孩子不愿学习，家长该怎么做？

~ 1、肯定孩子的努力：
孩子学习上取得进步，家长要肯定他的努力。比如孩子考试进步，家长说：你成绩的提升是你上个月努力的结果。

2、给孩子指导和帮助：
孩子学习上遇到挫折，肯定他的付出，指出他的问题或者引导孩子寻找外部的帮助。

3、接纳孩子的情绪：
孩子学习上遇到困惑、苦恼，首先要接纳孩子的情绪（接纳孩子情绪本身就是一种正反馈）然后带孩子一起分析现状，找到解决方案。

4、激发和保护孩子的兴趣：
给孩子探索自然、认识社会的机会，顺应孩子的天性，每一个孩子都有自己的感兴趣的方方面面，让他尽情的发挥而不是阻止他。有的孩子小时候，喜欢拆卸玩具，爸爸妈妈会阻止；有的小朋友不喜欢学钢琴而被父母要求学钢琴，喜欢唱歌却不让唱，等等，这都是阻碍孩子兴趣的行为。

让孩子懂得承担责任、承担成长中的压力，意识到这是成长的必经之路，没有谁可以随随便便成功。同时，学着管理自己的事情，确定未来的大目标和方向。以此来自律、内省，激励自己学习。

关于孩子不愿学你做了什么？
家长把孩子定位为，不爱学习，不愿学习，足见一点，对孩子目前的学习状态不满意，很焦虑！
孩子不爱学，不愿学的这种情况是什么时间开始的呢？
在不愿学习这段时间里，家长都采取了什么应对方式来帮助孩子呢？
我所说的帮助，是指给出了哪些学习引导，给出了什么样的学习方法，采用了如何的手段柔性切入。而不是填鸭式，批判式，命令式，打击式的教育！
在你采取了某些方式和方法后，效果是良性改善还是进一步恶化？
学习从来都是自己的事儿！
很多时候，很多家庭，关于孩子学习的事儿，发生了严重错位。
学习变成了被逼被动的事儿！
孩子学习变成了给爸妈学习！
原因是什么？
学习是孩子唯一的任务，一切为了学习都必须退避三舍。
玩耍被剥夺了:每天都只知道疯玩，快点学习去。
家庭责任被忽略了:不用你帮忙，你只要好好学习就行了。
社交被限制:以后不要和谁玩了，给我学习去！（潜台词，学习不好，把你带坏了）
学不好被惩罚:就考这点分数，还有脸玩，给我学习去。
学习的枯燥，学习的压力，学习的恐惧一拥而来……
学习，不再是孩子从学中找到乐趣，而变成了一种被逼着学，给家长学。
因为父母一直关注学习，学习对于父母来说才是最重要的！
那么，当孩子进入叛逆期的时候，自然而然，首先叛逆的就是不给你学的问题！
所以家长朋友，首先要端正一点，学习是孩子自己的事儿，是他人生责任的一种。
如何让孩子感知自己学习是自己的事儿呢？
让他承担后果，帮他背锅，寄予希望！
譬如作业，不用提醒，不用要求，让他自己随心，没完成，老师自会对他要求。
家长只需提前与老师沟通好，批评责令的度，然后在老师批评完家长后，告诉孩子学习是他的事儿，你认为他能行……
学习是件有趣的事儿！
成人，孩子们都喜欢玩游戏，一玩一天从不觉的苦，觉得累，甚至委屈点，吃泡面，干苦力都愿意！
为何？
除了声光电影的高效刺激外，最核心两点，一是有趣，二是有励！
有趣就是好玩，充满了趣味性，游戏一般都设计的操作相对简单，场景丰富，故事节奏跌宕。所以，很能吸引人。
有励就是即时的奖赏。有赏金，打死一个怪，捡装备，捡金币，偶尔还会爆出酷炫超级装。有升级:打怪长经验，经验能升级，每升一级时的声音，动画，酷赞都会给玩家高强度的刺激，对下一个升级充满期盼。有PK，就是我在朋友里的排名，我能杀多少等级的对手……
学习相对游戏来说，家长仔细想一想是不是单调枯燥多了？
一张桌，一张椅，一张试卷，一支笔！
一坐就是几小时，绞尽脑汁干苦力！
这对于成人来说都难，更别说对自控力弱的孩子了！
更要命的是，游戏完了是奖赏，学习完了是批评！
爸爸妈妈要检查作业！！！
对了，理所当然！
错了，怒火滔天！
