围绕三年级下册狼和鹿的故事写一篇习作约两百字。

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我是狼和鹿的故事中的狼写一篇作文~

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《韵夏》
夏天,柳树长出了嫩嫩的绿叶。桃树、杏树、梨树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿。闭上眼,树上挂满了桃子、杏子、梨儿,让人回味无穷。一阵风过后,树上的花儿轻轻地落在了地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
《秋之韵》
凉爽的秋季,瞧去一片金黄色。果实累累,瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节,劳动了一年希望赢得一年的好收成。

鹿和狼的故事》读后感
读过这遍课文后,我感到有些吃惊.因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的.恨不得早日将它们杀掉.但读过这篇课文后,我的想法变了……
人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死.猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了.但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡……
我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的.或许你看过一些童话、传说,那里的狼都是罪恶的象征,那些食草动物都是善良的化身……但是你错了,所有的动物都是维护生态均衡的必要环节,不是万事万物都是唯一的,俗话说:上帝为你关了一扇门,但是必定会给你开一扇窗.所有的事物都有它的两面性,我们不能所有的事都追求绝对的好与坏,我们应该在看到它的坏的同时也考虑到客观好的一面.这样我们才能客观理智的去面对任何人和事,才能冷静的去决策自己的将来道路.


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    洪伟泉十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了……读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了……人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭...

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    洪伟泉鹿和狼的故事课文告诉了我们:人类应该了解生物之间相互依存、相互制约的关系,要尊重自然规律,不能人为的破坏生态平衡。生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的,不能仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误,人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。主要...

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