教师家长会优秀总结
为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校 教育 与 家庭教育 之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,学校都会举行家长会的活动。 下面是我给大家整理的关于教师家长会优秀 总结 ,欢迎大家来阅读。
教师家长会优秀总结1
大家好!能与大家相识是一种缘分是一种缘分,希望在今后的工作中能得到大家的支持,成为大家的朋友,共同把我们的孩子教育好。让这些宝贝们在三班这个大家庭中快乐地学习成长。
孩子们从幼儿园到小学的学习生活过渡这段时间需要我们家长和老师的鼓励,更重要的是孩子们的努力。以后大家有什么需要交流的,可以和我联系。下面我谈谈自己的几点想法:
一是希望家长督促孩子完成作业。这个作业不仅仅是指写的作业,很多时候是“说”的作业,甚至还有画一画的数学作业。比如:数学书25页的作的说一说这道题。第一幅图孩子们就可以说:左边有一朵花,右边有四朵花,一共有五朵花。这个作业就是说的作业而不是写的作业。家长们在检查作业的时候,请您签字:已说。在以后的作业当中,我会经常提到是日字格或者田字格,请家长们看我在黑板上指示的日字格或者田字格。
二是培养孩子自己收拾学具、课本的习惯。我们一年级的学习中需要用到学具盒,请家长们为孩子准备好学具盒,您提醒孩子自己收拾学具,如果孩子做得好您就给他贴一朵小红花,这样孩子就有兴趣。也请我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶不要心疼孩子,把收拾书包的事情包揽,如果孩子第一天有落下什么东西,可以引导他指出他的不足让他做得更好。还要请我们家长为孩子准备一个数学本,用来让孩子打草稿,以便养成作业本的书写整洁的良好习惯、
三是培养孩子学习数学的兴趣学好数学
(一)说数学画数学。就像上面我讲到的很多题目是说一说看一看这些都是培养孩子理解文字的能力的练习也是为后边列式计算和应用题打下基础的题目,所以请鼓励我们的孩子多说、
(二)发现数学用好数学。爸爸妈妈在生活中,引导孩子用数学知识来解决问题。比如一家人在一起吃饭,可以问:“宝贝,你说一说今天我们家有几个男的几个女的,一共有几个人呢?”可以告诉孩子,这就可以用算式来表示。3个男的加两个女的一共5个人,就是3+2等于5、再比如:爸爸妈妈买了两种水果,让孩子数一数有几个梨和几个苹果,吃了几个水果,还剩下几个呢?这样的问题其实就是两步计算的问题了。孩子们能感觉到身边就有数学问题。像上面这样的例子还可以有很多要靠我们家长去引导孩子观察。
(三)渗透难点知识降低学习难度。第一册中第二单元的“轻重”和第八单元的认识钟表的问题,对孩子来说都很抽象,这就需要我们在生活中自然而然的去学习。如:坐翘翘板的时候重的一方压向下压。再比如,孩子在看动画片的时候告诉他现在是几时了。孩子接触多了,学习起来就容易了。
(四)亲子游戏快乐学习。孩子的成长需要父母的陪伴,不是你拿手机孩子玩电脑,而是需要跟他面对面的游戏,交流情感。大家可以利用扑克牌做游戏。做“比大小”的游戏;譬如爸爸抽了一张3,爸爸抽了张6,让宝宝来比大小或者用3和6算加减的游戏,在游戏中爸爸,妈妈还可以故意计算错。让孩子觉得自己很厉害,孩子就会更有兴趣。这样的游戏,可以让孩子很开心的学习数学同时促进了亲子关系。
以上就是我给大家的一些建议。相信我们家长还有许多很好的 方法 ,希望大家能够交流出来让所有的家长共享。我的发言完了,谢谢大家!
