小学数学竞赛培优新学案怎么样
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数学培优竞赛新方法和尖子生题库那个好？~
数学是思维的体操。学习数学，不仅仅是用来应付各种考试和竞赛，更重要的是数学能使我们的思维更加灵活、更加严谨、更加富有创新意识。在众多的数学培优竞赛书中，《数学培优竞赛新方法》可以说是一朵奇葩，它是朋友们携手合作的成果，是朋友们心血与汗水的结晶。
这套书依据最新颁布的《全日制义务教育国家课程标准》，以“立足培优，面向竞赛”为宗旨，以最新竞赛试题为载体，运用开放互动式的写作方法，将小学六年级数学组织为30个专题讲座
构筑一条从培优到竞赛、由基础到能力的科学培训之路。
《奥数精讲与测试》内容提要： 数学奥林匹克竞赛对于激发学生的学习兴趣、开发智力、培养创新能力、开拓视野有着非常积极的作用。通过开展数学奥林匹克竞赛活动，可以更好地发现和培养优秀学生，并能提高教师的水平，促进教学改革，为我国数学事业的长期发展提供源源不断的生力军。 本套丛书从小学一年级至高中三年级共12册，将数学奥林匹克竞赛的内容以精讲和测试的形式系统地组织起来，目的是为学生提供一套强化知识、提高数学素养和能力的教材，让学生通过对这套教材的学习，具备和提高参加各种数学竞赛的知识和能力，使学生不仅能把自己课内的成绩提高，而且能在各级各类数学竞赛中取得理想的成绩。 本书的每一讲都有“精讲”和“测试ABC卷”组成，分设三部分内容。 《数学培优竞赛新方法》内容简介 ： 近年来，随着《义务教育国家课程标准》的颁布与实施，人们对数学、数学教育、数学学习、考试命题的认识正在发生巨大而深刻的变化。新数学课程改革已全面铺开，深入到课堂，传统的教与学观念和改革取向的教与学要求在课堂中产生了激烈的震荡，人们普遍关注的一个问题是：什么是我们教与学的优秀传统？怎样把教与学的优秀传统与现代教育理念相结合？人们普遍关心的另一个问题是：与历经数年的原中考竞赛相比，新课程下的中考竞赛“新”在何处？问题立意，情境设置、设问方式有怎样的新特点？试题类型、考查重点有何变化？增加的新内容考什么？怎样考？与保留的原课程的传统内容有何联系？为了及时反映这种变化，更好地服务于教师教学，促进学生数学素养的提高，笔者从以下两个方面对原书进行了修订。 1、调整部分内容，反映课程标准新理念；2、更换三分之二以上例习题，折射考试命运的新趋势。
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现在有新思维，比新方法好一点。还有特长训练和同步辅导
这三本属于同一系列。
《新思维》 里面怪题多、探究型题为主题；适合锻炼思维的人
《新帮手》 完全就是奥赛教程、我不推荐你用；
《新方法》 还不错、有奥数原题、也有一些考试题；
三本的答案都不算详尽，不过有过程、在辅导书里面算不错。
这三本都是初中优生用的、
以前我是用《新帮手》当做教程自学
《新方法》练题。效果不错
既保证了数学难题、也可以在竞赛上发展。
另外、其实这个书系的物理很不错。
再给你推荐一本书、讲的方法多——学考试用大全。初高中都有、每科都有。
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