新八德孝亲道德曰记200字

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新八德孝亲作文300~

一颗感恩的心
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情.因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人.

我以前是一个爱贪玩的小孩不懂得什么是感恩。我小时候简直是一个自私自利的一个孩子! 
  我小时候只知道什么是玩。上课的时候总是不听讲,一直在想:今天该玩什么,玩跳绳,斗卡片,玩单脚。忽然一阵冷风吹过……在幻想中的我被老师叫醒“杨红彬这道题怎么做”。糟糕,我不会做 。看到老师愤怒的表情,顿时心里觉得有点忐忑不安。站起来吞吞吐吐的说:“不会做。”老师大发雷霆的说“你出去给我罚站去!罚站两节课。”我的心都快崩塌了,两节课!对我来说是多么久啊!我就没有玩的时间啦!下课后,我的脚好像不受控制了。想去玩,可我不同意,把脚给制止了。幸亏我制止了,不然就不是罚站,而是被老师请到办公室去请家长来。但老师还是给爸爸妈妈说了。回去的时候,爸爸妈妈并没有打我,而是给我讲道理。我听了,但是把它当耳边风一样。根本没有一颗感恩的心来听。每当我受一点小伤的时候,有人就会来安慰我,关心我,问我痛不痛,那里受伤了?而他人受伤了,我却在一旁嬉笑,却没有关心他。我永远都是站在只会让别人来关心自己。我根本没有一颗感恩别人的心。不会站在别人的角度来关心别人。我简直是一个自私自利的一个孩子。这样的做法简直是可耻!我也不会用别人的滴水之恩来涌泉相报!这样做简直是忘恩负义!是以他人的痛苦换取自己的快乐,以自己的谎言建立在别人的痛苦之上。这种做法简直是卑鄙无耻的!小时候的我也不懂得感恩。放假了,我可以每天睡懒觉,我可以自由自在的想干嘛就干嘛。可爸爸妈妈不是这样的,他们每天起早贪黑,每天,日出而作,日落而息。可以都是为了我,女人都喜欢买名牌包包,可妈妈不是这样的。她不买名牌包包是想存钱供我读书,爸爸他都把自己的业余时间都花在我的身上,每天铺助我。我都不耐烦了,可爸爸却不是那么说的。他说“儿子,我这也是为你好啊!”听了这句,我感到愧疚。 
  开学了,校长在国旗下给我们讲了新八德。我听了,有所感动。在弟子规当中,我觉得映像最深的是:泛爱众,而亲仁,有余力;则学文。意思是:对他人要有爱心,要亲近和崇拜那些德才兼备的人,做好这些之外,如果还有精力和时间,就应该多学文化知识。这些帮我改掉了那些坏习惯。还有一句:父母教,需敬听;父母责,需顺承。意思是:父母教悔,一定要恭恭敬敬的牢记在心里;如果父母批评你,一定有他自己的道理,所以你必须虚心接受。这几句我一定会牢记在心。因为过去的我做的太过分了,还有一句是:身有伤,贻亲忧;得有伤,贻亲羞。意思是当你有伤的时候,父母会很担忧,当道德有问题的时候,父母会感到很羞愧。  
  所以,从今天起我一定要全心全意的去感恩父母。

  通过学习,我对“新八德”的内容有了更清晰的了解,知道了“新八德”是指:立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》, “新八德”的八个方面,将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道,进行了较为全面、科学的讲解,意在承接中华传统美德,并赋予了新的内涵,体现了民族生命力的全新价值。同时,“新八德”教育与国家、学校和家庭的教育目标也都是相一致的,“新八德”是“八荣八耻”教育的根基,新八德”符合教育方针和素质教育理论,“新八德”是德治与法治相结合的教育,因此,我认为;我们进行“新八德”教育,是十分有意义的,也是十分必要的。由此,我们感慨良多,亦引发了我们对感恩与孝亲更深入的思考,还有对学校教育和家庭教育的反思。
  感恩的情感是很朴素的,感恩的内涵又是非常的丰富,感恩的心使我们能够与他人、集体、国家乃至天地自然建立一种良性、和谐的关系。
  如果一个人在危难之际,得到他人救护,那么他很自然地会对那个救他的人感恩戴德,这是一种很自然的情感。同样,一个人常常得到某人的帮助,那么他对这个帮助自己的人必然有着一种感谢之心。当然也会有忘恩负义之徒,以怨报德,但他必定为世人所不齿,因为他已经失去为人的基本伦理。在这个意义上,我们说感恩是一种朴素的情感,或是一种朴素的伦理。


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