小学五年级简易方程
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列方程：
[10×（x-1）+x]×0.2=x+（x-1）
[10x-10+x]×0.2=x+x-1
[9x-10]×0.2=2x-1
1.8x-2=2x-1
2x-1.8x=2-1
0.2x=1
x=5
x-1=5-1=4
这个两位数是45
设个位上的数字为x+1
则十位数上的数字为x、
这个两位数为10x+x+1=11x+1
十位上的数字与个位上的数字和是x+1+x=2x+1
所以
0.2（11x+1）=2x+1
解得x=4
x+1=5
所以个位上的数字为5，十位数上的数字为4
这个两位数为45
因为是小学五年级的 所以还不会解两元方程
设个位数上的数为x,则十位上的数为x-1则可得以下方程
x-1+x=[10(x-1)+x]0.2
2x-1=2.2x-2
0.2x=1
x=5
所以个位数为5十位数为4
该数字为45
设这个两位数的十位是x，则个位是x+1
x*10+（x+1）表示这个两位数
x+（x+1）=0.2*[x*10+（x+1）]
x=4，x+1=5
所以这个两位数是45
s设十个位X
2X+1=【（X+1）+10X】*0.2
X=4
数是45
小学五年级简易方程视频
相关评论：17054309119：解方程和检验?
富戚连答：这是小学五年级数学简易方程的内容，一般都是用等式的基本性质，给等式两边同时乘以或者除以，或者加上，或者减去一个相同的数（0除外），等式任然成立。解出未知数x的值。3x-2×7=16 解:3x-14=16 3x-14+14=16+14 3x=30 x=10 希望我的解答对你有所帮助！
17054309119：简易方程概念
富戚连答：方程ax±(×÷b)=c(a,b,c是常数)叫做简易方程。简易方程 相关概念 同解方程 含义 方程ax±(×÷b)=c 方程 含有未知数的等式 小学五年级数学简历模板个人简历百度五年级数学上解方程五年级数学简易方程五年级数学辅导简历ppt模板 基本方法 将方程两边同时加上或减去同一个适当的数；将方程两边同时...
17054309119：数学五年级上册简易方程如何掌握方法
富戚连答：2、巧设未知数。一道应用题中可以把几个量都设为未知数，但是哪一个更为简便，要仔细斟酌。例如：甲乙二人速度之比为3：2，在求甲乙的速度时，我们可以设甲的速度为a千米/小时，乙为b千米/小时，这就是二元一次方程组；或者设甲的速度为a千米/小时，则乙为2/3a千米/小时，这样虽然是一元一次...
17054309119：x+4=16.5-0.25x怎么解?
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17054309119：五年级解方程顺口溜 小学五年级简易方程口诀
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17054309119：五年级上册的简易方程
富戚连答：回答：(1)36t 36t=36x10=360(km) (2)648-36t 648-36t=648-36×12=216km
17054309119：五年级数学简易的方程数学小报
富戚连答：五年级数学简易的方程数学小报如下：简易方程是数学中重要的概念，它帮助我们使用符号代表未知数，并通过建立方程来解决问题。简易方程是一种用字母表示未知数的数学表达式。通过建立简易方程，我们可以解决各种实际问题。1、如果我们知道两个数的和是10 例如，如果我们知道两个数的和是10，我们可以设一个...
17054309119：五年级上册数学简易方程怎么解?
富戚连答：举个例子 2X=6 那么这个方程是属于一元一次方程，解法十分的简单。只用在两边同时 ÷2 （这一步叫做移项）那么这个方程就变成了--- X=6÷2 所以X=2，这是方程的解。所以我们可以知道，x·y=w 如果这里x是未知数其他已知，让我们求解。我们只用将y移到右边。这样就可以知道x等于几。而移的方法...
17054309119：五年级数学简易方程
富戚连答：简易方程 数学术语 1.定义：方程ax±（×÷）b=c（a,b,c是常数）叫做简易方程。2.解简易方程的基本方法是：将方程两边同时加上（或减去）同一个适当的数；将方程两边同时乘以（或除以）同一个适当的数。最终求出问题的解。判断方程求解过程中两边加上（或减去）以及乘以（或除以）的同一个数是否...
17054309119：五年级 数学简易方程
富戚连答：解：x=(42+33）/5=15 1.设花猫钓了x条鱼，则有 128-x=14，x=1142.设小明今年x岁，则有 69-5x=4 ， x=163.设乙车每小时行x千米 ， 则有 （120+x）×6=1320 ，x=1004.设要调x人， （ 60+x）×2=150，x=15 小朋友，不要忘了作答哈 还有单位别漏了 ...
不明白再交流
五年级上册简易方程练习题，一起来学习一下吧
列方程：
[10×（x-1）+x]×0.2=x+（x-1）
[10x-10+x]×0.2=x+x-1
[9x-10]×0.2=2x-1
1.8x-2=2x-1
2x-1.8x=2-1
0.2x=1
x=5
x-1=5-1=4
这个两位数是45
设个位上的数字为x+1
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十位上的数字与个位上的数字和是x+1+x=2x+1
所以
0.2（11x+1）=2x+1
解得x=4
x+1=5
所以个位上的数字为5，十位数上的数字为4
这个两位数为45
因为是小学五年级的 所以还不会解两元方程
设个位数上的数为x,则十位上的数为x-1则可得以下方程
x-1+x=[10(x-1)+x]0.2
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x=5
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该数字为45
设这个两位数的十位是x，则个位是x+1
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x+（x+1）=0.2*[x*10+（x+1）]
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2X+1=【（X+1）+10X】*0.2
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数是45
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富戚连答：x+4=16.5-0.25x 解：x+0.25x=16.5-4 1.25x=12.5 x=12.5÷1.25 x=10
富戚连答：五年级解方程顺口溜：方程方程是等式，必须含有未知数。未知数值就是解，能使方程左右平。解方程儿是过程，可以求出未知数。要解方程很容易，同加同减同乘除。未知在左数在右，解出方程带入验。遇到复杂方程式，先找关系定整体。慢慢清理身边数，只留未知才能算，未知项前是减除，先加或乘未知项，...
富戚连答：回答：(1)36t 36t=36x10=360(km) (2)648-36t 648-36t=648-36×12=216km
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富戚连答：解：x=(42+33）/5=15 1.设花猫钓了x条鱼，则有 128-x=14，x=1142.设小明今年x岁，则有 69-5x=4 ， x=163.设乙车每小时行x千米 ， 则有 （120+x）×6=1320 ，x=1004.设要调x人， （ 60+x）×2=150，x=15 小朋友，不要忘了作答哈 还有单位别漏了 ...
