老师说孩子上课总走神，是什么原因引起的走神呢，家长该如何回复老师呢？

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       孩子上学，总是有很多问题。 家长经常遇到孩子学习的问题，却不知如何是好？ 老师报告说孩子在课堂上分心了。 这个问题很常见。 这个问题给家长和朋友带来了严重的困扰。 老师报告说孩子在课堂上分心。 父母应该怎么做？

  【如果孩子在课堂上分心，老师应该如何应对？】

  1、老师说孩子上课走神，回答说：非常感谢老师对孩子的关注。 孩子上课分心，不仅是孩子的责任，作为家长的我们也有问题。 在家里没有为孩子树立好榜样，对孩子缺乏有效的陪伴，缺乏必要的照顾和细致入微的沟通，导致今天的孩子面临着各种各样的问题。 老师辛苦了！

 2、 父母所要做的就是询问孩子在课堂上的注意力不集中的行为。  应该针对每一种行为，比如：从座位上逃跑、发呆、和其他同学说话、玩手、玩笔等等，这些都是行为。

 3、 孩子在课堂上分心。 既然说一定有，老师和我们就对这种情况做出了回应，希望我们也能提醒一下孩子。 我们必须注意这个问题。 如果上课不注意听课，怎么能完成作业呢？

4、  我们需要和孩子们沟通，为什么他们上课走神，听课不专心，是什么原因，想方设法帮助孩子改正和提高学业。  根据老师描述的情况，询问孩子在其他班级是否有类似的行为。

5、  这个信息可以用来判断孩子是否偏爱某个科目，或者是否喜欢某位老师，他会认真对待老师的课，如果他不喜欢，他就不会认真听。

6、  孩子上课走神，就是孩子注意力不够。 这是一种内在状态。 如何让孩子回到内心情绪高涨的状态？ 在课堂上，您可以毫不犹豫地跟上老师的想法。

7、  铃铛一定要系在铃铛上，孩子的内心状态也需要孩子的参与，激发孩子独立参与解决问题的角色，配合纠正走神问题 班级。

【  为什么孩子上课会分心：】

  1.孩子对学习不感兴趣。

  如果孩子对学习不感兴趣，可能不会只对一门学科感兴趣，有的还会有兴趣，家长可以从这方面入手，培养孩子的学习兴趣。

  2、是心理原因。

  过大的心理和学习压力、负面情绪、心理疾病都会影响孩子在课堂上的注意力。

  3. 神经系统发育迟缓。

  家长应该知道，孩子注意力、专注力、理解力等心理活动的基础是神经活动。

  4，有学习障碍的孩子。

  包括阅读障碍、写作障碍、数学障碍等更多方面，这些都是孩子上课注意力不集中的原因，因为孩子的能力无法接受老师的讲课。

注意力、专注力、理解力等心理活动的基础是神经活动。神经系统成熟的延迟和大脑功能失调，都有可能导致儿童的注意力不集中，表现为上课时爱走神。有一些老师不考虑孩子的心理承受能力，不根据孩子的心理特点和注意力时间的长短，采用满堂灌的教学方法，这也是导致孩子上课走神的一个重要原因。立法更加完善、家长更加重视，形式更加丰富。随着家庭教育活动的深入开展，全民的教育水平也有望迎来新的提升空间。各类教育相互影响，为形成幸福和谐家庭，建设科技文化强国带来新的力量。

家长可以说孩子最近的学习压力比较大，而且孩子的睡眠也不是特别好，精神有一些紧张，所以才会导致上课走神才会导致比较困倦。

可能是由于孩子的心理出现了变化，这种情况下家长应该告诉老师孩子的心理有些问题，让老师学会理解和倾听孩子，并且能够认真负责。

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