如何激励学生的上进心

如何培养学生的上进心?~

上进心是指：一种积极向上，追求进步的心理特征。拥有强烈上进心的学生，具有学习的积极性和接受教育的主动性。
激发学生的上进心主要有以下几种方法：
目标激励法：与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标，明确了努力方向，学生就会有意识地去完善自己的行为规范和改善自己的学习习惯。
正反激励法：①正面激励法：就是用先进人物的模范事迹影响、感染学生，激发其上进心。②反面激励法：就是以反面的人和事为例，引导学生总结教训，找出犯错误的原因，提高他们明辨是非的能力。
扬长激励法：就是努力创造条件，采取步骤发展学生个性特长，使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感，并增强信心，奋力向上。
竞赛激励法：通过不同形式的竞赛活动，以此来增强集体荣誉感和团队协作精神，激发学生不甘人后的进取精神。

第一要关注他，关心他的生活与学习。
结合他的个人特点及长处，多用正面激励的话语，讲一些生活中的成功事例。
每一个人都有被肯定的愿望，为他树立榜样，设定短期目标，为他增加自信。
我相信，只是你肯关注，他会不断进步的。

理想信念为人生提供动力和毅力，是人生力量的源泉。理想作为自我实现的人生目标是人的认识、预见、评价、追求、意志、决心、毅力等因素的综合体现，蕴藏着强烈的意志力量。人生如逆水行舟，不进则退，因此必须有足够的动力才能不断前进。一个人有了崇高的理想和信念，就会立场坚定，方向明确，意志坚强，热情高涨，精力旺盛。虽然推动人生的力量可能来自许多方面，但其中最根本、最核心、最巨大、最持久的是来自于人生的理想和信念，这是人生内部的永恒动力系统。
培养孩子的理想，要小目标和大目标相结合，具体目标和长远目标相结合。若没有具体目标或目标定得过高都不利于孩子的发展，还有可能因为难以实现目标而影响他们实际能力和心理的发展。要从社会现实，个人现实出发，既不能好高骛远，又不能妄自菲薄。
　　孩子有了理想的种子之后，教师和家长还要精心培育，否则，理想的种子不可能发芽，更不用说长成参天大树了。教师和家长要教育孩子，理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗。奋斗是到达理想目标的阶梯和桥梁。不经努力奋斗，理想永远只是空想。

4.3.6 理想需要不断地被激励
理想、志向、梦想、雄心是需要不断被激励的。生命的成长、人生的成功是一个与困难和障碍作斗争的过程，并且要和现实环境的不良影响作斗争，才不会被不良环境所同化。要使孩子的志向、理想、梦想、雄心之火永不熄灭，就必须进行不断地激励。要善于利用榜样的力量，来不断地激发孩子的雄心壮志，最后实现自己的崇高理想。
　　
读一遍孩子身心健康
读二遍孩子茁壮成长 读三遍孩子必定成才

中国教育方法第一书：《教育优方》摘要 中国国际教育出版社 张峰 张卓 张吴昊著 dc@

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