现在的孩子衣食无忧，为什么抑郁的这么多？

~ 这个问题问的很好，我从一名工作多年的教师角度来回答你的提问，希望可以帮到你。

2020年中国人生活已经达到全面小康水平，生活条件确实比以前好多了。所以你说的现在孩子衣食无忧基本没问题。而为什么这么多孩子得抑郁症，我从以下几个方面表达一下我的拙见。

1、溺爱与忽略的陪伴折了孩子的翅膀

说一个真实案例，我在读研究生期间曾经在天津的学大教育当代课教师，我曾经带过一个很内向的男孩，不是特别爱说话，喜欢把自己关在自己的世界里。有一次我在授课的时候他跟我说去卫生间，半个小时以后才回来，我就问他去干嘛了。他说去楼下 游戏 厅赌币子去了。花了两万。当时我比较震惊，我就问他怎么会有这么多钱。他说自己的母亲是一家私企的董事长，父亲是一个海军军官，平时都没有时间在身边陪他，他说很难一家人吃上一顿饭，母亲给他一张银行卡，平时就让他花。在学校很少与同学交流，不喜欢跟被人接触，所以花了好几十万全托来到了教育机构。这个案例是典型的溺爱，导致孩子通过金钱去满足心理暂时的空虚，同时缺少陪伴进一步影响了孩子身心 健康 的发展。

2、望子成龙的苛责心摘掉了孩子头上的光环

不要让孩子输在起跑线上，这一句话让多少中国家庭背负了太多的沉痛。太多的孩子在周末没有假期，随之而来的是各种辅导班和兴趣班。然而兴趣班真的是孩子的i兴趣么。多数家长把自己不如意的人生的希望全都放到的孩子身上。孩子顶着巨大的压力在读书，非打即骂的家庭教育方式是多数的，因为太多的家长不会去引导。在这个过程中又过分的在乎成绩，从而忽略了孩子本身性格的培养。为什么小学生的时候多数同学喜欢举手回答问题，而到了高中，几乎没有人会主动的举手回答问题。为什么很多孩子到了大学之后如释重负的吃喝玩乐。因为在他们看来，他们解放了，逃离了家长的唠叨，逃离的繁琐的高中学业。到了大学想弥补自己失去的所谓青春而虚度了光年。

3、单亲家庭导致的孩子心理失衡

我在刚开学收集班级户口做统计的时候发现部分孩子的家庭是离异的。从小就不在父亲或者母亲身边。更有甚者出现过自虐倾向。表面上嘻嘻哈哈的人并不一定真正的在敞开心扉。所以从小的成长环境是及重要的。他们希望通过各种方式去弥补自己缺失的东西。然而在找不到弥补的时候自然体现出抑郁的倾向，更有甚者会出现极端的心理行为。值得关注。

关于孩子抑郁的原因还有很多，我从教师角度分析几点，希望天下的孩子都不抑郁，都是快乐的天使。

在我们小的时候，家里条件不那么好，父母都得干很多活，没有那么多闲时间管我们，基本上都是散养的。现在的家庭生活条件越来越好，家长们都怕小孩吃苦受累，天天好吃好喝的，生活在蜜罐里，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，所以小孩们都内心很脆弱。还有就是我们小的时候因为没人管，往往更自由，更快乐，现在的小孩，吃喝拉撒都得听大人的，没有一点自由，所以就算生活条件好了却依然感受不到快乐，慢慢的就抑郁了。

我来回答一下这个问题：就好比—散养和圈养！

首先是现如今的 社会 已经不比以前了，以前的孩子没有娇生惯养一说，也没有各方面的压力，只有无忧无虑的童年和没有规律的少年！

而现在的孩子从小娇生惯养怕冷怕热怕饿着，恨不得含在嘴里！学习上写不完的作业，上不完的补习课，还有家长没休止的唠叨！

总归而言就是时代不同了，人们的意识不同了，要求多了，再加上提前意识到日后将面临的 社会 压力，，，，，这应该就是抑郁的源泉吧！

放开手，还孩子一个有回忆的童年！牵住手，带孩子走一个有阅历的少年！

现在我们的孩子衣食无忧，富裕的生活并非好事。古人云，“生于忧患，死于安乐”，很有道理，生活太容易，太富裕会让孩子生富贵病，这给我们教育孩子提出了更高的要求。

教育孩子，我们首先要引导孩子过朴素的生活，有时有意识地让孩子体验艰苦，从而培养孩子吃苦耐劳，靠自己的力量生存的能力，告之孩子生活的不易，要能吃苦，要知足，不能攀比，要珍惜现在的生活，要学会劳动，珍重劳动人民，爱惜劳动成果，长大了要争取自食其力，家长有责任要细心，发现孩子的思想的细微变化，及时矫正，在平时的生活中，有意做好潜移默化的教育工作，在于无声处教育孩子，父母用榜样的力量感染孩子，特别注意孩子的成长环境，“近朱者赤，近墨者黑”，只有这样孩子才能 健康 成长！

物质生活无忧，精神生活欠缺。目前，从小就注重精神和心理 健康 的人不多。

井底之蛙的故事其实就很好理解了。

住在井底的蛙就只能看到井口一片天，它就认为生活就是如此。之后有一只鸟飞到井口，告诉他外面的世界，住在井底的蛙自然不会听不会信。

此时住在井底的蛙就如同以前的孩子，信息匮乏，生活范围有限，眼界也并不大。即便碰到飞到井边的鸟也就是听到外面怎么样怎么样也跟自己关系不大。所以自己力所能及的范围也是自己的确能做到的范围，加上以前的人们由于地缘关系经常容易抱团，即便吵架不愉快也很快能和好毕竟每天都能见。自然就会更愉快。

