六年级上语文园地三习作(500字以上,人教版的)
你只要找到一个令你感动的事,再按顺序写下来,加一些修辞手法,和自己的想法就行了,应该有500字。
爱比阳光暖
岁月可以磨灭许许多多的记忆,但永远不会磨灭人与人之间真诚的关爱。在我心里,这种爱是一种比初阳还要温暖的情感。
记得最清楚的是早上去上学的时候,自己穿的一双旅游鞋还是好好的,想不到下午放学,乘车回家的路上却发现鞋子不知怎么回事,鞋底就与鞋身大半部分脱离了。下车后走在回家的路上,我的鞋子开了口子,走起路来一拐一拐的。那天晚上还是北风呼呼刮着,大街上的人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包,拖着鞋底破了的鞋子,一步一步地、慢吞吞地走着。我正在埋怨这双鞋,为什么质量那么差。突然,我看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动,心想:不如去把鞋补一补。我迫不及待地跑上去问:“老爷爷,您可以把我这双鞋补一补吗?”老人看了看快落下的太阳,又看了看我的鞋说:“好吧。”老人又重新坐好,打开工具箱,拿起我的鞋补了起来。我仔细端详着这位老爷爷:他花白的头发,黑黑的脸上爬满了皱纹,一双浑浊的眼睛,可能由于长时间地补鞋干活的缘故,手上都长满了茧,冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间,右手拿着针用力穿过鞋帮,左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着,还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了,可他并没住手,加缝了一道,说:“小孩子,不结实点不行啊。”“好了”老爷爷说着,我接过鞋子马上穿在脚上,真是舒服。此时冻得冰冷的脚穿上老爷爷补的鞋子多暖和啊!
我走在路上,心中不时涌起一股暖流,我感到这种关爱比阳光还要温暖……
事隔几月,我放学经过鲁家峙大桥下的一家补鞋店,那时,店里的一位老爷爷走出来,似乎要出去办什么事,老爷爷看见了我,喜出望外,马上叫住我:“小朋友,我记得你,你上次在我地方补过鞋是吧,我说对的。他这时高兴地说着:我出去买些针线、胶水,你帮我看会儿店好吗?”我毫不犹豫,点头答应了。虽然我帮不了爷爷多大的忙,也算是为老爷爷做了一件好事吧。真在我沉思的时候,不一会儿,老爷爷就回来了,看见我还在,对我笑了笑,说:“小朋友,真是耽搁了你学习的时间啊!以后,你要补鞋子,就到爷爷这儿补吧,爷爷给你免费!”我点点头,高兴地走在回家的路上……
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。让我们筑起人与人之间互相关心的桥梁吧,让人人感受到——爱比阳光暖!
人的记忆是个奇怪的东西,我忘了很多快乐、不快乐的人和事,而童年时代的点点滴滴却记忆犹新。
我记得3岁那年和小伙伴在菜园里玩耍不小心摔在锄头上血流如注的情形。也记得4岁时和哥哥姐姐上山砍柴(实际上是像赖皮狗一样粘着他们),下山时,突然发现爸爸在乡间小路上骑着自行车从城里回来了,兴奋的我丢下手中的一小把柴火飞奔下山,结果像刺猬一样滚下山坡,害得爸爸用一块冰糖放在我嘴里才哄住我的哭声。在儿时许许多多的记忆,让我永难忘怀的是一元钱的故事,因为那是将我人生历史或者包括命运都改写了的一元钱啊!
在我5岁的那年,恰是秋季新学期开学的日子。哥哥姐姐背着书包上学去了,看着他们欢快的身影,幼小的我眼泪摩挲,缠着妈妈说:“妈妈,萍儿也好想上学。”
妈妈摸着我的头叹息:“好咏萍乖,你现在还太小,等过两年吧,现在弟弟还要你带。”
我又哭又闹:“不,妈,我不要带弟弟,我要背书包上学!”
