什么是康复治疗学

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什么是康复医疗学~

  精神残疾的康复,是指对精神残疾者采取现代医学各学科的手段,尽最大的可能使患者恢复病前精神状态或最大限度减轻精神症状;适应社会环境,锻炼集体生活,保持或增强脑力和体力活动,促进其恢复精神健康,防止孤独、退缩、衰退和人格改变,尽可能恢复病前工作能力,基本上能够自食其力;减轻家庭、社会和国家经济负担。


  1 精神残疾康复医疗的概念


  精神残疾,是指精神病后遗留不同程度和不同性质的精神残疾和缺陷。精神残疾康复医疗,是康复医疗体系一个重要组成部分,是一门新兴的综合性医学科学……现代康复医学。


  2 精神残疾康复医疗的设置


  精神残疾的康复医疗设置和活动,一般可分为院内和院外两种。这两种是相互联系相互密切的一个完整康复医疗的整体。(1)院内康复医疗:要按医院条件而设置。①康复中心或康复科室:可专设康复中心,也可在精神卫生中心设有康复科室;②康复床位:在精神病院或精神卫生中心增设康复病房或康复床位。(2)院外康复医疗:是由院内康复到院外康复,即由院内全面监护过渡到院外半监护程度。但在院外监护可先试行短暂的有限度的脱离监护,使患者能继续接受一定的康复训练和逐步适应社区生活和环境。


  3 精神残疾康复医疗内容和方法


  3.1 心理康复 在慢性精神病特别是慢性精神分裂症时,一般采用言语治疗,是整个康复医疗不可缺少的。言语心理治疗是应用心理学的理论和技术,主要通过言语和文字来解释、诱导、启发、疏通、教育等方法。使患者认识和了解所患的疾病,指出起病因素和当时心理状态。对病后常伴消极情绪时,更应加快言语性心理治疗,能减轻或消除积郁、顾虑,使其早日康复重归社会。


  3.2 智力康复 即教育和训练的方法。其目的是促进脑力活动、增进提高知识、激发思维活动、接受新事物,提高文化等。防止衰退、人格改变。方法有听广播、看电视或电影、小说、读书报、下棋、画报和音乐欣赏等。


  3.3 行为指导 对于孤独、冷漠、寡言、生活懒散,甚至异常行为、冲动等意志行为时,可进行行为疗法,在慢性精神病的康复医疗也适用。行为治疗是采取各种条件化的方法,使患者学习或者适应新的反应方式,以消除或克服病态的反应方式,即纠正、消除病态的症状如刻板动作、重复动作、异常行为、退缩等,作为训练和矫正患者自己的行为。


  3.4 劳动康复 对缺乏主动性、周围不关心、不感兴趣、如少动、退缩、逃避等患者可进行娱乐和体育活动。可激发体力活动,锻炼体育能力、活泼情绪、适应外界环境、改善或防止退缩、孤独和衰退、方法有体操、太极拳、散步、乒乓球、羽毛球、拔河、外游、打牌,舞蹈等。


  3.5 职业康复 职业康复需要在智力、劳动和心理康复的基础上进行。目的是在恢复病前的工作和能力。首先在做简易工作和劳动时由简到繁,由一般劳动过渡到病前专业工作。如养鸡、喂猪、编制、缝纫、洗衣、园艺耕作、清洁卫生、协助护理等。逐渐熟悉病前自己专业的工作。


  上述的心理、智力、行为、劳动和职业康复,即工作、劳动、教育和娱乐综合性治疗,或称作业治疗或工娱治疗。是一种对患者躯体健康和精神康复医疗和培训的疗法,是整个康复医学的医疗主要组成部分。


康复治疗学专业是医学技术类的一种,国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。

这些治疗师具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德。我国的康复治疗专业开班较晚,我国高等院校的培养模式以西医为主,以我国传统医学为辅,齐头并进。

主干课程:《组织学与胚胎学》、《免疫学》、《生理学》、《药理学》、《病理学》、《康复评定学》、《康复工程学》、《物理治疗学》、《作业治疗学》、《康复护理学》,部分高校按以下专业方向培养:呼吸治疗、物理治疗、作业治疗。

扩展资料:

职业能力:

1、具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力;

2、具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力;

3、具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力;

4、掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识;

5、掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、肌肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

参考资料:

百度百科-康复治疗学



通过学习康复治疗学以及中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识,熟练地掌握康复治疗学的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握康复治疗学的基本理论、基本知识; 2.掌握康复治疗学的基本理论和操作技能; 3.具有运用康复治疗学进行各种疾病康复治疗能力; 4.熟悉有关的方针,政策和方法; 5.了解康复治疗学各专业分支的理论前沿和发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程
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英语、生物学、解剖学、生物化学、生理学、组织学与胚胎学、免疫学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、计算机学、医学统计学、文献检索学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、表面解剖学、生物力学、康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。

就业方向
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主要到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作,也可到疗养院、保健中心、儿童康复中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构、残联等单位从事康复治疗和/或康复评定工作。
国内普遍薪酬2000-8000元,国内大城市的三甲医院有些可达到10000-20000元。
康复治疗学专业属医学技术类,就业后康复治疗士 / 师不具有处方权,不能参加临床医师资格考试,但可参加专门的康复治疗士 / 师的职称评级。
部分院校可报考康复医学与理疗学专业学术型研究生,毕业后可从事研究型工作,不能参加医师资格考试。
部分院校可报考中医学类研究生,经所报考研究生导师同意的,按照卫生部52令《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》,可参加传统医学师承考核考试,通过后进入医疗机构试用,一年后可参加中医类别的执业助理医师考试,取得中医类别执业助理医师资格后连续工作满五年可参加中医类别执业医师资格考试。

开设学院
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北京首都医科大学、四川大学、广东中山大学、广东南方医科大学、广东广州中医药大学、广东药科大学、广州医科大学、广东医科大学、江苏南京医科大学、安徽医科大学、安徽中医药大学、四川成都中医药大学、南方医科大学、南京中医药大学、上海中医药大学、杭州医学院、湖南中医药大学、黑龙江中医药大学、福建医科大学、山东中医药大学、陕西中医学院、佳木斯大学、云南昆明医学院、大理学院、江苏徐州医学院、南通大学、华北煤炭医学院、山东英才学院、济宁医学院、滨州医学院、浙江温州医学院、安徽中医学院、山西长治医学院、江西:江西中医药大学、赣南医学院、江西中医药大学科技学院 湖北武汉工业学院、海南医学院、湘南学院、黑龙江牡丹江医学院、浙江中医药大学、黑龙江哈尔滨医科大学、齐齐哈尔医学院、郧阳医学院 .江西新余学院, 广西广西中医药大学、广西医科大学等。

康复治疗学主要用于培养从事医院康复治疗工作的应用型专门技术人才。通过学习此科目,能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作,具有分析问题、科学思维和独立工作的能力。
康复治疗学要求学生初步掌握基础医学、临床医学的基本理论知识;掌握康复预防与评价和康复治疗的基本技能和方法;掌握常见疾病的康复治疗、预防保健等方面的基本技能;
康复治疗学要熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;具有独立获取知识、分析解决问题的能力和良好的人际交往能力;掌握一门外国语,具有阅读本专业外文书刊的能力;具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。



康复治疗学主要用于培养从事医院康复治疗工作的应用型专门技术人才。通过学习此科目,能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作,以及社区康复与预防工作,具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。


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