但是，这只住在井底的蛙被鸟带到井边了，看到外面的世界竟然这么大，有这么多种生物，这就会造成第一波震动，要改变基于长年累月的三观是很痛苦的。

同样，这只住在井底的蛙是很难融入外界的，现在已经到了信息 社会 。人很容易就能接触到外界世界并且受此影响，人交朋友的渠道多但维护却很难，经常一不高兴就绝交去找别人。这时候归属感自然就缺少了，朋友越找越寂寞，这算是第二波震动，而人缺少社交会在多方面折损一个人，甚至个性完善也受此影响，同样会让人缺少价值感。他会认为自己不被需要

另外，世界变大了，这只住在井底的蛙发现外面自己能做的事情太多了，但真的能做到的却太少了，一旦它认为自己待在井底的经验在外面用不上，这就会造成第三波震动。当人进入 社会 与 社会 接触发现自己能做到的太少，就会缺少力量感。

尤其是当它发现外面的蛙比自己在某些方面做的更好，别的蛙每天周围热热闹闹而自己就形单影只，别的蛙能做的更多而自己却不行

这时候住在井底的蛙必然会想回到井底因为外面不适合它，它如果能回到井底即便还会有外面世界的记忆，但时间久了影响也会少，可是它发现它回不去了或者回去了依然要频繁被外界影响，自己找不到地方缓冲，这时候就会如同长期绷紧的橡皮筋总会松垮一样，这就造成了第四波震动，他没有办法改变现状却没有办法逃离

长此以往，住在井底的蛙就抑郁了，正如人一样

现在的孩子们，衣食无忧，条件优越，怎么会出现抑郁症？过去的孩子都不出现吗？过去的孩子也有，但很少，没有现在的多，这确实是事实。到底为什么呢？

这个现象我也曾探究很长时间，我得出的结论是：现在的孩子失去自我，失去了自由，失去了自己的天地，什么都靠父母，可以说父母包办一切。失去自我的孩子能不抑郁吗？

回想小时候，孩子们都是天真无邪，自由玩耍，一群小伙伴，到处嘻嘻，躲猫猫，摸咣咣，逮鱼，戏水，钻林子，爬山坡......欢天喜地，无忧无虑，弄得浑身泥水，也露着小白牙，满脸喜悦，这样的孩子怎么会抑郁呢？

再看现在的孩子。饭来张口，衣来伸手，报补习班，报舞蹈班，钢琴班，古筝班，画画班，等等，很多很多。孩子们哪有自己的天地，父母可以说是包办了孩子们的一切课余时间，怎么不失去自我？有的孩子都二十多了，父母还都包办一切，出门对谁都说，俺孩子怎么怎么，俺孩子怎么怎么，娇里娇气的，这就形成很多“不断奶的宝妈男”！家长包办多了，孩子就成习惯了，于是乎，慢慢的都不爱出门，不出去玩耍，不出去和同学们出游，一个人在家待时间长了，总爱空想，你说他不抑郁谁抑郁？不抑郁都不可能！抑郁了，家长犯愁了，都处治疗，吃中药还好些，很多家长把孩子带到精神病院，吃抗精神抑郁的药，结果把孩子吃成一个傻子，走到谁面前，给人的感觉就是这孩子长大了咋真疵、痴呆。好好一个孩子，结果养成了痴呆儿，你说闹心不闹心。真的，轻了是个宝妈男，重了是个痴呆儿，唉，都是自己作出来的，能怪谁？

我曾遇到过一个孩子，长大了，十五六了，得了抑郁症，家长到处看病，精神病院看了，吃抗精神抑郁的药，吃了一段时间看不对劲，孩子很疵，就找了个心理师来咨询，我那天正好在那里，听了家长的描述，我真的很难过，心想，心理咨询师能咋样，能开导开导，就好了？治好孩子的病，唯一的办法就是放飞自我。可家长又不愿意。孩子在家长心里，说起来是孩子，其实就是一个宠物！

现在都是一个孩子，从小家长就都是娇生惯养。娇子如杀子，你将来会害了他的！自己做出的苦果，将来只有自己来吃！能怪谁呢？可怜天下父母心！

放飞自我吧，给孩子一个美好的童年！

吃饱了，撑的。

整天食饱终日，眼高手低却又好高骛远，四处碰壁。

想来想去还是玩手机打 游戏 好，结果是昼伏夜出，日夜不分，神魂颠倒，魂不守舍，老是觉得什么都不满意，自己无人理解，要多郁闷就多郁闷，一来二去抑郁加重了。

其实，就是那么句话：孩子的生长过程中没有吃过苦，没有受过错折教育和训练，没有给予他们正确独立思考及生活的能力，甚至连煮饭洗碗都不会，他们没有得到 健康 成长。总的来说就是教育出了问题。家庭，学校，会社环境，教育方向，都是有关系的。

1、物质方面不匮乏，精神方面就要求比较高，需要陪伴，希望自由。

2、世上很难有两全其美的事情，父母需要工作，陪伴孩子时间少，为了不让孩子输在起跑线上，把童年都给了辅导班，双方缺少心灵沟通，渐渐产生隔阂。

孩子没地方玩耍，能玩的地方要花钱，还得大人带着，以前的孩子，上山，下河，泥巴，沙子，在地上摸爬滚打，简单快乐，现在环境不好，发展太快了，没给孩子们的玩耍留出地方，钱再多也买不来孩子的快乐童年。

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