全国物理科普大会，聚焦物理教学变革，能了解到什么？

~

全国物理学普及会议将重点关注物理教学的变化。做题、计算、背公式、刷试卷，"牛顿力学"、"电磁波"、"相对论"、"引力场 "等抽象难懂的理论让我头大。"物理学教学中存在着许多问题。物理学原本是一种实践，但现在却变成了刷题考试。其实，物理学是很简单的。是我们在制造麻烦。

天津中德应用技术大学副教授杨光武在9月18日的全国物理学科普大会上说。在目前的物理教育体系下，物理学的感觉是困难的，难以理解的。自从新的高考改革使物理学不再是必考项目后，物理学就被排在了后面。去年，在首次进行改革试点的浙江和上海，只有不到30%的考生选择物理学。

高中物理具有一定的抽象性，如果学生找不到正确的方法，在学习过程中会遇到很多障碍，不利于理解和掌握物理知识。本文分析了新课程改革下高中物理高效课堂教学的现状，并提出了一些优化教学的措施，以便为教师提供参考，采取有效的教学方法，为学生创造良好的学习环境，使他们掌握正确的学习方法，深刻理解高中物理知识，开拓视野，成为复合型、应用型人才，从而促进教育的全面发展。

在深化改革和新课程改革的背景下，对教学质量提出了更高的要求。在高中阶段，物理是重要的学科之一，其教学的出发点是增效减负，培养学生的逻辑思维和物理素养，树立正确的价值观。然而，在实际教学中，一些教师的理论阐释，在一定程度上忽视了对学生实际操作能力的培养，而且由于长时间的理论讲解，造成课堂气氛比较枯燥，难以激发学生的学习热情，教学效果也大打折扣，因此，教师需要遵循 "以生为本 "的理念，注重教学方法的多样化，从而构建高效课堂。

通过这样的会议可以了解到物理教学过程中存在很多严重的问题，比如说缺乏实践，现在变成了普遍的刷题，然后在物理教学过程中，一定要通过课堂演示仪器的方式，让学生们更加了解理论知识，之后可以让孩子们看得见摸得着理论，应该将实践课程直接搬到校园里。

可以了解到关于物理科普上的知识，然后也可以了解牛顿力学，相对论，电磁波等一些专业的知识。还能够通过一些仪器来测量机械混沌扭摆，这样也可以更好的理解“倍周期分岔”，“相空间”等一些概念。

可以了解到全国的物理科普大会，有着非常好的发展趋势，而且也能够带动物理学的变革，也能够促进物理学的发展，能够让物理教学更加完善。

可以了解到的就是物理和数学的一些变革，也可以了解到很多的物理知识。还可以知道从古到今的一些物理难题之类的。

---

全国物理科普大会，聚焦物理教学变革，能了解到什么？视频