蟋蟀的住宅一文按照怎样的顺序写的?

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~ 第一部分(第1自然段):先写蟋蟀由于它的歌唱和它的住宅而有名。蟋蟀出名有2个原因,一是唱歌,一个是住宅。
第二部分(第2~6自然段):写蟋蟀住宅的特点,简朴,清洁,干燥,很卫生。
第三部分(第7~9自然段):最后写它的住宅是怎样建成的。通过写建造过程,说明蟋蟀建筑住宅非常认真,一点也不随遇而安。
《蟋蟀的住宅》选自《昆虫记》,作者是法国著名的昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(1823-1915)。该文章载入人教版小学语文四年级上册第7课、冀教版小学语文六年级下册第26课,该文章主要介绍了蟋蟀洞穴的特点和修建过程等内容。
扩展资料:
法布尔晚年时,《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。法布尔虽然获得了许多科学头衔,但他仍然朴实如初,为人腼腆谦逊,过着清贫的生活。
他的才华受到当时文人学者的仰慕,其中包括英国生物学家达尔文、1911年诺贝尔文学奖得主——比利时剧作家梅特林克、德国作家荣格尔、法国哲学家柏格森、诗人马拉美、普罗旺斯文学家鲁玛尼耶等。由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。


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相关评论:
  • 19181556397蟋蟀的住宅一文中有许多地方把蟋蟀当作人来写请你找出文中的一句然后...
    黎溥闵1、它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。2、假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。3、蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。

  • 19181556397蟋蟀的住宅主要讲了什么内容
    黎溥闵讲述了蟋蟀和别的昆虫不一样,主要是因为它的住宅。蟋蟀不像其他的昆虫用自己祖先的洞来居住,而是把洞埋上,自己找一个地方挖洞。它的洞都是自己做的,它用前爪和钳子挖土和搬比较大的土块。课文赏析 蟋蟀的住宅一文写了该文章蟋蟀住宅的特点和蟋蟀精心建造住宅这两方面。课文主要采用拟人化的写法,...

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    黎溥闵法布尔(1823年12月22日~1915年10月11日),全名为让——亨利·卡西米尔·法布尔,是法国著名的昆虫学家、文学家。被称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。主要作品有:昆虫记、自然科学编年史。课文重点梳理:蟋蟀的住宅一文作者是法国作家法布尔,他还是昆虫学家。他创作了著名的《昆虫记》。文中...

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    黎溥闵蟋蟀的住宅一文中的打比方在:这座住宅真可以算是伟大的工程。《蟋蟀的住宅》市一篇文艺性说明文,教学中可以关注说明方法,如列数字(九寸深,一指宽),作比较(蟋蟀建筑住宅两个多月和作者仅仅观察两个小时就不耐烦)、打比方(这座住宅真可以算是伟大的工程)等。课文分段:第一段(1)︰讲蟋...

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    黎溥闵《蟋蟀的住宅》一文写了该文章蟋蟀住宅的特点和蟋蟀精心建造住宅这两方面。课文主要答采用拟人化的写法,本来比较枯燥无味的内容变得生动形象,语言更加风趣幽默,使读者产生亲切之感,引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器,语言准确,生动有趣。...

  • 19181556397蟋蟀的住宅一文介绍了住宅的特点和什么?
    黎溥闵蟋蟀是如何建造、整修住宅的。蟋蟀的住宅的特点:向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台。这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一观察笔记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者在文章中大量采用了拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的...

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    黎溥闵《蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了它的住宅特点和修建的经过,赞扬蟋蟀在恶劣的环境下吃苦耐劳,不肯随遇而安的精神。

  • 19181556397蟋蟀的住宅一文介绍了蟋蟀住宅的特点和它什么的过程
    黎溥闵建造。《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅的特点和它的建造过程,在这篇课文中,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍了蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀是怎样建造住宅的,赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。

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    黎溥闵法布尔跟昆虫打了一生的交道,经过几十年的辛勤劳动,他揭开了昆虫世界的许多秘密,向人们介绍了四百多种昆虫和小动物的生活习性。法布尔写了一部10卷的大书——《昆虫记》,共二百多万字,为人类做出了贡献。《蟋蟀的住宅》一文中,作者运用了拟人的修辞手法,作者把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的...

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    黎溥闵学习住宅特点部分,感受住宅是“伟大的工程”。(引导学生读中感悟,在具体的语言环境中了解蟋蟀住宅的特点,体会作者表达的思想感情。同时认识课文表达的一些方法,指导朗读。)了解蟋蟀修建住宅的过程。(引导自读自悟,读懂蟋蟀的住宅是怎样修建的,体会蟋蟀吃苦耐劳的特点,感受这座住宅真可以算是伟大的...

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