孩子15岁了还不听话！请问一下父母怎么办好！一天就知道玩！不喜欢学习
如何教育不听话孩子 众所周知，在孩子成长的过程中，有获得成人关怀的必要。每个家长，也明白，孩子都要度过一个青 春逆反期。可由于种种，家长依旧不能合理引导孩子成长，于是，在这一特定阶段，孩子不听话了，家长 无奈了!很多人人都把孩子这一突发事故多的年龄阶段称作“危险期”，那么，家长该如何帮孩子度过危险 期呢?我曾亲临慧腾青少年成长学校，有幸听过一次“问题学生”家长与首席心理自诩师甘灵杰的对话。 来自浙江的张女士表示，接受过良好教育的她，当然明白孩子有青春叛逆期，也知道，这个时候是非 常给孩子更多的容忍和关爱。所以，她会经常给女儿买她喜欢的东西，只要有时间就陪女儿出去玩。她想 通过这样的方式，孩子会相信自己，依赖自己。可她发现，孩子大了，自然会爆发各种各样的问题，张女 士曾尝试着用不同的方法和她沟通，却因为自己的脾气有时很急噪，看到问题又不能找到合适的办法进行 解决，因此，常常是和孩子闹得很不开心才收场。 甘灵杰老师跟我们分享了一个这样的小故事。日本人基本是对孩子采取放松型教育的，孩子也非常自 立，他们基本都是好几个兄弟姐妹，从小就懂得分享和自己努力。家庭里基本是严父慈母型，甚至爸爸根 本就不管孩子的教育。可他们从小就会做自己力所能及的家务活，做饭炒菜洗衣服，带到离开父母去外地 求学，日本的学生也表现的相当自立。 “好的教育是一门艺术，家长首先要做的不是给孩子设想一个多么美好的未来并为孩子设定很多的条 条框框。真正懂教育的家长应该是，尊重孩子独特的兴趣和人格并做到适时引导，这样，孩子才会健康成 长。”甘灵杰老师如是说道。 \f慧腾青少年成长学校作为特训学校的个中翘楚，之所以有着较高的转化率正是我们给了孩子充分的自 我反省、自我成长的空间。 \f
父母怎样教育孩子为人处事呢？怎样担当成功父母角色，家教理念：不仅仅要做孩子合格的引导者，我们还看看有哪四大方法吧！ 方法一：尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应 每当家长指出孩子的错误时，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，其实，这并不是狡辩，而是孩子对家长教育的一种反馈。 教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。 方法二：分析并尊重孩子的反馈 当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中，当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时，那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析，就对孩子大吼，这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以，这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。可以想象，家长误解孩子的反馈，并对孩子的反馈进行压制，长久如此，孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合，家长势必将更没有办法对孩子进行教育。 方法三：针对孩子反馈出的问题，对其进行有目的的教育 当家长分析出孩子反馈出的问题时，就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如，如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性，家长就再也不会，就可以通过实例，道理来讲述讲礼貌的重要性，引导孩子做一个讲礼貌的好孩子；如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任，家长就要孤立孩子做一个知错就改，敢作敢为的人…… 总之，不管孩子对家长的教育作出任何反馈，尊重和认真分析孩子的反馈，都是达到教育目的的首要前提。 方法四：家庭教育不能前后矛盾-----手表定理 心理学家做过这样一个实验：给一个人一块手表，当别人问这个人时间时，这个人能够快速而且自信地说出时间；然而，当给这个人两块不同的手表时，这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”，并由此而引伸出了一个结论：在做事情时，只能有一个指导原则或价值取向。后来，人们把这个结论称为“手表定
这个时候刚好是叛逆期，有这种情况很正常，你可以试着做他的盆友，不做他的父母，不要用一副教育的样子说他，把她放在平等的位置，多关心一下他的兴趣爱好，从这方面入手，你们成为朋友后，在告诉她学习的重要性，我想，他会有所改变！你说的真好不知道过程
这么大的孩子不听话非常正常
因为已经到了叛逆期
所以还是多关心和鼓励孩子学习吧
从小就没教好，已经这么大了，没办法了，高中毕业人，找个地方打工，过下半辈子吧
打，棍下出孝子，慈母多败儿！
随他吧 长大就好了
打也不是办法
思想教育，他有了自己的思想，你就给他说道理，说的他惭愧，说的他羞愧，说的他无地自容，说的他反省，打击他的自尊心，说到他哭，除非他没有思想，不然肯定会自己想，这些就是棒槌！ 下来就是给糖吃了！ 你懂的！
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娄初音但是不合理的就需要去引导。只有以平等的身份去和他们交流，才能更好地加入他们，这样解决问题就事半功倍了。3、给孩子提供一个健康的社交氛围：正所谓“物以类聚，人以群分”。和什么样的人玩就是生活在什么样的社交圈子里，父母不能干涉孩子的交友，但可以引导孩子正确的交友。可以让孩子多多接触...
