五年级上学期解方程

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五年级上学期解方程应用题举例:

1、北京故宫占地面积大约72公顷,比天安门广场的2倍少8公顷。天安门广场大约占地多少公顷?解:设天安门广场大约占地x公顷。2x-8=72,2x=80,x=40,答:天安门广场大约占地40公顷。

2、花园小区有一块三角形的花圃,底是25米,面积是275平方米,求花圃的高。解:设花圃的高是x米。25x÷2=275,25x=550,x=22,答:花圃的高是22米。

3、扎龙自然保护区里有天鹅和丹顶鹤共1360只。天鹅的只数是丹顶鹤的4倍。天鹅比丹顶鹤多多少只?解:设丹顶鹤有x只,天鹅有4x只。x+4x=1360,5x=1360,x=272,272×(4-1)=816(只),答:天鹅比丹顶鹤多816只。

4、有一个旅游团去划船,导游算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。问:这个旅游团共有多少人?解:设原有船x条。6(x+1)=9(x-1),6x+6=9x-9,3x=15,x=5,6×(5+1)=36(人)。

5、育新小学共有108人参加学校科技小组,其中男生人数是女生人数的1.4倍。参加科技小组的男、女生各有多少人?解:设女生有x人,则男生有1.4x人,根据题意列方程是:x+1.4x=108,x=45,1.4x=1.4×45=63。

6、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?解:设踢毽子有x人,则跳绳有3x人,根据题意列方程是:3x-x=20,x=10,3x=3×10=30。

7、某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。两班各植树多少棵?解:设5(2)班植树x人,则5(1)班植树1.5x人,根据题意列方程是:x+1.5x=385,x=154,1.5x=1.5×154=231。

8、学校数学小组的人数是写作小组人数的1.4倍,如果从数学小组调4人到写作小组,两个小组的人数就相等了。写作小组和数学小组各有多少人?解:设写作小组有x人,则数学小组有1.4x人,列方程是:1.4x-x=4×2,x=20。




五年级上学期解方程视频

相关评论:
  • 17735006477解方程是几年级学的?
    宫柴黛答:小学五年级上半学期就开始接触简单的方程式。方程指含有未知数的等式。是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,求方程的解的过程称为“解方程”。“解”:方程的解,是指所有未知数的总称,方程的根是指一元方程的解,两者通常可以通用,解方程:求出方程的解的过程,...

  • 17735006477五年级上册数学解方程有几个部分
    宫柴黛答:五年级上册数学解方程有3个部分。五年级上册数学解方程主要分成三个部分,分别是方程的概念、等式的基本性质和解方程。其中,方程的概念和等式的基本性质主要用于解题思路和方法的确定,而解方程则是本单元的核心内容。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程全部的解或判断方程无解的过程叫...

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    宫柴黛答:五年级上册解方程的步骤如下:1、去分母:在方程两边都乘以各分母的最小公倍数(不含分母的项也要乘)。2、去括号:一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,可根据乘法分配律(记住如括号外有减号或除号的话一定要变号)。3、移项:将含有未知量的一项放在方程的一侧,常数放在方程的另一侧,...

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    宫柴黛答:五年级的上册,一般来说也是会有解方程的,因为到了五年级,基本上都是需要学习解方程的,然后解出这个方程得到答案。

  • 17735006477五年级上学期解方程(急求..)
    宫柴黛答:解:9X+45=72 9X=72+45 9X=117 X =117÷9 X=13 (0.7×9)3X=1 解:2.1×27X=1 56.7X=1 X=0.01763 1.未挖的×3+15=已挖的 已挖的÷(3+15)=未挖的 已挖的÷未挖的=3+15 2.梨树×4=苹果树 苹果树÷4=梨树 苹果树÷梨树=4 参考资料:自己打的哦!很累啊!!!

  • 17735006477五年级的解方程
    宫柴黛答:五年级的解方程步骤如下:一、解方程第一步:观察,简化。首先找出方程的未知数,当然五年级初学方程式阶段,肯定只有一个未知数;随后,找出方程式的未知数有几项,如果有多项,能合并的先合并①,能计算的先计算②,如果方程里有其他的项里面有数运算的,先运算出来③。二、解方程第二步:对号入座,...

  • 17735006477五年级上册解方程!!!快快快!!!
    宫柴黛答:2x-0.24=2.28 x-0.12=1.14 x=1.26 6x+6=306 x+1=51 x=52 9x-5x=0.64 4x=0.64 x=0.16 2.5x=100 10x=400 x=40 75x-68x=47.6 7x=47.6 x=6.8 11(x+7)=121 x+7=11 x=4

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