“不准哭,现在你哥哥姐姐要上学,缴学费的钱还是借的,你现在还要去的话,妈实在没法子了。”
那时,一年级小学生的学费仅仅只要1.24元钱啊!年幼的我又怎能了解父母的艰辛。那年,是父亲从东北复员回老家的第8个年头,当初父亲为了照顾年迈的双亲,要母亲放弃自己的工作回到了山村,并为爷爷姥姥的茅草房翻新,盖了新房子。父亲每个月那十几元钱的工资用来还债,全部生活的重担就落在母亲的身上了。在当时,一个女劳动力做一天事才记7工分的年代,日子的艰难可想而知。
被母亲完全拒绝的我,拉着小弟站在屋门前,看着放学回家的小朋友,那种失落,那种痛苦既然有大人般的哀怨。晚上,哥哥偷偷告诉我,明天是一年级新生报到的日子。
第二天上午,趁母亲出工去了,我拖着小弟拼命往学校跑。在学校的操坪里,我要弟弟一个人玩泥巴,自己却溜到了新生班级的窗口看。里面的小孩子在拼命的打斗、吵闹、,一位年轻的男教师进来了,大家马上全都安静下来。这时老师发现了我,他出来叫着我的小名:这不是萍儿吗?怎么不进教室?快点找个位子坐下来。老师不容我开口,将我拉进了教室。我随便坐在中排,老师开始从第一排起登记报到的同学。耳边响起他们欢乐的笑声,我觉得自己是悲哀的,今天只不过圆了我做小学生的梦,明天呢?倍感孤独的我,悄悄的换了个位子,坐到第八排第八个,也是最后一排最后一个的角落里。在远离笑脸的座位上,伤心的泪水一直在流,我赶紧将头伏在课桌上,没人发现我的异常。
学校的房子是解放初建的木楼,一共三层,楼板是用木板隔的,而地下则是没有任何修饰的黄泥巴地。头就这样深深埋在课桌上,一边抽泣的我,一边百般无聊的用脚拨动脚下的黄土。我幻想平常妈妈故事中的神仙姐姐会出现,她一定能了解我的悲伤,一定能帮助我。在恍恍惚惚中,下课的铃声瞧响,脚底下也我盘出一个空洞,突然我的脚触到一个东西,像什么纸张,也许是被撕毁的作业纸吧。可是小孩子的好奇心是无穷的,于是我继续用脚拨弄,出来了,是一张带点粉红色的纸,可能是由于在黄泥巴中呆得太久,颜色已经变成灰蒙蒙的样子。会是什么呢?我俯下身去将它拣起来。啊!不会吧,我不相信自己的眼睛,那是一元钱!虽然我很少见过一元面值的纸钞,但我记得,昨天妈妈给姐姐交学费的钱中就有这么一张!难道真是神仙姐姐来过吗?我拿着那张纸,冲出教室,直奔三楼找姐姐。“姐,我捡了一块钱,你看是不是?”我紧张的仰起头问大姐。姐姐很认真的看了看:“萍儿,是的呢!你哪捡的?”我飞快告诉了大姐:“在教室的泥巴里,姐,我是不是可以上学了?”“可以,可以,回家告诉妈妈去!”放学后,我们姐弟四人唱着歌声回到了家里。等妈妈收工一进家门,我就大声喊:“妈!妈!我可以上学了,我有钱了!我可以上学了!”母亲在我们的吵闹声中终于弄清了来龙去脉,但母亲并没有和我们一起高兴,只是沉默了一会说:“好吧,萍儿,妈让你去,明天就去帮你缴学费。”
那天的夜晚,是我童年记忆中最快乐最幸福的一晚。由于没有书包,大姐就连夜找来了很多各色各样的碎布头,在昏暗的油灯中一针针帮我缝书包;哥哥则找出自己以前的课本教我识字;小弟看着我们的高兴样,也在一旁呀呀哼着谁也听不懂的调子。惟有母亲吃过晚饭就出门了,一直在深夜才带着一脸的疲惫回来。
后来,我进了村里的小学念书,在二年级的时候随着父母亲进了城,一直到中学、大学、工作。参加工作后,日子过得殷实起来,见过各式各样、各国面值的钞票,但在我的记忆深处永远忘不了那张让黄色泥土沉淀过淡淡粉红的一元钱。
更让我永难释怀的是母亲!我懂事后,大姐才告诉我:那次,母亲没用我捡来的钱交学费,而是将它交给了学校;那天,深夜而回的母亲是为了让我上学,又在向村里人借钱!
一元钱改写了我的历史和命运,母亲诚实善良质朴的品质影响了我的一生!
