女儿上六年级了,摸底成绩不太好,她所在的班整体水平也一般,我该怎么办？
题记：
孩子上六年级了，考试成绩不太好，所在班级水平也一般，确实是令人着急的问题。但是作为家长也不必过于焦虑，应该抱有一个平稳的心态，去正确认识班级水平或者正确认识学校里划分的快慢班。其实，在某个角度来说，它确确实实可以提高教学的效率，但对维护孩子们的自尊心而言确确实实有不小的弊端。所以对于快慢班这件事物，大家绝对不可以片面，接下来大家一齐来简单分析一下这个问题。
对教育行业从业人员来说有何种影响？
对人民教师而言，将学生们依据测试分数来设置精英版和普通班，城市来说在某种意义上是有益处于老师来教课的。学生们的测试分数相近，更容易开展课堂教课。
可是大家同为老师却叫有差距的班级，不同的人民教师心底也有不一样的想法。有的人民教师会感到自豪，有的人民教师则会感到自卑。
对于同学来说有何种影响？
精英版和普通班对学生们自己而言也有有差距的影响，学生们与水平相近的学生们在一块测试，心理压力更小一些，大家的进程也能够在更大程度上维持一致。可是有一方面不应疏忽的是，学生们经常处于普通班在心底会引起颓丧的心理暗示，也可能有非常大的心理压力，或许会觉得本人矮人一头，在步入现实后，这种颓丧的心理状态或许将会维持下去。而快班的学生们或许会形成嚣张的心理状态。
对于家长们有何种影响？
对爸爸妈妈而言，希望孩子成为有用的人才，非常多爸爸妈妈喜欢于把学生们安排进快班，乃至不惜因此浪费大量钱财。
可是对爸爸妈妈而言，也可能有一种矛盾心理。快班的学习氛围是比较好，不过学生们走进快班，是不是会跟上这边的学习节拍，是否能够承受非常大的考试压力？况且，若是学生们成绩本身不太好，走进快班后，对学生们的灵魂来说的话就是一种熬煎。
从教育角度看快慢班
精英版和普通班在教育领域还有一个专业的叫法，那就是能力分组。在某些方面上来讲，精英版和普通班是有益处于提高教育效能的。
可是在对抗的视角来讲，精英版和普通班纵使能够提高效能，却在一定程度上违背于教育的公道。它不能实现有教无类，但是却可以实现能力分组。
小结：
矛盾双方相互转化，快慢班对教育的影响尚不可盖棺定论。在某种意义上，快慢班有悖于教育的公正，但它在某个角度上又的的确确的提高了教育的效率。对于快慢班你有何种观点呢？
你应该给孩子补习，让孩子把不会的知识点都学好，让她下次能考好。
你应该和孩子进行沟通，让孩子避免外界的打扰，要好好学习，环境的影响并不是很大。
这个时候应该给孩子进行补习，让孩子学习到更多的知识，让孩子有更好的成绩。
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相关评论：
慕肯莲你好，女儿才六年级，能上初中肯定是初中的，初中三年还是有很大的进步空间的，然后考取一所高中，再努力三年考取大学，如果感觉对上好大学没有很大的把握的话，可以提前做一下升学规划嘛，这样升学时才会事半功倍的。
慕肯莲试着帮助你分析一下：希望你能考虑到女孩子在六年级的生理特点。一般来说，女孩子在六年级开始发育了，生理的变化带来了恐惧和迷茫，如果家长不能很好地与孩子沟通，帮助孩子正确认识，孩子很无助，学习受到影响。第二可能是有早恋的倾向，分散了学习的注意力。第三孩子是不是受到什么刺激，学习的知识...
慕肯莲如果她想读高中，上大学，那你就要帮助她上大学。学习没有学不好的，只有不会学的，不懂得学的，她最近学习不好，那就是一直以来都还不错，你帮她找找原因，对证下药，相信孩子能很快地赶上学习的。家长不要让孩子一遇到困难就选择逃避，应该让孩子正确面对困难。家长也应该适当的学习，学学家庭...
慕肯莲切忌不要生气，否则只会越来越差，多鼓励，找切入点激发孩子的兴趣，其实孩子不会做(或没有做)一道题也说明不了什么，讲题时想好了再讲，一讲孩子就明白，既清楚也不啰嗦，慢慢就好了，祝您成功！！！
慕肯莲学习已经很认真，成绩也不错，挺好啦！家长适当从孩子课程中找到与生活的结合点，激发孩子兴趣，使其感觉到学有所用，也许她会学的更开心，成绩更上一层楼就有了可能，希望对你有用。
慕肯莲如果没兴趣，有不复习都能考20分，我觉得还是有希望的。重点是找出为什么她没兴趣，先不要逼她，越逼越反感。其实数学跟语文有联系的，特别是应用题。试一下用阅读理解来做数学应用题吧，可能能唤起一点兴趣。
慕肯莲你女儿喜欢跳舞，是一种兴趣，那就不要拦她。说不定以后是舞蹈家。如果只是纯粹的好玩，那可以歇歇。把重心放到学习上。小学还是不要搞得那么紧张，而且小学的东西也是很容易的。数学，弄个纠错本，考试时不要太给他压力 英语，熟记单词，多看原声电影，多听英文歌 ...
慕肯莲首先你得弄清楚，你需要提高孩子哪个科目的成绩 其次弄清楚为什么这个科目成绩不好？是基础问题？是不喜欢学习这科知识？或是其他的问题？最后，希望你能明白，好习惯远比好成绩重要，建议你帮你女儿养成良好的生活、学习习惯，这样你会发现，随着习惯的养成，再帮助孩子解决学习上的问题，成绩进步得很轻松...
慕肯莲六年级女儿数学基础差考试成绩低怎么办？让他从新从三到六年级的人开始学一遍行吗？只要你女儿愿意学是行的。还是给他找个辅导老师给他辅导吧。
慕肯莲要真的只是粗心，那也不用太难过，毕竟你是会这道题的（偶基本上就是这样安慰自己的Ozr），就算扣分也不会扣的太多，而且粗心不是专心就能改掉的哦，就像明明知道答案是B，可是却填成了D（经常干这种挫事），六年级数学很好补得，六年级下学期老师在给你们复习吧，上课认真听，很多人都不能认真做到...