孩子辛辛苦苦做完作业，然后战战兢兢的迎接错误和批评。
甚至有一些家长，仿佛不从孩子身上找点错误就不能树立自己的权威一张样！
98分考了第一名。
家长:那两分怎么丢的？
100分无话可说了吧？
家长:一百分的多少个？是不是题简单？
100分只有一个，全班唯一！
家长:你这字写的有点草，要练练字……
这样的家长是上天派来坑娃的么？
优秀的孩子都是鼓励出来的。
要想孩子优秀，你先优秀给他看！
所以，家长朋友要更多的想一想，怎么让枯燥的学习变得有趣点，即便不能十分有趣，也要让孩子感知道，学习带来的成就感！
给两个小方法
1、有趣
比如孩子学习元角分，与其坐在桌前硬算，不如带到超市里现场购物，或者来一次家庭小超市的游戏，再或者参与到跳蚤市场，到广场摆个小摊，卖点小玩意儿！
游戏性，孩子的参与度就会高！
当然也可以从其他角度出发，责任性，能力性，特长性等等，总之是把知识融入生活，融入游戏，变成可互动参与的，就更有趣。
2、有赏
奖赏可以有很多种，物质，荣誉，感觉，成就感，责任感，信任感，优越感……
就像范伟说的，什么是幸福？
饿了！
你有两个包子，我没有，你就比我幸福！
知识！
你懂，我不懂，你说出来，我恍然大悟！
这就是知识优越感！
如此，完全可以考虑家庭知识分享会，学校知识分享角！
电视剧【少年派】里钱三一同学就是通过自己广博的知识吸粉无数！从而，也激发了潜在情敌的发愤图强，多读书！
学习是件全家大事！
电视剧【小别离】里有这么一段话，代表了诸多孩子的心声，是讲给众多父母家长听的:世上笨鸟有三种，一种是先飞的，一种是嫌累不飞的，最讨厌的是第三种，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。
换归到学习来讲，同理！
你家长都不读书，天天玩游戏，看电视，干嘛要求孩子去学习？
孩子是家长的一面镜子，一言一行都在观察模仿父母！
家长是陪伴孩子最久的老师，一举一动都影响着孩子！
所以，想让孩子爱学习，愿读书，家长朋友要先从自身做起，给孩子树立一个榜样，营造一种氛围！
每天，在孩子学习的时间，家长们也能坐下来看看书，读书的静谧和舒适是能够传染的！
学习，读书是一辈子的事儿，对于家庭和孩子来说，都是一个良好习惯的塑造。
学习，让家人视野开阔，父母的格局是孩子的起点！
学习，让家人互动交流，越分享，越快乐，知识越辩越明！
学习，让孩子更自信，腹有诗书气自华，拥有智慧的孩子是最坚韧的！
从哪个角度来看，学习都是全家的头等大事！
这件大事，需要的是家庭网中每一位成员的共同努力！
给你一些小方法:
可以，全家共同努力打造一个图书角，放上每个人喜欢的书。
可以约定一个读书时间，每到这个时间，大家都各自拿本书，找个舒适的地方读起来。
可以约定一个分享交流时间，把自己看到的内容相互分享。
可以制定一个读书计划，全家人相互监督，进行PK。
可以……
只要你愿意，总会找到适合孩子，适合家庭的读书方法，营造出读书，学习的氛围！
从不爱学，不愿学到有兴趣，主动学，是一个转变的过程，也是一种渐进的方式。
更多的是在不变中变化的浸润式生发！
这就需要家长要有两心三眼！
一是有耐心，能等待。
二是有恒心，能坚持。
三眼，
第一是转变之眼，从固有的思维模式和眼光里走出来，重新看孩子！
第二是发现之眼，善于看到，发现孩子的优点，鼓励肯定孩子。
第三是希望之眼，要和孩子一起看向美好，看向好的结果目标。
上帝给了我黑色的眼睛，我用它来寻找光明！
孩子，就是一颗颗璀璨的星！
他正待我们和他一起，擦亮眼睛，看向远方！

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