教师家长会优秀总结2
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气。置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。是啊!长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血。
一、家长会
它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。
三、意见建议
在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的 安全教育 和管理,重视 安全知识 的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动量也较多。
四、总结 反思
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功。有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过 报告 会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。
教师家长会优秀总结3
隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气。置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。是啊!长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血。
一、家长会
它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到,他们的孩子初一仅仅两个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大!反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会基本情况
首先针对七年级学生学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。
三、意见建议
在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见。现在简要总结如下:
1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动量也较多。
四、总结反思
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功。有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。
教师家长会优秀总结4
家长会可以让家长进一步了解幼儿园的工作,增强家长与幼儿园的沟通,交流家园双方的教育 经验 、方法,开好家长会,教师怎样说。开好家长会,与选择恰当主题,作好准备等有密切的关系。家长会上,教师语言技巧的运用,对开好家长会也有不容忽视的作用。下面就谈谈我的几点体会。
一、笑迎家长目光说话,容易使家长产生共鸣
家长会上,除语言以外,目光的交流十分重要。如果家长感到我们的目光正注视着他们,他们就会更加注意我们的发言,心理距离上会与我们更接近。如,我在会上介绍孩子的近况时,谈到“妞妞小朋友,原来内向、害羞,升入大班后却判若两人……不过午睡方面还需家长配合,让她尽快适应幼儿园的作息制度。”当我的目光与妞妞妈妈的目光接触时,她会心地笑了,说:“我们也体会到妞妞在一天天地成长。妞妞确实在家从不睡午觉,早上也很晚起床,以后我们要尽量与幼儿园一致,让孩子生活更有规律……”有了目光的交流,家长容易与我们产生共鸣。同时,目光的交流也是我们了解家长内心世界迅速而可靠的方法。如,在家长交流自己的育儿经验时,我先环顾四周,面带笑容注视着家长,当肯定某位家长胸有成竹时,可以请他带头交流,从而启示其他家长。这样,会场的气氛融洽、活跃,不会出现冷场的局面。
二、针对家长心态说话,容易使家长理解
会上,一些家长对自己孩子在幼儿园的表现比较敏感,导致其参与家长会的心态有主动、被动之分。如,陈汀是我们班出名的“自由主义者’,喜单独行动,常一个人悄悄地溜下楼去玩耍,多次提醒都无济于事,园长之友《开好家长会,教师怎样说》。家长会上,陈汀的爸爸一言不发,好像等待老师唠叼他那令人头疼的儿子。我说:“在我们班上有一个特殊的孩子,他是个‘汽车迷’,能一口气说出20多种汽车的名称,且对汽车上的各部件作用了如指掌……我想请他爸爸谈谈,在家是如何引导孩子探索汽车世界的。”这时陈汀的爸爸抬起头,脸上露出难得的笑容,自然地加入到育儿交流中。
