家委会是如何绑架家长的？

~ 每逢教师节，要不要给老师送礼物令不少家长纠结不已。而对多数教师而言，最想获得的礼物并不是什么物质奖励，而是学生和家长的真心认可。因此，在教师节向老师表达心意，并不在于有形的礼物，更在于发自内心的祝福。
作为担负家校之间沟通交流重任的家委会，遇到这种时候本应该充分发挥集体的力量，倡导家长用正确的方式表达对老师的感谢。令人遗憾的是，现实中不少家委会却走偏了道，甚至有的鼓动家长集体为教师购买礼品。
于是，不管家长们是否愿意，一些家委会都会乐此不疲地自我“加戏”。家委会“绑架”家长，并非个例。此前就有家长爆料，去年教师节前夕，广东深圳某中学一班级家委会发动所有班级为教师节购买礼品，后查实，学校教师均未参与此事，学校在了解相关情况后，第一时间通知家委会将集资退还家长。
两起事件的具体情形不同，性质却如出一辙。所谓的“倡议”看似“自愿”，实则有“绑架”家长之嫌。即便有家长不愿意，但碍于情面也只能不吭声。家委会屡屡自我“加戏”，背后所折射的家委会角色错位问题不容忽视。
家委会如果成了取悦老师的“终南捷径”，或者异化成学校和老师的“提线木偶”，不仅有悖设立初衷，更会对教育环境造成负面影响。被“绑架”的家长固然敢怒不敢言，而一旦纯洁的家校关系变了味，也可能会害了老师。
近年来，相关部门三令五申强调教师不得违规收受礼品礼金。《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师坚守廉洁自律，不得索要、收受学生及家长财物。而如果以家委会的名义为教师购买礼品，会将老师逼入尴尬境地，甚至害了老师。还是别再让老师为难了。
值得肯定的是，不是所有家长都对家委会的越界行为保持沉默。深圳和柳州的两位家长敢于向家委会说“不”，表达了相当一部分家长的心声，这也警示家委会要恪守边界。目前，柳州教育局已发布公开信，呼吁家委会主动抵制请客送礼歪风邪气，义正词严拒绝“变相行贿”违规行为。学高为师，身正为范。同时，老师们也应自觉抵御各种不良诱惑。
在今年教师节即将到来之际，家委会要发挥正面功能，让家长们不再为送礼的事情而焦虑，让老师们过一个风清气正、心情舒畅的节日。

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