一个小学生的低碳生活调查报告阅读答案

~ 一个小学生的低碳生活调查报告
如果你看过《2012》这部灾难片，一定会为地球所遭受的灭顶之灾而扼腕叹息。警钟已经敲响，如果人类继续毁坏生存环境，那么影片中的可怕预言绝不是wēi yán sǒng tīng( )，而必将在现实世界上演。保护地球已经kè bù róng huǎn( )。
最近，我在班级里进行了一项有关“低碳生活”的调查。低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式。为了了解大家对低碳生活的关注度，积极倡导低碳生活，我进行了这次调查研究。结果喜忧参半。喜的是，近100％的同学都知道“节能减排”“低碳生活"这些新鲜词语，并且已经有50％的同学或多或少地将节能减排的措施落实到生活中。其中“随手关灯、关电源”“使用节能灯”的人数达到80％。忧的是，几乎所有的同学都无法准确理解“减排”“低碳”的含义，80％的同学对“低碳生活”准则知之甚少。最令人担忧的是，多达半数的同学家长每天开私家车。殊不知，汽车所造成的空气污染占整个城市污染的60％”～90％，对人体和植物损害极大。还有许许多多的节能减排举措根本没有实施。
调查结果表明，在小学生中倡导“节能减排”和“低碳生活”任重道远。
因此，我向大家倡议低碳生活，希望大家在生活中注意以下细节：
1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯，改用手洗衣服，既节约又环保。
2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯，建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保护森林，又减少能源消耗。
3.没有用节能灯的家庭，建议尽量把家里的灯都换成节能灯，以节约能源。
4.去超市或菜市场，尽量自己带现成的或自制的购物袋。
5.尽量减少私家车的使用或不开车，步行或骑自行车，从而减少碳排量。
6.写过字的纸也要利用，把背面用做演算纸，减少笔记本和纸张的使用，以保护森林。
7.尽量不去游乐场玩电动玩具，减少电能消耗。
8.尽量喝白开水，不喝饮料和瓶装水，以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。
(1).
这份调查报告给你的启示是什么？
____________________
(2).
请你为倡议低碳生活拟写一条宣传用语。
____________________
(3).
低碳生活是怎样的生活方式？请用波浪线在短文中画出来。
(4).
小作者主要通过____获得信息，调查的结果是____________________。
(5).
读拼音，在短文中的括号里写出相对应的词语。
答案
(1).【答案】
从身边的点滴做起，在生活中培养低碳的生活方式，这不仅是当前社会的潮流，更是个人社会责任的体现。
【解析】
本文章是关于低碳生活的调查报告，通过调查，倡导“节能减排”和“低碳生活”。只有了解了文章的主旨才能感悟内涵，受到启发。
(2).【答案】
选择低碳，绿色相伴。
【解析】
熟读短文，了解什么是“低碳生活”，从生活实际出发，才能写出一条与题意相符的宣传语。
(3).【答案】
低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式。
【解析】
学生对短文阅读的熟悉程度为本题主要考查点。阅读理解题一定要把短文多读几遍，了解短文的大概意思，然后看清题目，才能在文中快速找出答案。
(4).【答案】
调查，在小学生中倡导“节能减排”和“低碳生活”任重道远。
【解析】
学生对短文阅读的熟悉程度为本题主要考查点。阅读理解题一定要把短文多读几遍，了解短文的大概意思，然后看清题目，才能在文中快速找出答案。
(5).【答案】
危言耸听、刻不容缓
【解析】
学生看拼音写汉字的能力为本题主要考查点。做该题时不仅要能正确拼读音节，还要正确书写汉字。

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