写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,仿照着写一写

人物说话时可以不用说来表达仿照写一写~

1、“妈妈！快看！”我高兴地晃着手中的试卷，“我考了100分！”
2、“为什么总不交作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲的向他大吼。
3、“妈妈，我可以出去玩吗？”我祈求着。

4、“停下！”他命令着，“读的不好，重来！”
5、“你怎么了？”老师担忧地摸着我的头，“发烧了，需不需要请假？”
6、“今天我有事，你们先去吧！”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。

我还有作业没完成，不能和你一起出去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
“既然这样，你以后再也不要找我借书了。”话一出口，我就后悔了。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
我咕噜咕噜吧水壶里的水喝了个底朝天，一抹嘴笑了：“我是属骆驼的，喝一顿管三天！”
这次考试没考好，我下定了决心：“我一定要好好学习，争取下一次成功！”
编辑于 2020-10-04
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十个人物说话时可以不用"说"来表达的句子
他笑了笑，道：“何以见得？”“嗨，”那个小孩笑得灿烂，像明媚的春光，“我们一起吧！”“滚！”他厉声呵斥他忽然抬眸：“真的吗？”“我是不是不应该这么做，可是……”他欲言又止。“……”他没说话，只是静静地望向远方。“不是这样的！”他猛的喊出来。他叹息：“何必呢？”那人答：“确实如此。”“买菜喽！新鲜的蔬菜！”那小贩吆喝着。 纯手打，满意请采纳吖
编辑于 2020-10-08
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写人物说话时可以不用“说”来表达的句子十个
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7条评论
热心网友9
真的是抄袭语文书
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十个人物说话时可以不用"说"来表达的句子
他笑了笑，道：“何以见得？” “嗨，”那个小孩笑得灿烂，像明媚的春光，“我们一起吧！” “滚！”他厉声呵斥 他忽然抬眸：“真的吗？” “我是不是不应该这么做，可是……”他欲言又止。 “……”他没说话，只是静静地望向远方。 “不是这样的！”他猛的喊出来。 他叹息：“何必呢？” 那人答：“确实如此。” “买菜喽！新鲜的蔬菜！” 那小贩吆喝着。 纯手打，满意请采纳吖
16赞·1,464浏览2020-09-23
写人物说话时,可以不用“说”来表达。读句子,仿照着写一写
1、我高兴的一蹦三尺高，举起双手叫道：“好极了！” 2、“为什么总不做作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他大吼。 3、“娇娇，”妈妈抚摸我的脸颊，“娇娇是乖得，听爸爸话”。“嗯！”我答应着。 4、“咖啡有那么好喝吗？”我好奇地问。 5、“对不起，由于我的迟到，耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家道歉。 6、“为什么总不做作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他大吼。 7、佳佳赞叹地看着彤：＂你画得真像，跟真的一样！“
5赞·2,461浏览2020-12-30
写人物说话时可以不用说表达，请写一段话，50字左右？
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 正文： “妈妈！快看！”我高兴地晃着手中的试卷，“我考了100分！” “为什么总不交作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲的向他大吼。 “妈妈，我可以出去玩吗？”我祈求着。 “停下！”他命令着，“读的不好，重来！” “你怎么了？”老师担忧地摸着我的头，“发烧了，需不需要请假？” “今天我有事，你们先去吧！”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。
9赞·740浏览2020-10-21
使人物说话时可以不用输来表达的句子有哪些？
你好朋友 比如说你可以用不屈不挠再接再厉，这些形容词都可以的呀。 永远不服输的一种精神。
1赞·139浏览2019-10-07
人物说话时可以不用说来表达仿照写一写
1、“对不起，由于我的迟到，耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家道歉。 2、佳佳赞叹地看着彤： "你画得真像， 跟真的一样!“ 3、停下！”他命令着，“读得不好，重来！” 4、“为什么总不做作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他大吼。 5、“喝茶可以提神醒脑，在茶香中还可以平静心情呢！”妈妈娓娓道来。 6、“咖啡有那么好喝吗？”我好奇地问。 7、“娇娇，”妈妈抚摸我的脸颊，“娇娇是乖得，听爸爸话”。“嗯！”我答应着。 8、“哎呀，好了好了、我渴得要命。”胖子叫道。 9、星期天早上，我刚醒，妈妈就催我：“快起来！” 10、我高兴的一蹦三尺高，举起双手叫道：“好极了！” 扩展资料： 仿写句子的方法： 1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； 在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。 2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。 对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。 而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的"相同点"迁移到仿句中； 并对例句中的"不同点"加以拓展和创新，使之"脱胎换骨"，演变为"新生儿"仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

1、我高兴的一蹦三尺高，举起双手叫道：“好极了！”

2、“为什么总不做作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他大吼。

3、“娇娇，”妈妈抚摸我的脸颊，“娇娇是乖得，听爸爸话”。“嗯！”我答应着。

4、“咖啡有那么好喝吗？”我好奇地问。

5、“对不起，由于我的迟到，耽误了大家的行程。”小明低着头跟大家道歉。

6、“为什么总不做作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲地向他大吼。

7、佳佳赞叹地看着彤：＂你画得真像，跟真的一样！“

“妈妈！快看！”我高兴地晃着手中的试卷，“我考了100分！”
“为什么总不交作业？”老师拍着桌子，怒气冲冲的向他大吼。
“妈妈，我可以出去玩吗？”我祈求着。
“停下！”他命令着，“读的不好，重来！”
“你怎么了？”老师担忧地摸着我的头，“发烧了，需不需要请假？”
“今天我有事，你们先去吧！”我委婉地谢绝了伙伴的盛情邀请。
希望能帮到你们，帮到的话请给我点个赞，谢谢！

“妈妈！”我问，“喝茶对人有什么好处呀？”
“喝茶可以提神醒脑，在茶香中还可以平静心情呢！”妈妈娓娓道来。
“对了，是不是可以放一点儿像古筝之类的音乐呢？”作文
爸爸回答我：“可以呀！再看些古诗古文，细细品味，那很是享受了。”
“这茶里含有什么成分呢？”我好奇地问。作文
“茶里的主要成份是茶碱，还有咖啡因，维生素C，锌等物质。”爸爸一边回答我，一边品了一口茶。
“那茶叶的化学成份有什么呢？”我好奇地问。

“妈妈！”我问，“喝茶对人有什么好处呀？”
“喝茶可以提神醒脑，在茶香中还可以平静心情呢！”妈妈娓娓道来。
“对了，是不是可以放一点儿像古筝之类的音乐呢？”作文
爸爸回答我：“可以呀！再看些古诗古文，细细品味，那很是享受了。”
“这茶里含有什么成分呢？”我好奇地问。作文
“茶里的主要成份是茶碱，还有咖啡因，维生素C，锌等物质。”爸爸一边回答我，一边品了一口茶。
“那茶叶的化学成份有什么呢？”我好奇地问。

1.“好像今年的冬天格外呢好像今年的冬天格外冷，你觉得呢？”“可不是，去年的这个时候还没有穿羽绒服呢。”他们边走边谈论着天气。

2.“今天是谁值日，好像忘了打扫卫生吧？”
同桌小声问我。

3.“他们怎么可以这样做，随地乱扔垃圾。”他看着满脸狼藉，脸上写着不满。

4.我终于对弟弟发火了：“你在玩游戏，不写作业，小心我不带你去博物馆。”

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