放进盆子里，往盆子里倒了些水，看到碗像小船一样，有趣极了。我回忆着妈妈平时洗碗的步骤，往盆子里倒洗洁精，一不小心多倒了一些，池子里冒出了泡沫。妈妈告诉我：“洗洁精要倒在洗碗的布上。”我就照样子做了，然后再用布擦洗每一个碗、盘子，很快，它们都干净起来了。
水脏了好多，我把盆子里的水排干净，又装了一盆水，把碗筷都冲了一遍，再整齐地放到碗柜里去。妈妈看见了，表扬我：“你长大了，会帮大人做事情了。”
虽然我的衣服湿了，虽然我可能没洗干净，但我已经长大了，我学会了洗碗，变得热爱劳动了。





对我帮助最大的人 在我生下来到现在的十四年里， 对我帮助最大的一个人，应该说是我的父亲，直到现在，我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴。 在我很小很小的时候，爸爸就开始教我背古诗，也许是想培养我的文学修养吧，至今我脑海中还有这样一幕：在我很小的时候，住在奶奶家。晚上，我们一家三口钻在被窝里，爸爸拿着一本《唐诗三百首》，指着上面的字念给我听：“千山鸟飞绝……”于是我也跟着念：“千山鸟飞绝……”。现在回想起来，真实感到那时家庭的气氛温馨极了。所以说，我的文学修养是爸爸给的。 爸爸喜欢钓鱼，我便也常常跟着去。儿时的我是极没有耐性的，像“小猫钓鱼”里的小猫一样，钓了一会儿便四处去玩了，在那郊外，我也曾独自度过了一段美好的时光。后来学习忙了，便也很少和爸爸去钓鱼。直到上一个寒假结束的时候，才终于有机会和爸爸一起去钓鱼，毕竟长大了，我耐性好了许多，经过一天的努力，我钓到了四五条鱼。所以说，我的专心是爸爸给的。 在小学里，我的考试成绩十分不稳定，还有粗心的毛病，所以，有时成绩会有很大的起伏。每当我考差了，妈妈都会狠狠地批评我，而爸爸却和蔼可亲：“偶尔的失误是没有关系的。考试也只能代表过去，下次努力啊！”所以小学时侯的我有着这样一种观念：考得好找妈妈签名，考得不好找爸爸签名。在爸爸的一次次语重心长的教导下，我找到了自信，每次都能以轻松的心态去面对考试。终于，我找爸爸签名的次数越来越少、越来越少……在父亲的引导下，我成为了一个在全年级中数一数二的人。所以说，我的好成绩，也是爸爸给的。 直到现在，爸爸还在默默地关心着我。每天吃早饭，他都很少吃荷包蛋，只是让我多吃一点，以有好的精力去开始一天的生活。 对爸爸，我只有两个字：感激!

