高中数学,立体几何问题,p为何属于AD

来自:健康知识    更新日期:早些时候
高中数学立体几何怎么学~

高中的几何其实也不是很难,想学好,那你必须掌握方法:
数学不是靠背的,你可以将他与生活联系起来!当然,简单的几个公式你还是需要记住的
公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的所有的点都在这个平面内。
公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条通过这个点的公共直线。
公理3: 过不在同一条直线上的三个点,有且只有一个平面。
推论1: 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面。
推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面。
推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面。
公理4 :平行于同一条直线的两条直线互相平行。
等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等。
只要记住上面几条,多加应用,找点针对性强的题目做,很快就能补回来,加油哦!

看了上一位的答案,想问一句:请问A在平面BCC1B1上的射影在哪儿,a又表示那个角呢?第二问的思路和我一样,就是第一问的X不同而AE不同,结果不同。
我的解:

答(1)X的解集为[¥(2)/2 ,¥(2)];
(2)向量AM与向量BC所成的角为 π—arccos¥(3)/6
(注:¥()表示根号,根号2=¥(2),根号AB*AB=¥(AB*AB))
解:取AB的中点为D,连AD
因为△ABC为等边△,所以AD⊥BC,而平面ABC⊥平面BCC1B1于BC
所以AD⊥平面BCC1B1
所以角AMD为AM与平面BCC1B1所成的角a
所以tana=AD/DM=AD/¥(DB*DB+BM*BM)=¥(3)/2/¥(1/4+X*X)
化解的X=¥(3/4tana*tana -1/4)
因为a∈[30°,45°],所以tana∈[¥(3)/3 ,1]
所以X∈[¥(2)/2 ,¥(2)]
(2)过M作EM‖BC交CC1于E,连AE
所以∠AME为向量AM与向量BC所成的角的补交
当a=30°时,所以X=¥(2)
所以AM=¥(AB*AB+BM*BM)=¥(3)
AE=¥(AC*AC+CE*CE)=¥(3)
所以△AME中,cos∠AME=¥(3)/6
所以向量AM与向量BC所成的角为 π—arccos¥(3)/6


哎哟,真难打字呀 ,你看对吗?我QQ号:997077746(蟑螂小强)

他省略了一步,P属于CE,CE属于平面ABCD
所以P属于ABCD
同时P又属于AA1D1D
而这两个平面交于AD
所以P肯定在这两个平面的交线AD上
我不知道他第一问怎么做的,其实第二问又把第一问做了一遍,EF//CD1,就可以确定一个平面了。可以直接借用1的结论。

因为P点分别属于两个不同的平面,则P点必定在这两个平面的交线上,而交线只有唯一的一条AD,所以P必定在AD上
反过来讲,若这两个平面没有相交,则必定平行,与P点分别属于两个不同的平面相矛盾

P∈平面A1ADD1,P∈平面ADCB
就是说,P是这两个平面的公共点。
这两个平面相交于AD,也就是说AD是两个平面所有公共点构成的直线。
所以,P∈AD

因为平面A1ADD1交平面ADCB与AD

两个平面最多是不是只有一天交线
是的。1,2两平面相交,有一条交线,只有这条交线上的点既属于平面1,又属于平面2

非常感谢!
P点是确定的点,是CE和D1F的交点。
前面已经证明了EF平行且等于1/2CD1,
EF平行CD1,确保CE和D1F这两条直线在同一个平面内;EF等于1/2CD1,保证CE和D1F这两条直线相交,交点就是P

明白了
P是两个不同平面内两条直线的公共点,不是假设的。

明白了
嗯嗯,P是D1F与CE相交的点
步骤中不是 令D1F交CE=P 吗


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