怎样让小孩子喜欢上做作业

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合理引导适当奖励，不要过度帮助

1、首先，要帮助孩子安排任务，按照每一科目要完成的作业分门别类。然后，让孩子一次完成一门作业，完成了给你检查。然后再开始第二门作业，如此依次进行。如果所有题目都已完成，并且字迹清晰，大多数题目写对了即可。但不要过度要求作业的整洁度。

2、如果孩子确实需要帮助，那就给予孩子指导，但不要替孩子完成。只稍做提示就行，然后让他完成余下的部分。如果他不想动脑筋，就鼓励他单独完成作业；如果他只是敷衍了事，就退回给他重新做。

3、完成作业要适当奖励

为了让孩子明白只有认真完成作业才能得到奖励，你必须先把他能得到的特权规定好。即使孩子拥有积分卡，也必须告诉他只有完成作业后，才能获取特权，如：看电视，玩电子游戏，外出玩耍，和朋友聚会，打电话。通常最好只选择其中一两个。

如果所有作业已完成，并通过了家长检查，孩子就可以使用手上剩下的其他积分卡，来换取某些特权。这种方法对于拖拖拉拉或者磨磨蹭蹭的孩子来说，是一种外在的动力，可以教孩子自觉完成作业，积极学习。

合理设定作业时间

孩子每天的作业时间段需要相同，通过日复一日的适应，孩子的自觉力也会增强。最佳时间段因人而异，它取决于孩子的性格、家庭日常安排、家长的喜好，以及孩子业余活动的安排。

最好的时间段是：孩子放学后约半小时，饭前约一小时，或者晚饭刚过。

1、做作业，不要设定在放学后：对于很多孩子来说，一放学马上写作业，通常效果不好，因为在学校已经整体忙于学习了，所以放学后需要休息一会儿再写作业。而且对于很多孩子而言（特别是低年级孩子），放学后是他们唯一能够和伙伴们玩耍打闹的时间，所以除了留出时间写作业，也应该留给孩子一些自由时间，让他们和伙伴去玩。

2、不要设定在临睡前：因为这时大脑没有白天敏捷，注意力也不容易集中。

3、不要设定在上学前：因为这段时间很匆忙，孩子只能敷衍了事。

年纪尚小的孩子，在面对枯燥的作业时，很难集中注意力。尤其是遇到难题，很多时候是没有办法自己解决的，这时就需要家长的辅导。

家长可以在一旁看看书，遇到问题，如果家长能够参与进来和孩子一起解决，会让孩子获得一定的成就感，以及家长在一旁的安全感。有家长在一旁耐心地进行引导，相信对孩子的行为改变会有一定效果。

当然，前提是家长拥有不错的耐心，不要轻易发脾气。

孩子不爱写作业，往往是习惯没有培养好，多陪着孩子一起看书和写作业，慢慢培养他的作息就好了。

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