怎么去开导有厌学情绪的孩子？

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面对有厌学情绪的孩子，家长应该从改善孩子的学习环境和学习方法两个方面入手，开导孩子摆脱厌学情绪。

首先，要改善孩子的学习环境，让孩子的学习环境尽可能的舒适、安静、有序。家长可以让孩子把学习的地方放在家里的一个安静的角落，并且给孩子准备一些自己喜欢的文具，比如笔、本子等，让孩子有一种自己的学习空间，让孩子感到学习是一件轻松愉快的事情。

其次，家长要引导孩子改变学习方法，让孩子逐渐养成良好的学习习惯。家长可以给孩子制定一些学习计划，让孩子按照计划有条不紊的学习，这样可以让孩子更有效率的学习，更容易掌握知识，从而提升孩子的学习兴趣。

此外，家长还要多与孩子沟通，及时发现孩子的厌学情绪，并且给予孩子正确的引导，让孩子意识到学习的重要性，同时家长也可以给孩子一些奖励，以此来激励孩子学习。

总之，家长要改善孩子的学习环境和学习方法，多与孩子沟通，及时发现孩子的厌学情绪，给予孩子正确的引导，并且给予孩子一些奖励，让孩子摆脱厌学情绪，让孩子能够坚持下去，热爱学习。

什么是厌学情绪？

厌学情绪是指学习对一个人产生的消极影响，导致他们对学习不感兴趣，缺乏动力和积极性。这种情绪可能是由多重因素导致的，例如课程难度过高、学习压力过大、学习环境不适合等。厌学情绪可能对学生的学习效果和绩效产生负面影响，因此需要引起高度重视。

开导有厌学情绪的孩子，可从以下几方面着手:

找到厌学的原因：首先，要识别孩子厌学的原因，可能是学习压力过大、课程难度过高、兴趣不合适等。

关注孩子的感受：关心孩子的感受，倾听他们的声音，帮助他们更好地理解和处理他们的情绪。

尊重孩子的选择：在合理的范围内尊重孩子的选择，可以鼓励他们选择他们喜欢的课程或活动。

注重质量而不是数量：强调孩子学习的质量，而不是数量，让他们感到自己的学习是有意义的。

推广兴趣爱好：推广孩子的兴趣爱好，帮助他们找到与学习相关的兴趣，使学习变得有趣和有意义。

创造有趣的学习环境：创造有趣的学习环境，例如家庭学习游戏、团队学习活动等，让孩子有趣地学习。

培养独立学习能力：培养孩子独立学习的能力，使他们可以独立地学习，不依赖他人。

提供正确的资源：提供孩子适当的学习资源，例如书籍、网站等，帮助他们更好地学习。

厌学的孩子，表现多种多样。有的孩子上课不爱听讲，一读书就犯困，下课就有精气神。有的孩子不愿意见老师，抗拒去学校。还有的孩子严重厌学，看见跟书本有关的东西，就情绪低落或哭闹，无法进行正常的学习活动。

首先，家长要正视孩子的厌学情绪。要找到孩子厌学的原因，然后对症下药，从根源解决孩子厌学的问题。

一、孩子厌学，尽量不让孩子休学或退学孩子厌学。

当孩子跟家长提出休学或退学的要求时，家长应该谨慎对待，能不妥协尽量先不妥协。谨防群体效应假设家长妥协，允许孩子休学或退学，孩子一旦从众，与“厌学”群体交流交往，孩子很容易被同化，家长再想扭转孩子的心态，就很困难了。这部分群体缺少学习的榜样，会让孩子感觉学习不重要，孩子没了压力，少了“鲶鱼”刺激，很可能特别享受休学或退学后的生活，更加抗拒上学这件事。

二、孩子厌学，家长要分析孩子厌学原因

1，孩子被欺负或霸凌后，孩子会害怕上学，对学校产生恐惧心理。孩子会不想离开家人，本能地拒绝接触那些，可能再次被他人侮辱欺压的场所，这确实是人之常情，也是一些孩子厌学的真正原因。