一元钱的故事
2007年05月25日 星期五 18:40星期一的早上,天下起了蒙蒙细雨。我匆匆来到车站,准备乘车去上学。
这时,车站上已经有很多人了,等了好久,终于有一辆无人售票公交车向车站缓缓驶来。车门刚一打开,人们就争先恐后地上了车,车里挤满了人,前门无法再上去了,我只好从后门上车。虽然上了车可无法投币。于是,从后门上车的人把车前凑在一起,请前面的人代劳。
就在这时,一个急刹车,人们手中的一元硬币没拿稳,“咣——!”一声,一元硬币掉到了地上,由于车开动了,人又太挤,无法把钱捡起来。又是一个刹车,落在地上的一元硬币从门缝里滚了出去,掉到了马路上。车里的人看了,愣住了。后门上车的人说:“这钱是我要你们帮忙代劳的,我自己再出一元钱吧。”然后,许多人都伸进口袋取一元钱。车到站了,许多人都下车了,司机刚要关门,就听见一个小青年不停地喊:“停下来!停下来!一元钱!这是从你们车上掉下来的一元钱!”司机还没反应过来,就看见他头直冒汗,高举着一元钱,气喘吁吁地说:“这是从你们车上掉下来的一元钱,现在,物归原主。”接着,他便骑着自行车向反方向驶去。车里的人们可以清晰地看见青年衬衫的背后都被汗水浸湿了,湿透了的衬衫紧贴着他的背。这时,车里一片哗然……
晚上回到家后我想:一元钱虽是微不足道的,但他这种拾金不昧的精神值得我们学习。
去 一点通教学网(用谷哥搜), 有视频辅导六年级上语文园地三习作
nP500
六年级上语文园地三习作(500字以上,人教版的)视频
相关评论:
荀冯彬答:你只要找到一个令你感动的事,再按顺序写下来,加一些修辞手法,和自己的想法就行了,应该有500字。
荀冯彬答:六年级上册语文语文园地六笔记如下:一、口语交际 题目:假如你是校长,你会怎么对待我们学校的一个不好的地方。讨论内容:学校的不良行为和不好的习惯;如何对待和处理这些不良行为和习惯;举例说明我们班级中存在的问题和解决办法;如何发挥学生和老师的作用,让学校变得更好。发言要求:内容要有意义,不...
荀冯彬答:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是...
荀冯彬答:阿 【ā】阿罗汉 阿姨 【ē】阿附 阿胶 腌 【ā】腌臜 【yān】腌菜 挨 【āi】挨个 挨近 【ái】挨打 挨说 拗 【ào】拗口令 【niǜ】执拗 拗不过 【ǎo】拗断 熬 【āo】熬菜 【áo】熬粥 煎熬
荀冯彬答:第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。善意的谎言与诚信,实际是对立统一的关系,而那种所谓的...
荀冯彬答:我认为生活中不需要善意的谎言。因为大家从表面上都总认为是为他人着想,而被这种心理上自我安慰,久而久之连自己犯错了也不知道,善意谎言破坏诚信比较隐蔽,是一种慢性毒药.但随着时间的推移,它会慢慢的腐蚀人们的诚信系统,不诚信的理念就会藏于他们的潜意识,而“为人家好”这句话就会成为他日后...
荀冯彬答:我的理想是当一名教师 每个都会有自己理想,有时还会改变,而我一直以来的理想都是当一名教师. 当一名教师是一个神圣,辛苦的职业.它的任务是为祖国的未来培养人才.作用很大,很神圣,全国到处都需要教师.但这个职业同样也很辛苦.每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不...
荀冯彬答:轻诺必寡信。 《老 子》意思:轻易许下的诺言必然缺乏信用 民无信不立。 《论 语》意思: 没有信用就没有立足之地 不精不诚,不能动人。《庄 子》意思:对人不真诚,就不能打动别人。诚者,天之道也;诚之者,人之道也。《礼 记》意思:诚实是天道的法则;做到诚实是人道的法则。天生诚实...
荀冯彬答:火星的环境极端,挑战着生命的可能性,但科学家们并未停止寻找。《语文园地三》中,老支书的英勇牺牲,犹如一座桥梁,连接起共产党员与人民群众的深情厚谊。《穷人》中,桑娜的善良和渔夫家庭的温暖,通过细腻的心理描写和对话跃然纸上,让我们深深感受到爱的力量。阅读《语文园地四》到《语文园地八》,...
荀冯彬答:上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀,三峡天下雄。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。语文园地六 明月松间照,清泉石上流。(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)水南水北重重柳...