三、根据孩子特点说话,容易使家长信服
交流中,若对幼儿的情况缺乏了解,说话就说不到点子上,有时甚至可能会闹出笑话。从小班到大班,我与孩子们朝夕相处,对他们的个性特点了如指掌。如哪些孩子喜欢音乐、绘画、舞蹈,哪些孩子上课专心听讲,哪些孩子自理能力强,哪些孩子在某些方面还有待提高……因此,在与家长交流时,便能有的放矢,令家长心悦诚服。
四、采用商量的口吻说话,容易被家长悦纳
商量是一种相互探讨、力求达到一致的说话方式。商量会使家长产生相容、悦纳心理,激发家长参与意识和相亲情绪。
1.保持谦恭的态度。如,通过多次接触,家长们对我们平时的工作有了一定的了解,觉得教育幼儿不是一件易事。会上,欢欢的奶奶说:“我看着天天都在进步的孙女,真无法用语言来表达对你们的感激之情。打算送一面锦旗给你们。”说实在的,听到家长的这番话,我们心中更多的是欣慰。我也很感激家长的理解、支持,说:“教育孩子是我们应尽的职责,其实我们还有许多做得不周到的地方,还请家长朋友们谅解。同时,每次活动你们都能积极献计献策,帮助收集各种资料,这些都是给我们的珍贵礼物,在此谢谢大家平时对我们工作的大力支持!”这样的口吻更容易被家长悦纳。
2.学会求同存异。有时,家长会上讨论的问题是多方面的,我们持某种观点有理有据,家长持另一种观点也自有道理,不必把家长的观点和我们的观点对立起来,应求同存异。如,在家长会上湘湘的爸爸说:“幼儿园怎么只教10以内加减呀?湘湘在家里已经会做100以内的加减了!”我首先肯定湘湘在数学方面表现出来的兴趣、能力,接着说:“大班的孩子要求掌握10以内的加减。而孩子存在着个体差异,就湘湘而言,她思维敏捷且对数字敏感,家长可以适当让她向更高的目标迈进。而有些数概念差一些的孩子,对10以内的加减还不能很好掌握,那么家长朋友们不要急于求成,可借助实物、图片来帮助孩子理解。”这样,调节了家长会的气氛。
教师家长会优秀总结5
为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,促进学生全面发展、健康成长,我校于9月3日下午成功召开了新学期第一次亲子家长会。
为了确保家长会的成功召开,会前先由校领导对所有班主任进行了培训。使班主任明确:家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找教育方法的重要途径。如何开好家长会,是对班主任工作能力的一次考验,是对学校工作的一次检阅。为此校长要求各班主任要精心准备、周密布置,并通过家长会,及时向家长宣传学校的好制度、育人的好办法、办学的好特色,以求得到家长对学校办学的理解和支持。
家长会上,各班班主任从学习纪律、日常安全、身心健康等方面对家长进行了培训,还分析了学生在该年龄存在的心理,目前班级情况和学生的学习情况,使家长明白了学校教育的目标和方向,并深刻认识到单靠学校的教育是不够的,家长应当配合学校的工作,经常与老师进行沟通交流,使教育具有针对性、实效性,令家长们受益匪浅。
通过这次家长会,加强了家长和学校的沟通,构建了家校合作的平台,使学校教育和家庭教育紧密结合起来。相信有了家长们的配合,在学校领导和老师们的共同努力,高小的教育质量必将会迎来一个新的腾飞。再次格外感谢老师们,对老师们的工作有这样三点值得肯定。
首先,老师们都很敬业,这种敬业精神让我很感动,也值得我学习。敬业表现在三个方面。一是各班主任都认真的布置了教室,尽管开学初各项工作头绪较多,但班主任老师们都能在百忙之中抽时间布置教室,有很多老师是在午休时间布置教室的。每个班的黑板写上了欢迎家长光临的 标语 ,并装饰了黑板。有的还在前台铺上了从家里带来的台布,摆放了花瓶,为家长会营造了很好的氛围。二是各班任课教师都能按时到班和家长很好的交流沟通,为学生各科学习提出要求。三是有的班主任还独具匠心,为自己班的家长会设计了主题,如四年级的“关注现在,成就未来”,二年级的“你我托起明天的太阳”这些有激励性和感染力的主题,更好地激励了家长积极配合学校关注孩子成长的决心。同时也说明,老师们对于学校的工作并不是简单的执行,而是在不断地思考怎样做才能达到更好的效果。
其次,此次亲子家长会召开非常有序。有序表现在两个方面:一是,各班级的分班会议在老师的组织下进行得井然有序。二是家长在我们的要求下能够有序的参加会议,并遵守学校的有关规定。这也说明我们老师前期的工作做得很到位。
最后,从家长会能看出来我们老师有很强的合作意识。表现在两个方面:一是在装饰教室的时候,老师们能互相帮助、协作,人尽其才。二是大队部及时地宣传、配合也为家长会的成功召开提供了有利条件。由此可见,我们的老师有很好的团队意识、合作意识。相信有这样一支 爱岗敬业 、团结合作的教师团队,我们高小的明天会更好!
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