2， 学习压力大爸妈看管严格，同学间竞争激励，或是孩子在学习上遇到了瓶颈困难，无法突破克服时，孩子的内心会十分焦虑。这种焦虑感达到一定程度，孩子又无处释放压力，孩子的内心会充满无力感，对学习表现出厌恶，形成厌学心理。

3 ，驱动力不足有的小孩子没有梦想，学习的驱动力不足，不知道自己为什么要学习，丧失了学习的动机，迷失了方向。这时候，孩子可能会表现出不爱学习，学习打不起精神，或是有暂时不想上学的想法。

4 ，情绪不良有些厌学的孩子，在家里得不到足够的关爱，爸妈吵架，导致孩子心理受伤，缺少温情体验。还有的厌学小孩，跟同学关系处崩了，心里难受，情绪不佳。孩子有了情绪失落、压抑感，就会影响学习兴趣，加重厌学心理。

三、及时处理，帮孩子扭转心态，重新热爱学习

1，积极关注孩子的学习状态，早发现，早引导小孩子或多或少，都会出现厌学情绪，这本不可怕，只要家长发现后积极引导，就可以帮孩子强化学习动机，树立远大梦想，让孩子重新热爱学习。只可惜，有的家长发现孩子有厌学表现时，情况已经很严重了，孩子偏偏作闹着不想上学，非赖在家里玩游戏、看电视，无论家长怎么哄着，孩子就是不听话。哪怕家长想出了所有方法，恨不得把家里停水停电，让孩子被迫无聊宅着，孩子也拒绝被哄去上学。很显然，这时候再想帮孩子重燃学习兴趣，比较困难了，可能需要耗费家长更多的精力和时间。因此，平日里，积极关注孩子的学习情况和个人表现，非常有必要。

2 ，中重度厌学的孩子，应尽早带去看心理医生小孩子轻度厌学，可以通过适当引导教育，来扭转孩子的厌学心理。但是，当孩子出现中重度厌学表现时，代表孩子的心理健康状况欠佳，已经存在自卑、焦虑等心理问题了，家长很有必要带孩子就医问诊。此时，家长的鼓励或批评，对解决孩子心理问题的作用并不大，专业人士会有更适合孩子的解决方法，能够更快速的帮孩子解决厌学难题，赢得更多的学习时间，避免家长劳心劳力，却效果不如意。

总之，家长要找到孩子厌学的原因，然后对症下药，从根源解决孩子厌学的问题。

儿童厌学家长应多了解儿童，与儿童建立良好关系，并尝试与儿童进行沟通和交流。家长应该多表扬孩子，多鼓励孩子，树立孩子的信心，理解孩子为什么不愿意上学，帮助孩子克服困难。如儿童因学习压力过大而产生，可给予更多的精神支持，与儿童一起设定目标，共同努力。如果孩子是由于学校人际关系紧张造成的，就要教孩子学会宽容，并试着和老师沟通，商讨解决问题的办法

面对有厌学情绪的孩子，家长应该从改善孩子的学习环境和学习方法两个方面入手，开导孩子摆脱厌学情绪。
首先，要改善孩子的学习环境，让孩子的学习环境尽可能的舒适、安静、有序。家长可以让孩子把学习的地方放在家里的一个安静的角落，并且给孩子准备一些自己喜欢的文具，比如笔、本子等，让孩子有一种自己的学习空间，让孩子感到学习是一件轻松愉快的事情。
其次，家长要引导孩子改变学习方法，让孩子逐渐养成良好的学习习惯。家长可以给孩子制定一些学习计划，让孩子按照计划有条不紊的学习，这样可以让孩子更有效率的学习，更容易掌握知识，从而提升孩子的学习兴趣。
此外，家长还要多与孩子沟通，及时发现孩子的厌学情绪，并且给予孩子正确的引导，让孩子意识到学习的重要性，同时家长也可以给孩子一些奖励，以此来激励孩子学习。
总之，家长要改善孩子的学习环境和学习方法，多与孩子沟通，及时发现孩子的厌学情绪，给予孩子正确的引导，并且给予孩子一些奖励，让孩子摆脱厌学情绪，让孩子能够坚持下去，热爱学习。

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