以"那次,因为我"为题写一篇记叙文400字
成长的快乐
“少年不识愁滋味”，在我成长的五线谱上，每一个音符就是一串快乐的回忆。走进幼儿园的那一刻起，朋友滚滚来到身边，红星个个爬上本子，家里的和谐也是几千个家庭里难有的，这样，也就成就了我童年中无数的快乐。
乐洒江海大地
全班第一个搞生日派对的是我，全班第一个办同学聚会的也是我。进入小学，我就常常和同学一起聚餐，踏青，江海大地上满是我们银铃般的欢笑。记得去年生日，我请了八个同学一起度过，中午，在静海星月吃饭“生日快乐”此起彼伏，一浪接一浪，我喜欢这种感觉，当那一张张可爱的笑脸发出稚嫩的“生日快乐”当那一个个精美的礼物递到你面前……真的好想永远停留在那阵淡淡的感动中。下午，一起玩耍，一起烧烤，一起做蛋糕，一起吃晚饭，一起玩小时候的游戏……，到那个时候，快乐总会在我的心间萦绕，甚至像潮水一样涌来，我想说：快乐是同学之间淡淡的友情，它不会像大海一样汹涌澎湃，但会像涓涓细流，无声地滋润地滋润着你的心。
星满课作家作
从上学起，“最高荣誉”，便时常光顾我的本子，甚至在不经意间成了“老客户”，不说天天“来访”，也是隔一岔二，可以说是与我的本子谈上了恋爱，总紧紧地吸着她不下来，5*、6*、8*、10*、各个“高层领导”也来巡访，浪线与Good记号更是数不胜数。每当我虔诚地打开本子时，都会让我顿时喜上眉梢，心里乐开了花，仿佛每一个细胞，每一根汗毛，每一寸肌肤都在舞蹈与歌唱，每一次表扬的行列里都会出现我的名字，陶老师还时常念叨：“曹丹苎这孩子将来有出息。”有时我脸上表现得很无奈，可心里却喜从天降，快乐像坐看电梯一样来到了心房， 在心中不停地奔跑，让我这原本的“乐天派”更加快乐。
在匆匆忙忙中，眨眼过去了十一年，这十一年里，我回望已攀过的路，无数的坑坑哇哇，换来无数跌跌撞撞，但依然快乐不减，家里，我能自由地上网游戏，没有学习的压力，我能在假期里快乐地旅游，不被辅导班所迫，学样里，我学习成绩上升，担任队会小导演，结交了许多知心好友……。
在成长的道路上，我收获了许多，惟独快乐，在心中永远挥之不去。
爸爸别抽烟了
在中国大多数大人都喜欢抽烟，我的爸爸就是起其中的一个。无论什么时间，什么地点都要抽烟。在公司里抽，在家里抽，就连在厕所也忘不了抽上一支。
开始我们并不管他抽烟任由他自己，他想抽就抽，可我们看到这样一则新闻后我们改变了看法’新闻上说大都数癌症患者都是由吸烟引成的，大家知道烟里有尼古丁。我们马上采取了防范措施，先用软的，不断地告诫他要把烟给戒掉，他答应的好好的，还保证一定要把烟给戒掉。过了几天，我看他还是整天嘴里叼着烟，我过去问他：“你自己明明答应的好好的说要把烟给戒掉的为什么要食言。”他语重心长地说：“我抽了这么多年的烟，叫我马上就戒掉，你觉得有可能吗？
”我仔细的想了想，说：“不可能。”“那不就行了，你们再给我点时间，我就能把烟给戒掉。”“好的，”我说，“我这就去跟妈妈商量，叫妈妈再给你点时间。”过了几个月，我看他有没有变化，一看还是老样子，我们决定软的不行用硬的。
我们想到三十六计里有这样一计：擒贼先擒王。使爸爸沉迷于抽烟的罪魁祸首就是烟，我们只要把烟给没收了，爸爸也就不抽烟了。说干就干，我们把家里的烟全给找出来给藏了起来，就等爸爸回来把他身上的烟给没收了。终于爸爸回来了，我们马上上前搜身把他的烟给没收了，爸爸不解地问：“为什么把我的烟给拿去。”妈妈说：“为了你的健康。”爸爸无话可说，自己偷偷地跑进小店里重新买了一包烟，这回我们把他的钱给没收了，他还挺有办法叫别人给他烟抽。 爸爸，求求你，别在抽了。
第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师.这时大脑里一片空白.接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳.我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题.于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题.这时,心神稳定下来了,答题速度也快了.会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题.同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的,课本上又如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写.然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它.这时需有耐心,而恰恰这时心跳又加快,头脑又不十分灵活了.我无计可施.而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情旷怡万分.真是美哉妙也.而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事.真令我懊恼沮丧极了.
80分钟飞逝而过.目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点.这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了.
走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增.心被悬挂起来了.听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱.直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁.
考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
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瞿伟官答：以的拼音：拼音yǐ 以读音：yǐ 释义：1、用，拿，把，将：以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。2、依然，顺，按照：以时启闭。物以类聚。3、因为：以人废言。勿以善小而不为。不以物喜，不以己悲。4、在，于（指时日）：“子厚以元和十四年十一月八日卒...
瞿伟官答：1、动词：以可用作动词，表示“用”的意思，如“以笔书写”；也可以表示依赖或凭借，如“以勇气前行”；还可表示认为，如“以为真理”；又可表示可能或能够，如“以后还能相见”；此外，以还可表示令或使，如“以德服人”。2、介词：以作为介词，可以表示原因或理由，如“以此为例”；按、依...
瞿伟官答：以字没有近义词和反义词。以拼音：yǐ 释义：1.用；拿：～少胜多。晓之～理。赠～鲜花。2.依；按照：～次。～音序排列。3.因：何～知之?。不～人废言。4.表示目的：～广视听。～待时机。5.于；在（时间）：中华人民共和国～1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同：城高～厚，地广～深...
瞿伟官答：以拼音yǐ 1、用，拿，把，将：以一当十。2、依然，顺，按照。3、因为：以人废言。4、在，于（指时日）。5、目的在于：以待时机。
瞿伟官答：以 #yǐ 【释义】 ①用；拿：以牙还牙｜以卵击石｜以毒攻毒｜以身作则。②依；按照：以拼音为序。③因为：不以受奖而骄傲。④为了；表示目的：以防不测｜以免丢失。⑤用在方位词前，表示时间、方位、数量的界限：以前｜以上｜以后｜以外｜一千以内。⑥用在动词后，相当于词的后缀：可...
瞿伟官答：一、以字组词有以为、以前、以往、以后、给以、以下、以免、足以、以来、以外、以上、以便、予以、以次、借以、以致、难以、以还、以内、以及、以期、加以、若以、以远、素以、业以、以资、以否、无以、以太等。二、基本释义 1、用；拿：以少胜多。晓之以理。赠以鲜花。2、依；按...
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瞿伟官答：以的一词多义如下：1、动词：用；仰赖、凭藉；认为；可、能够；令、使。2、介词：因为、由于；按、依；在、于；加在前、后、左、右、上、下、往、来、东、西、南、北等字之前，表时空和方位的界限；连及。3、连词：而、且；因此；目的在于；与、和。4、组词：置动词后，无义。5、副词：...
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