尊敬的家长：
　　您好!为进一步提高孩子的语文能力，在暑假期间，您可以根据实际，让孩子在完成必做作业的基础上，去做相应的选做作业。
　　必做作业：
　　一、复习一年级课程：例如：继续争当“识字小能手”，“写字我最棒”每天安排练字一页，要求书写必须干净、清楚，以一二册要求会写生字为主;注意在生活中识字。温故知新，一定能让自己更进步。
　　二、每三天至少写一篇日记(大约20篇);继续写读书笔记(摘抄成语、名言、好句子)。
　　三、创造条件让孩子广泛阅读，了解古今中外的童话故事，包括神话、寓言和民间传说等。如果您能和孩子共同阅读并交流感受体会，这样的亲子阅读效果会更好。甚至可以自己编小故事。(每天至少30分钟)
　　四、每天做家务事、做运动一小时，常洗手预防疾病，注意个人安全和养成卫生的好习惯。
　　选做作业：
　　1、学习绘画、舞蹈、硬笔书法等课程知识。
　　2、建议自学二年级课程：例如：借语文书，阅读课文，发现问题，认读生字、词语，根据材料认读争当“识字小能手”，不要求书写;鼓励根据课文内容收集资料。
　　3、走进大自然：请家长带孩子走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫，请鼓励孩子用图画或文字，写下自己的发现或感受。
　　4、每天看不超过一小时的电视，推荐少儿频道、科教频道、新闻联播。
　　衷心希望通过您的大力支持与配合，让孩子的语文素质得到进一步的提高。祝孩子们和家人
　　身体健康!万事如意!
　　八月三十一号携带学习用品、考评手册报到，九月一日正式上课。
　　一年级语文暑假作业建议
　　1、 关于作业：
　　认真完成学校老师布置的暑假作业：
　　a:暑假生活
　　b:第7、8单元的练习卷
　　c:一篇想象童话。(假期结束返校时交齐)
　　2、 关于复习：
　　由于一年级语文教材的识字量颇大，学习节奏太快，生字的掌握不是很牢固，在中高年级很容易有返生现象，尤其是一些孩子的书写中会有大量的错别字。所以希望家长能借助假期进行为自己的孩子进行针对性的全面默写复习，以便孩子牢固掌握(当然，必须认真默写，也便于练字)，这样的做法犹如在建造大厦前，已经将优质的建筑材料做好准备。
　　3、 关于练字：
　　家长可以针对自己孩子的情况，选择有针对性的书写训练，有一手漂亮的字很重要啊，老师们都是很视觉的，哈哈!
　　4、 关于预习和阅读，写作：
　　有关家长提问是否需要提前预习教材，个人觉得没有必要。一来希望我们的孩子在新学期对于教材有新奇感，二来我觉得假期是大量阅读的黄金时期，是让孩子们尝试在知识的海洋里涵泳(家长可以参照阅读手册后面的推荐书籍，也可自主选择。阅读手册在下学期会再次使用，请不要失)。家长可以让孩子们在大量阅读的基础上，尝试每天写写日记，记录每天的生活，不但培养观察生活的能力，也不断操练所学的文字和言，甚至标点和书写格式，达到熟能生巧的目的。下学期，我们会在写话上有逐步的指导和训练。
　　5、 关于暑假其他安排：
　　除了大量阅读，暑假也是出游、交友、健身、与家人欢聚的好时机，在与大自然的接触中，陶冶情操，拓展视野，培养情感，孩子才能达到身心的全面和谐发展。
　　2015年一年级语文暑假作业
　　各位小朋友：
　　快乐的暑假到了!小朋友可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表，轻松之余，别忘了暑假作业!
　　一、走进大自然，走亲串友：
　　请家长带孩子走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫;到亲戚朋友家或邀请亲属的小朋友来家住一段时间，鼓励孩子用图画或文字，写下自己的发现或感受。
　　二、课外阅读：
　　1、阅读3-5本童话、故事等课外书，自由选择，但要和家人分享故事内容，交流阅读发现;写成日记内容，自己续编小故事等。(写出书名和字数上交)
　　2、建议复习一年级课程：背诵一年级一册、二册的课文。
　　3、建议自学二年级课程：借到北师大第三册教材，提前认读生字、词语，根据材料认读争当“识字小能手”，不要求书写，鼓励根据课文内容收集资料。
　　4、观看有意义的儿童电视节目、影视剧5部左右等。
　　三、安排练笔：
　　1、练字：一年级下册《写字表》生字每字两个，组词两个，坚持每天认真书写一个单元，请家长检查评估书写情况。
　　2、说话写话：要求说写5-10篇。可以是外出参观、见闻，可以是故事续编、主要内容，也可以是暑假生活等。也可以是假期阅读的老师要求的课外书的读后感。开学后要评奖。
　　3、完成《语文暑假作业》，一天一页家长批改。
　　注：红色笔标出的作业开学报到时上交，不能准时上交的不能领新书。
　　四、其他：
　　1、坚持每天帮爸爸妈妈做家务事、做运动。
　　2、注意安全：严禁没有大人陪同到游泳池、河边或海边戏水嬉戏;每天看电视或玩计算机加起来不要超过1.5小时;独自在家不能玩火、气、电、水，牢记爸爸妈妈联系电话，不给陌生人开门;出门去玩或是找朋友时，一定家人同意。假期里，最重要的是自己的安全。
　　最后祝你有一个快乐、充实的假期生活。

英文的吗？
HAPPY DAY
Today I＇m very happy,after I have breakfast,I go to park.
It＇s a sunny day ,the bird is singing,I＇m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games ,so I join them.We play very happy.then I have lunch with my friends.We both have a good time.what＇s a happy day!

I have nine little goldfish .Eight goldfish are all orange and one is black .I like the black one best. We call it Xiao Hei .Its body is black .It has two big and round eyes, a small mouth ,and a big tail. Though it＇s very small ,it swims fast .
I often feed them and change water for them. We are good friends .
我有九条小金鱼。八条金鱼都是桔黄色的，只有一条是黑的。我最喜欢那条黑的。我们叫它小黑。它全身都是黑色的。它有两只又大又圆的眼睛，一张小嘴和一条大尾巴。尽管它非常小，但它却游得很快。我常常去喂它们，给它们换水。我们是好朋友。

My Chinses Teacher 　
　
　I have a Chinses Teacher. Her name is Lui Xiaohong. She is from Lanchang. She’s very active and strict. She has two big eyes. She’s very nice.But she is short. She like to smile. I don’t　know what season she like. Because I don’t　know her very well. Her class is very funny, I like it. 　
　
　In a word, I love my Chinese Teacher.

　My　favourite　season 　
　
　 My favourite season is summer. I often wear my shorts and T-shirt. Sometimes I wear my jeans. In summer it is often sunny and hot. Sometimes rainy in summer. I usually swim with my father. Sometimes I eat ice-cream at home

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