今天我们老师让我们写400字的场面作文怎么写啊
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲，在校兼语文老师。一副瓜子脸，上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，老师真可爱！
就在前几个月，发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候，班主任却迟迟没有来，平时很早来的老师，今天怎么会迟到呢？大家有着种种猜测，有的想：老师是不是生病了？有的想：老师是不是昨天批作业批的太晚了······
“丁零零。”上课铃声响了，同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来，班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于，一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任，我们三个冲出校门，一看，真的是老师，我们跑过去，把她扶进教室。几个同学把椅子排成一字形，让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师，老师的脸色苍白，手心冰凉，一看就知道中暑了，有的同学用手绢冲上水，给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润，手热乎乎的。十五分钟后，老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起，老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时，教室里鸦雀无声，只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。
事后，我了解到：班主任是因为批改作文到深夜，没有休息好，生病了，才造成中暑的。是啊！我们的班主任就像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。
我的老师
第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.
我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.
上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕.
老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象.
老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老罗!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的.
我们有这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.
上个暑假，我与家人来到黄果树大瀑布，来倾听大自然的美妙歌喉。
刚走到黄果树瀑布的门，就听见了震耳欲聋的声响，“哗啦啦，哗啦啦······”这声音如此大，仿佛要让所有人都听见。
我们向黄果树瀑布的脚下走去。不知不觉中，有“雨滴”落在脸上。离瀑布越近，这种“雨滴”就越多。其实啊，这“雨滴”是瀑布的水落到石头上，溅起了一颗颗水珠。
我们边休息边欣赏黄果树瀑布。瞧，瀑布由于夏季洪水暴涨，雨量充足，让黄果树瀑布的声音如同黄河倒倾，峭壁震颤，谷底轰雷，传到了十里开外。这儿灿烂的阳光折射透过瀑布冲击时溅起的雾，看到了犀牛潭的彩虹！
彩虹在犀牛潭顶部，就像瀑布戴了美丽的花环。正是这美丽，才使黄果树瀑布顿生雄姿盖世，艳阳照天之感！
接着，我们朝水帘洞走去。听说那曾是美猴王的天地，真期待！
咦，水帘洞里怎么没有传说中的石盆、石床、石凳和石碗，洞里还又冷又黑，石洞的水滴到人身上，也感到几丝凉意。
走出水帘洞，我又往上望去，彩虹已经消失了。
瀑布的源头好似有一道门，直通无边无际的大海，海水就从门来到它的源头，不停地流，与瀑布融为一体。我不禁想道：如果当时李白不是去庐山瀑布，而是黄果树瀑布，那么“飞流直下三千尺”指的不是庐山，而是黄果树瀑布了！
自己写呗。。。
写作文嘛，关键是把自己的想法和事情经过记录下来
谢谢你一点也不烂超好
百度搜索 场面作文 四个字，你就能找到模板，然后按它的格式来
不过要自己写，写出自己的东西来，等你长大以后写作能力还是很重要的
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