娄初音1、孩子的情况是不一样，应该耐心地劝导。孩子现在15岁，正处于青春发育期，所以有叛逆心理也是正常的现象，建议家长平常及时与孩子进行沟通交流。2、家长可以带孩子去做一些她感兴趣的事情来转移注意力。在平常的生活中，家长一定要注意孩子的饮食，保持营养均衡，适当的给孩子补充一些维生素等。
娄初音15岁的孩子不听话犟嘴属正常现象，首先他不听话不是一天两天的事，再就是你现在不要和他发生正面冲突，尽量顺着孩子意愿，只要孩子不犯原则性错误。虽然有些事你看不惯，但还是要尽量多表扬他。 看能否用其他方式转移他们的心思。让他们学习一些非常潮流，他们认为很时尚的元素。不管是体育还是休闲活动，...
娄初音十五岁正是性格成长期，这时容易出现逆反心理，不要简单粗暴的对待不听话的孩子。朋友式的耐心谈心引导是非常必要的，站在他的角度立场去考虑问题，表示出对他的理解，让他首先听得进去你的话，再从正面引导，这样容易改变他，他也就听你的话了 ...
娄初音1、15岁男孩叛逆期属于青春叛逆期，父母要以“尊重孩子”为前提，尽可能地站在孩子的角度考虑问题，耐心倾听其心声，只要不涉及危险或过激的行为，应容许其存有不理智或偏激的观点存在。父母不能因理气盛，指责孩子，剥夺孩子试错的信心。严重者也可以咨询心理科医生，在专家指导下温和地对待和处理叛逆期...
娄初音3、找到一个他信服、且能帮助他的前辈、师长或者伙伴，把孩子嘱托给这样的人，让他们去开化、引导他，那就真是一件幸事，会少走很多弯路，收到意想不到的效果。4、孩子不听话的现象，家长应该先分清楚原因，在找到原因的基础上，然后再针对处理。与此同时也要学会尊重，学会换位思考。这样孩子才能...
娄初音15岁不听话的孩子如何教育和管理？对于15岁的孩子，父母在教育和管理时可能会感到困惑和挑战。以下是一些建议和方法，旨在帮助孩子改正不良行为，同时保持教育的适当性和有效性。1. 寻求专业帮助：考虑联系专业的青少年教育机构或心理咨询服务。这些服务可以提供针对性的方案，帮助理解和应对青少年的行为问题。...
娄初音她不听话是因为她已经到了叛逆期了，在这个时期孩子多数会很敏感，而且很有自我主见，她有属于自己的一套理论。在没有真正的了解这个社会前她有自己的憧憬。这个时期是一个关键时期，要么她以后会很好，要么以后会堕落，这个需要作为家长的您去费神。切莫去打骂她，物极必反，想想当年自己十五岁也是自己...
娄初音教育的问题，他之所以会这样是因为你们从小对他的教育缺失，心理不够理智成熟，你们的行为习惯影响了他。可能你们有时候很忙疏于管理。再一个孩子15正处于叛逆期，多在旁边引导，多沟通，你真心跟他交流做朋友放下父母的架子，面子，会好些的。不要天天说他打架的事情之类的。再一个引导她看一些正能量的...
娄初音我觉得呢，这是孩子的一个叛逆心理，因为本人也是15岁，高一学生，觉得高一学习过于紧张，难免适应不了，躁动不安。再加上有如谈恋爱等因素的干扰，我们班上很多人陷入这些泥潭而无法自拔。开始了撒谎和忤逆。这种现象其实很常见，只是可不可以克制的问题。我前一段时间也是因为学校的事经常和爸妈闹矛盾。
