如何理解《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容
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如何理解《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容视频
相关评论:17088863322:小蝌蚪找妈妈课文给你留下印象最深刻的是什么?
尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》的作者是方惠珍、盛璐德。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
17088863322:小蝌蚪找妈妈一课中学到了什么知识
尹毛唯答:这篇文章真正的寓意是:蝌蚪与人的成长经历类似,刚出生时就处在激烈的竞争环境中,只有经受住严酷的考验才能成为青蛙;而人类更是残酷,得从2亿个兄弟姐妹中脱颖而出才能成人.所以,我们每个人都是冠军!1成长之中会遇到很多苦难,有时候我们的父母并不在我们的身边,我们只能靠自己 2不懂就要问 3对人有...
17088863322:教学《小蝌蚪找妈妈》,我们可以从中学到什么?
尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》是一篇有趣的童话故事。文章写了一群小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫的事。教材既呈现了青蛙生长过程的科学知识,又蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。俗话说,好的开头是一节课成功的一半,因此,在导入新课时,我从学生喜欢的小蝌蚪...
17088863322:《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪遇见了谁?
尹毛唯答:这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。改编作品:《小蝌蚪找妈妈》根据方慧珍、盛璐德创作的同名童话改编,取材于画家齐白石创作的...
17088863322:课文是怎样写小蝌蚪找妈妈在找妈妈的过程中他有什么变化
尹毛唯答:小蝌蚪找妈妈在找妈妈的过程中变化:一群小蝌蚪出世了,但他们不知道谁是自己的妈妈。一路上错把鲤鱼、乌龟当做了母亲,最后,终于找到了自己的妈妈——青蛙。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现...
17088863322:小蝌蚪找妈妈主要内容讲了什么
尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》 该片讲述了青蛙妈妈产下蝌蚪卵后离开了,蝌蚪卵们慢慢长出尾巴变成一群小蝌蚪,在虾公公描述了它们母亲的特征后,它们决定去寻找妈妈。一路它们错把金鱼、螃蟹、乌龟、鲶鱼当做了母亲。最后,小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈。原文:春天到了,小蝌蚪孵化出来了,它们在水里快乐地游呀...
17088863322:小蝌蚪找妈妈教
尹毛唯答:小蝌蚪找妈妈教案详解:在教学小蝌蚪找妈妈时,教案是提高教学质量的关键。以下是三个不同教案的概要:1. 教学目标是引导学生理解小蝌蚪变成青蛙的过程,掌握课文结构,并通过角色朗读提升阅读和表达能力。教学过程中,采用直观演示法,如画图帮助学生理解,通过讲读法深化理解并解决按事情发展顺序写作的难点...
17088863322:部编版二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》说课及反思
尹毛唯答:我说课的内容是人教版部编本小学语文教材第三册第1课《小蝌蚪找妈妈》。 说教材: 这篇看图学文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故事,同时向学生叙述了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。这篇课文是本册书看图学文的起始课,是在学生具备了一定的观察能力和朗读能力基础上的强化训练,同时也是对以后学生听说读写能力...
17088863322:课文小蝌蚪找妈妈是一篇什么体载
尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话科普文。《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文,作者是方惠珍、盛璐德;由陶岚琴朗读(部编版的课文录音朗读者改为陈亮、梓君、左小群)。曾被改编成同名动画片。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,...
17088863322:我最喜欢的一篇文章小蝌蚪找妈妈
尹毛唯答:今天我读了《小蝌蚪找妈妈》的故事,小蝌蚪遇到了水上的同伴,可是他们只说了小蝌蚪妈妈的一部分特点,却没说整个的特点,让他们找错了妈妈,最后小蝌蚪费了很大劲儿终于找到了妈妈,但是妈妈却和他们长的不一样。篇三:《小蝌蚪找妈妈》读后感 今天 我们学了《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事,故事讲了...
这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。
教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课 以及2017版二年级上册第1课的课文。
学习目标
1、会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。
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尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》的作者是方惠珍、盛璐德。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。
尹毛唯答:这篇文章真正的寓意是:蝌蚪与人的成长经历类似,刚出生时就处在激烈的竞争环境中,只有经受住严酷的考验才能成为青蛙;而人类更是残酷,得从2亿个兄弟姐妹中脱颖而出才能成人.所以,我们每个人都是冠军!1成长之中会遇到很多苦难,有时候我们的父母并不在我们的身边,我们只能靠自己 2不懂就要问 3对人有...
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尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》 该片讲述了青蛙妈妈产下蝌蚪卵后离开了,蝌蚪卵们慢慢长出尾巴变成一群小蝌蚪,在虾公公描述了它们母亲的特征后,它们决定去寻找妈妈。一路它们错把金鱼、螃蟹、乌龟、鲶鱼当做了母亲。最后,小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈。原文:春天到了,小蝌蚪孵化出来了,它们在水里快乐地游呀...
尹毛唯答:小蝌蚪找妈妈教案详解:在教学小蝌蚪找妈妈时,教案是提高教学质量的关键。以下是三个不同教案的概要:1. 教学目标是引导学生理解小蝌蚪变成青蛙的过程,掌握课文结构,并通过角色朗读提升阅读和表达能力。教学过程中,采用直观演示法,如画图帮助学生理解,通过讲读法深化理解并解决按事情发展顺序写作的难点...
尹毛唯答:我说课的内容是人教版部编本小学语文教材第三册第1课《小蝌蚪找妈妈》。 说教材: 这篇看图学文以浅显的文字生动地描写了小蝌蚪找妈妈的故事,同时向学生叙述了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。这篇课文是本册书看图学文的起始课,是在学生具备了一定的观察能力和朗读能力基础上的强化训练,同时也是对以后学生听说读写能力...
尹毛唯答:《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话科普文。《小蝌蚪找妈妈》是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文,作者是方惠珍、盛璐德;由陶岚琴朗读(部编版的课文录音朗读者改为陈亮、梓君、左小群)。曾被改编成同名动画片。这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,...
尹毛唯答:今天我读了《小蝌蚪找妈妈》的故事,小蝌蚪遇到了水上的同伴,可是他们只说了小蝌蚪妈妈的一部分特点,却没说整个的特点,让他们找错了妈妈,最后小蝌蚪费了很大劲儿终于找到了妈妈,但是妈妈却和他们长的不一样。篇三:《小蝌蚪找妈妈》读后感 今天 我们学了《小蝌蚪找妈妈》这篇童话故事,故事讲了...